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第6章 皮Pi皮Pi安An排Pai去Qu野Ye餐Can

汤米和安妮卡的学校放了一天假,因为学校要大扫除。于是在皮皮搞完厨房卫生后,便想到一个好主意:去野餐。他们来到田野上……

大扫除

大dà扫sǎo除chú:彻底清扫环境卫生。

“今天我们学校放假,”汤米对皮皮说,“因为停课大扫除。”

“哈哈,好啊,”皮皮大叫,“又不公平了!我这儿也正该扫除扫除,可没人放我假。瞧瞧厨房地板吧!不过嘛,”她又说,“我把这件事仔细一琢磨,我可以不用放假就扫除干净。我说干就干,也不管放假不放假。我倒要看看谁敢不准我扫除!你们只要坐到桌子上,就不碍我的事了。”

汤米和安妮卡乖乖地爬上桌子,纳尔逊先生也跳了上去,趴在安妮卡的膝盖上睡觉。

皮皮热了一大锅水,毫不客气就泼在厨房地板上。接着她脱板bǎn刷s花:一种常用于洗刷衣物、鞋帽等的宽面无柄硬毛刷。

掉大皮鞋,在和面板上并排放好。她把两个板刷扎在光脚下面,在地板上溜起冰来,在水上铲过的时候沙沙地响。

“我要成为一个溜冰王后。”她说着把左腿高高地举到半空,结果脚上的板刷把天花板上的灯罩踢掉了一块。

蒸zhēnɡ发fā:液体蒸腾挥发为水汽的现象。

“不管怎么说,我的姿势的确优美。”她说着又利索地跳过拦住她去路的一把椅子。

“好了,我想现在差不多干净了。”她最后说,解下那两把板刷。

蔚wèi蓝lán:类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。

“你不把地板擦干吗?”安妮卡问。

“不擦,让它自己蒸发吧,”皮皮说,“我想它冻着就不会伤风了。”

汤米和安妮卡从桌上下来,一步一步走过地板,尽量小心不让脚弄湿。

外面天空一片蔚蓝,阳光灿烂。这是一个金色的九月日子,谁都知道,这种日子到林子里去再好也没有了。皮皮有了个主意。

“咱们带着纳尔逊先生去野餐,你们看怎么样?”

欢花n天tiān喜xǐ地dì:形容欢喜至极。

“噢,好!”汤米和安妮卡欢天喜地地大叫。

“那快回家去问问你们的妈妈,”皮皮说,“趁这时候我准备野餐吃的东西。”

汤米和安妮卡觉得这是个好办法。他们连忙奔回家,很快就回来了。皮皮已经站在大门外,肩膀上蹲着纳尔逊先生。她一只手拿根棍子,一只手拿个大篮子。

孩子们顺着乡间大路走了一小段,接着拐弯到田野,那儿有一条小路在桦树和榛树间绕来绕去,走起来很舒服。他们走着走着来到一座门那儿,再过去田野就更可爱了,可就在这座门前拦着一头牛,看来它根本不打寸cùn步bù:极小的步子,比喻极短或极小的距离。

算让开。安妮卡对它叫,汤米大胆地走上去想轰它走开一点,可是它寸步不让,只是瞪着它那双大牛眼看他们。为了解决这件事,皮皮放下篮子,走过来举起那牛放到一边。牛慌忙穿过树木蹒跚着走了。

“想不到牛长着那么个猪脑袋。”皮皮说着,双脚并在一起跳过了门。“结果怎么样?猪当然长着牛脑袋!想想都恶心。”

“多么美丽可爱的田野啊。”安妮卡高兴地叫着,看见有大石头就往上爬。汤米把皮皮给他的小刀带来了,给自己和安妮卡各做了一根手杖。他还把大拇指也割破了一点,不过没什么大不了。

蘑mó菇ɡu:①某些可以食用的真菌,特指口蘑;②故意纠缠;③行动迟缓,拖延时间。

“也许咱们该采一些蘑菇吧。”皮皮说着采了一个漂亮的红色伞菌(大家知道,伞菌是有毒的),“我不知道它能不能吃,”她又说,“不过它当然不能喝,这我有数,既然不能喝,那就只能吃了。它吃下去也许没什么问题!”

她拿起蘑菇咬了一大口,吞了下去。

“能吃,”她高兴地告诉他们,“咱们什么时候该煮点这种蘑菇吃吃。”她说着把那个伞菌扔到树梢上去。

“皮皮,你篮子里带着什么?”安妮卡问,“是好吃的东西吗?”

“给我一千块钱我也不能告诉你们,”皮皮说,“咱们先得找个好地方把它们一样一样拿出来。”

认rèn识shi:①能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的;②指人的头脑对客观世界的反映。

孩子们于是急忙寻找这么个好地方,安妮卡找到一块大平石头,她想正好,可是石头上爬满了红蚂蚁。皮皮说:“我不高兴跟它们坐在一起,因为我跟它们不认识。”

“对,这些红蚂蚁会咬人。”汤米说。

“是吗?”皮皮说,“那就反咬它们!”

接着汤米看见两丛矮榛树中间有块小空地,他觉得坐在那里正好。

“这里阳光不够充足,我的雀斑多不起来,”皮皮说,“我觉得有雀斑是件大好事。”

悬xuán崖yá:高而陡的山崖。

再过去一点有个小悬崖,很容易爬。悬崖上有块石头突出来,像个平台,阳光很充足。他们就坐到那上面去。

“好了,现在我把所有的东西拿出来,你们把眼睛闭上。”

皮皮说。汤米和安妮卡于是把眼睛能闭多紧就闭多紧,只听见皮皮打开篮子,纸弄得西西沙沙地响。

“一,二,十九,好,现在你们可以看了!”皮皮最后说。

欢花n呼hū:欢乐地喊叫。

他们把眼睛张开,一看见皮皮放在光石头上那么多好吃的东西,马上欢呼起来。有小块的夹肉饼、夹火腿的面包,有一大堆洒着糖的煎饼,有一根根棕色烹pēnɡ调tiáo:烹煮调制(菜蔬)。

的小香肠,还有三个菠萝布丁。诸位要知道,皮皮在她爸爸那条船上学会了这一手烹调本领。

“噢,放假多有意思啊!”汤米嚼着满嘴煎饼说,“应该一直放假才对。”

“不对,我来告诉你为什么,”皮皮说,“因为我不那么喜欢大扫除。当然很好玩,可天天大扫除就受不了。”

最后孩子们吃饱了,饱得动也不能动了,于是安静地坐着晒太阳,觉得舒服极了。

出chū神shén:神情专注而发愣。

“我不知道飞难不难。”皮皮出神地看着悬崖底下说。悬崖很陡,离地面很远。

“飞下去还能学会,”她又说,“飞上去一定难得多。不过可以先学容易的。我想不妨试一试!”

“别别别,皮皮。”汤米和安妮卡一起大叫,“噢,好皮皮,亲皮皮,千万请别那么干!”

可皮皮已经站在崖边了。

“飞吧,飞吧,飞起来,”她说到“飞起来”时已经举起两臂跳出去。半秒钟后“哒”的一声,这是皮皮碰到了地面。汤米和安妮卡趴在崖上心惊胆战地朝下心xīn惊激nɡ胆dǎn战zhàn:形容非常害怕。

看她。只见皮皮站起来拍拍膝盖。

“我忘了扑动两条胳臂滑翔,”她轻松地说了一声,“我肚子里煎饼太多了。”

滑huá翔xiánɡ:指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。

正在这时候,孩子们发现纳尔逊先生不见了。它显然自管自去远足啦。他们都说刚才还看见它快快活活地蹲在那里咬野餐篮子,皮皮飞的时候把它忘了,如今它没了影。

皮皮气得把她一只大皮鞋扔到深水池里去了。

“出门时不该带猴子,”她说,“它应当留在家里看马。那样对付它就对了。”她说着又走到池里去把皮鞋捞上来,水一直到她的腰。

“绝对不该忘记把头也给浸一浸。”皮皮说着把头钻到水里,浸了半天,直到水里冒泡泡。

“好了,这回我省得上理发店去了。”她最后抬起头来得意地说。接着她走出水池,穿上鞋子,三个人一起去找纳尔逊先生。

优yōu雅yǎ:①优美雅致;②优美高雅。

“听,我走起来‘西沙西沙’‘叽嘎叽嘎’响,”皮皮大笑着说,“我的衣服‘西沙西沙’,我的鞋子‘叽嘎叽嘎’。真滑稽!我想你也该试一试。”她对安妮卡说。安妮卡正优雅地走着,一头漂亮的柔软头发,一身粉红色的衣服,一双小巧的白皮鞋。

“改天再说吧。”聪明的安妮卡说。

他们一路走。

“纳尔逊先生真把我气坏了,”皮皮说,“它老这样。有一寡ɡuǎ妇fu:死了丈夫的女子。

回在印度尼西亚的泗水,它也离开我跑了,在一个老寡妇家里当厨师。”

“这是吹牛。”停了一会儿她加上一句。

汤米建议分头去找。安妮卡有点怕,起先不肯,可汤米说:“你不是个胆小鬼吧?”

这句话安妮卡当然受不了。于是三个孩子分头去找。

汤米穿过草原。他没找到纳尔逊先生,可真找到一样东西:一头公牛!或者不如说是公牛找上了汤米。公牛不喜欢汤米,因为这头公牛脾气很坏,一点也不喜欢孩子。它狠狠地大吼一声,低下头直冲过来,汤米登时狂叫救命,叫得整个森林都听到了。皮皮和安妮卡当然也犄激角jiǎo:动物的角。

听到了,连忙跑来看汤米叫什么。公牛已经用犄角叉住汤米,把他高高地抛上半空。

“这公牛多野蛮,”皮皮对伤心得直哭的安妮卡说,“这种做评pínɡ理lǐ:评断是非。

法太不像话了。瞧它把汤米的雪白水手装弄得多脏。我得去跟这头蠢牛好好评评理。”

她说到做到,跑上去拉它的尾巴。

“请原谅我打搅你。”皮皮一面说一面狠狠地拉牛尾巴,公牛回过头来看见是另外一个孩子,它也很有兴趣用犄角顶她。

“我说了,请原谅我打搅,”皮皮再说一遍,“也请原谅我打角,”她补上一句,打掉了一只牛犄角。“今年有两只犄角不时髦,”她说,“今年牛只有一只犄角更好。一只也没有就好上加好。”她补充一句,把它另一只犄角也打掉了。

知zhī觉jué:①感觉;②(心)感性认识;③知觉,觉察;④领会,会意。

牛对犄角是没有知觉的,因此这头公牛也不知道它的犄角没有了。它还是来顶她,这孩子要不是皮皮,早就变成一滩苹果酱了。

“哈哈哈,别搔我痒痒,”皮皮叫道,“你简直想不出我有多痒。哈哈哈,快别动,快别动,我都要笑死了!”

可公牛不肯停,最后皮皮为了有一刻的太平,一纵身跳上了它的背。不过在这地方也不怎么太平,因为公牛不要皮皮骑在它背上。它拼命地扭来扭去,转来转去,想要把她甩下来,可是皮皮用腿把它夹紧,坐着不动。

狂kuánɡ吼hǒu:大声吼叫。

公牛在草原上奔过来跑过去,狂吼猛叫,鼻子直冒烟。皮皮又笑又叫,和站在老远像颤杨叶子似的直哆嗦的汤米和安妮卡招手。公牛转来转去,一个劲想把皮皮甩下来。

“瞧我跟我这小朋友在跳舞呐。”皮皮坐得稳稳的,唱歌一样说。公牛最后累倒在地上,只希胳ɡē臂bei:上肢,肩膀以下手腕以上的部分。

望天底下没有小孩子。它实在看不出孩子有什么用处。

“你现在想睡中觉了?”皮皮彬彬有礼地问它,“那我就不打搅你了。”

她从牛背上下来,走到汤米和安妮卡身边。汤米已经哭了一会儿。他一只胳臂伤了,安妮卡用手帕给他包扎好,不再疼了。

“噢,皮皮,”安妮卡看见皮皮过来,兴奋地叫她。

“嘘——”皮皮悄悄说。“别把牛给吵醒了!它在睡觉,把它吵醒了它会生气的。”

蜷quán缩suō:缩成一团。

“纳尔逊先生!纳尔逊先生!你在哪儿?”可她一转眼已经不怕吵醒公牛的午睡,尖声大叫,“咱们得回家了!”

其实纳尔逊先生正蜷缩在一棵松树上咬着尾巴,一副不高兴的样子。一只小猴子孤零零挥huī舞wǔ:举起手臂(连同手里的东西一起)摇晃。

留在林子里太没劲了。现在它从松树上跳下来,跳到皮皮肩膀上,跟它特别高兴时一样,挥舞着它的草帽。

“噢,这回你倒没变成厨师,”皮皮抚摸着它的背说,“哎,那是千真万确的吹牛,”她加上一句,“不过既然是千真万确,又怎么能是吹牛呢?说了半天,也许它真在泗水当过厨师!好,它真当过厨师,我就知道从今以后谁来烧饭做菜了。”

他们于是回家。皮皮还是穿着她那件滴着水的衣服,蹬着她那双叽嘎叽嘎响的皮鞋。汤米和安妮卡觉得这天玩得非常痛快,当然,公牛这件事除外。他们唱起了学校里教的一支歌。

寂jì静jìnɡ:没有声音;安静。

其实这支歌唱的是夏天,而今是秋天了,不过他们觉得反正一样:“夏天又热又寂静,我们喜欢上山进树林。

尽管一路累得慌,

我们一边走来一边高声唱。

嗨嗬,嗨嗬!

孩子们,听我讲,

大家都来一起唱,

噢,让空气里充满音乐响!

我们这个快乐乐队不会停,

一个劲地爬爬爬,

爬呀爬呀爬,一直爬到高山上!

夏天又热又寂静,

我们一边走来一边高声唱。

嗨嗬,嗨嗬!”

皮皮也唱,可她唱的有点两样。

她是这样唱的:

滴dī答dā:拟声词。液体下落声或钟表声。

“夏天又热又寂静,

我最喜欢上山进树林。

我爱怎样就怎样,

身上的水一边走来一边淌。

滴答,滴答!

我的鞋,我的鞋,

一路叽嘎叽嘎响,

噢,好像榨甜橙汁一个样!

这都是因为我的皮鞋全湿透。

呵,哈,碰到大傻牛!

如今我想弄个鸡肉馅饼尝一尝!

夏天又热又寂静,

身上的水一边走来一边淌。

滴答,滴答!”

公牛把皮皮打败了吗?皮皮他们找到了纳尔逊先生吗?

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