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第56章 瓶子娃娃

“适用年龄段”

1~3岁

“游戏背景”

对于年幼的宝宝来说,他们会认为万物都是有生命的。在幼儿的世界里,布娃娃、小汽车甚至是小瓶子都会说话,它们会开心,也会伤心。根据小宝宝的这个心理特点,爸爸妈妈在和宝宝玩游戏的时候,将物体拟人化会更吸引宝宝。

想必每个家庭都有不同的瓶瓶罐罐吧。是的,下面这个游戏就需要用到一些空的带盖子的瓶子。通过设计“喂瓶子宝宝吃饭,给瓶子宝宝戴帽子,给瓶子宝宝穿衣裳”的情境,不仅能有助于宝宝学会1~10的数字,还能有助于宝宝手指精细动作的发展,让宝宝感知匹配关系等。

“游戏准备”

5~10个带盖的空瓶子(最好是大小不同的瓶子)

白纸

彩色纸若干

剪刀

彩笔

双面胶

花生(或者红豆、绿豆、黄豆等)若干

“游戏步骤”

1.游戏道具准备。

把所有瓶子的盖子拧开,堆放在一起。

用剪刀把白纸剪出若干小卡片,用笔在小卡片上点出相应数字的点数,例如1,就在卡片上点1个点,5就在卡片上点5个点。在小数字卡片背后贴上双面胶,把卡片分别贴在瓶子上。

用彩纸给每个瓶子做“衣服”,把彩纸围在瓶子周围,剪出刚好能围住瓶身的彩纸,把这些彩纸放在一起。

2.给宝宝进行游戏说明。

妈妈可以这样说:“宝宝,今天啊,我们请来了好多的瓶子宝宝。它们说,想和宝宝做朋友,宝宝愿不愿意啊?”宝宝说“我愿意。”

3.喂瓶子宝宝吃红豆。

妈妈可以这样说:“既然宝宝愿意和瓶子宝宝做朋友,那宝宝快来帮一帮瓶子宝宝吧。瓶子宝宝告诉妈妈它们都好饿,宝宝来给它们喂红豆吃好不好啊?”妈妈说完,可以拿起其中一个瓶子,数给孩子看上面有几个圆点,然后放入相同数量的红豆。接着引导宝宝数一数其他瓶子的圆点,并放入相同数量的红豆。

宝宝做对以后,妈妈可以用瓶子宝宝的口吻感谢宝宝:“谢谢你喂我吃红豆,我吃饱啦。”

如果宝宝没有放对,妈妈要引导宝宝进行调整,直到放对为止。

4.给瓶子宝宝找帽子。

妈妈拿起一个瓶子,用瓶子宝宝的口吻对宝宝说:“我的帽子不见了,你能不能帮我找到帽子呢?”然后引导宝宝在瓶盖中找到合适的盖子,并给瓶子宝宝“戴上”。

宝宝做对以后,妈妈可以用瓶子宝宝的口吻感谢宝宝:“谢谢你帮我找到了我的帽子。”

如果宝宝没有找对,妈妈可以用瓶子宝宝的口吻提醒宝宝:“这个不是我的帽子哦!你再帮我找一找好不好?”

5.给瓶子宝宝穿衣裳。

妈妈拿出剪好的彩色纸,用瓶子宝宝的口吻引导孩子:“我想穿上彩色的衣裳,你能不能帮我找到合适的衣服呢?”然后鼓励宝宝给瓶子找到合适的“衣裳”。可以引导宝宝一件一件地试。

如果宝宝没选对,妈妈可以提醒宝宝:“呀,这件衣服给这个瓶子宝宝穿,是不是太小了呢?”或者“啊,宝宝,这件衣服给瓶子宝宝穿是不是太大了呀?”然后鼓励宝宝,“再找找,你一定能给瓶子宝宝找到合适的衣服的。”

当宝宝找对时,妈妈要称赞宝宝:“宝宝真棒,给瓶子宝宝找到了合适的衣服,瓶子宝宝穿了一定觉得很舒服呢!”然后可以用双面胶把彩色“衣裳”给瓶子围上。

“游戏Tips”

根据宝宝手指精细动作发展的不同,可以选择不同的材料。除了选择红豆外,也可以选择花生、蚕豆等。

游戏过程中要注意安全,防止宝宝把红豆放进嘴里、耳朵里、鼻子里。

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