在一个鲈鱼季开始的前一天傍晚，他又和父亲去钓鱼。他们用蚯蚓作饵，抓到了不少翻车鱼和鲇鱼。男孩换了另一种饵，练习撒线。水面上激起的涟漪被夕阳的余辉镀上金色，月亮从湖底升起，又把圈圈涟纹幻作银白。当他的鱼竿被拉得变成一张弓时，他意识到有大家伙上钩了。他的父亲用赞许的目光看着男孩熟练从容地和这条鱼沿着码头展开了“拉锯战”。
终于大鱼被折腾得无力挣扎了。他很小心地提起鱼竿——他从没有见过这么大的鱼！可它是条鲈鱼。
男孩和他父亲看着这条美丽的银色的大鱼。父亲划了根火柴借以看表：十点，离捕捉鲈鱼期还有两个钟头。他把视线转向了男孩。“孩子，你得把它放回湖里。”他说。
“爸！”男孩叫道。
“还会钓到其它的鱼的。”
“可不会有它这么大！”男孩大声争辩。
他环视四周，月光下看不见别的钓鱼人或是渔船。
尽管没人看见他们，更不会有人知道他们是什么时候钓到这条鱼的，男孩从父亲坚决的语气中知道这是命令。他缓缓地把钩从大鲈鱼的尾部取下，把它送回了黑黑的水中。大鱼有力地摆动着双鳍，游走了。男孩不太相信他还会看到这么大的鱼。
这是三十四年前的事了。男孩如今是纽约城里一位成功的建筑师。他仍到昔日的码头上钓鱼，带着他自己的儿子。
他猜对了。他再没钓到和多年前的夜里放走的那条一样棒的鱼。可他仍常看见这条鱼，每当他遇到一项道义上的选择。正如他父亲教育他的，道义只是道是非题。难的是如何依照对的去做。没人注意时我们仍选择“正确”的行事吗？我们在无人的街口闯红灯吗？我们肯不肯根据本不该晓得的内部消息买卖股票？假如我们从小就学会把鱼放回去，我们会选择“对”的做的。而且我们因此将更加有力。
回想向善的选择总是愉快生动的。我们能很自豪地把这样的故事告诉朋友和儿孙们。
你相信吗？上帝就在我的篮子里，我在帮助他，帮他传递着温暖一切的心意。
上帝住在一个老妇人的篮子里
佚名
我在中学读书的日子距今已有好多好多年了，但当时所做的一次作业却永远留在我脑海深处。那回，我们班被布置去写写某个70岁以上的人，为此，我决定去拜访一家护理院。
我先到办公室，解释了我的任务，那儿的负责人告诉我可到6号房去。
透过敞开的门我看到，这间屋子里有一张床、一把椅子，墙上还挂着一幅画，画上是一枝玫瑰。一位上了年纪的老妇人坐在椅子里，正专心地编织着什么。
我敲了敲门板，她抬头四转寻找，并眯起眼问：“谁？”
“我被布置写一篇有关老年人的文章作为学校作业。”我紧张地说明。
