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第85章 不敢当众讲话,对男孩说:“这是一个证实实力的好机会”

有时候,男孩与熟悉的小伙伴或父母亲朋在一起,也能畅所欲言,甚至高谈阔论,可是,一到人多的场合就成了“哑巴”,这时候,就需要家长的积极引导了。

案例1

这天,学校开家长会,梁天爸也来参加了。上学以来,梁天的成绩都特别好,老师特意表扬了他,还让他说说自己的学习经验。当被老师提名的时候,梁天一阵脸红。他不敢站起来,爸爸看了他一眼,他便站了起来,可是却不知道该说什么。看到梁天不说话,老师便邀请另一名优秀学生做了经验介绍。

回到家里后,爸爸问他:“为什么不敢当众讲话?”梁天说:“我怕说错了,别人会笑话的!”

爸爸接着问:“难道一句话都不说,别人就不会笑话了?老师让你当众讲话,其实是给了你一个证实自己实力的好机会,你应该抓住!”

梁天不解地问:“他们都是为了偷我的学习经验,怎么会对我有利?”爸爸回答说:“平时,你的胆子就比较小,主要是因为你当众讲话的经验太少了。如果在学校里老师给你提供了这样的好机会,一定要好好抓住!”

故事中,当爸爸发现儿子不敢讲话的时候,耐心地劝导了他。

让男孩拥有出众的口才

不可否认,拥有出众的口才是赢得他人尊重和钦佩的重要元素。如果男孩想成为一个口才出众的人,必须要有勇气和魄力敢于当众讲话,不会因为别人的取笑而害怕和恐惧。

引导男孩正常地与人交流

当男孩敢当众讲话的时候,就敢和别人交流了。这样,在和别人说话的时候,他们也就不会感到脸红了,更不会觉得紧张无助了。

案例2

小旗是个10岁的男孩,正在上小学四年级。父母对他的要求一直都很严格,或许正是因为这个原因,小旗的成绩一直都非常好,每次考试都没下过前三名。

按照惯例,每学年之后,学校都要召开联欢会,每次都要从学校里选一名学习成绩优秀的学生代表讲话。这一次学校相中了小旗,主要原因是他的成绩是全年级最优秀的。

当老师将这个好消息告诉小旗的时候,小旗当然开心了,可是,没过几秒钟,小旗便说出了这样的话:“老师,我不敢当众讲话。到时候,面对众多的家长,我怕自己会怯场,你还是选别人吧。”看到小旗一再坚持,老师也只好决定另选一个人。

家长会如期举行了,当从他人的口中得知儿子拒绝代表讲话的时候,妈妈心里很不服气。因为一直以来,她都这样认为:不管做什么事,都要争第一,要争脸面!回到家里,她便将儿子狠狠地臭骂了一通:“这么好的机会,你怎么就让给其他人了?怎么不和我商量商量,你眼里还有我这个当妈的吗?”

小旗没想到妈妈对这件事会做出这样大的反应,可是,事已至此,能怪谁呢?

克服当众讲话的恐惧,对于男孩做任何事情都会有极大的潜移默化功效。勇于接受挑战的男孩,口才会一天天好起来,令人刮目相看,体会被人赞同的欣喜。只不过很多时候,不是男孩不能讲,而是不敢讲而已。

其实,害怕当众讲话,并不是某一个人的心理,即使是职业演说者,也无法完全克服登台的恐惧,不过他们能很快地克服这种怯意,进入镇静的状态。可见,克服当众讲话的恐惧也是有好方法的。

让男孩重视知识的积累

如果自身知识匮乏,每次发言的时候都不知道该说什么,站在众人面前结结巴巴,怎么会不感到恐惧和紧张呢?多读书,拥有丰富的知识,会让男孩在发言的时候充满自信,慷慨激昂,有所谈、有所讲。

鼓励男孩放弃底稿

为了保护自己,许多人在讲话的时候,会保留底稿。事实证明,这不是一种好习惯,这样做不但浪费时间和精力,还容易导致失败。孩子们随时都在思考,只要思路清晰,语言就会像呼吸的空气一样,在不知不觉中自然流出。家长要鼓励男孩放弃底稿,将自己的思想表达出来。

整理思路,流畅表达

男孩在思路清晰的时候,语言表达就会非常流畅。家长要让男孩留心生活中有意义的经验,然后把从这些经验中得出的感悟等进行汇集整理。有了这样的准备,在男孩需要发表意见时,大脑就会自发地调动相关的信息,形成完美的语言表达。

鼓励男孩事先模拟演示

当男孩的准备进行到一定程度的时候,可以让他到要好的小伙伴中间去讲话。一般来说,当听众是自己熟悉的小伙伴时,男孩更容易轻松地讲话。不管最终的结果怎么,男孩都能从中获取经验,分析成功和失败的原因。

小警示

如果男孩想成为一个口才出众的人,必须要有勇气和魄力敢于当众讲话,不会因为别人的取笑而害怕和恐惧。有些男孩不敢当众表达,不善于当众表达,不但会让他的个人能力受到质疑,还为他未来的发展空间设置了障碍!家长一定要鼓励男孩多讲、敢讲。

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