现在我们开始学习最优美的声音，以及最有效的声音使用方法。一首歌的优美及其力量取决于其各个音阶中音调的变化，再加上时间的安排、力度以及其他语音所含的特质。不单调的演讲对听众来说是一种宽慰。在演讲中根据思想和意思来改变声音，会让演讲更具吸引力。
语调的意思
讲话的语调指的是音高的变化，虽然也包括发音力度和时间的变化，但最重要的还是声音高低度的变化。绝大部分人会不假思索地说音高指的是力度。音高与音量或强度无关，也与力度无关，而是指整个音域的安排，即音阶中声音的起伏。男高音的声音音高很高，如果也用唱歌的大致音阶来说话，那他讲话的声音的音高就会太高了。男低音一般都是用低的音高来讲话。唱中音的人讲话时也是低音高。比较恰当的说法是你的声音拔得太高或压得太低，但是说成你把声音提的太强或减得太弱就不太合适了。一个房子房顶的高度指的是它的倾斜度或者坡度，而不是力量。
烦人的声音
大自然赋予了每个人两个八度音阶的讲话音域，更大的音域可以通过数年数千次的后天培养来得到。但绝大多数人说话时只使用一个八度音阶的一小部分，一般就是一个音调。世界上只用一个音调讲话的人有数百万，他们不明白为什么在做生意时或社交时自己不具备足够的吸引力。就算是优美的声音，若只用一个音调或极少音调也会让人疲惫。人类的大脑不能长期平静地忍受一个音调的反复敲打，所以神经就抗议了。如果你有一架音色很好的钢琴，你一直反复弹奏一个音调，想想你的邻居能忍受多久。不断地重复会把人们逼疯。不久之前，一个男人拿着一把正冒着烟的左轮手枪冲出了房间，他杀了一个女孩，因为这个女孩从街上听到了一段乐曲，她就一直在反复弹奏其中的一些小节，希望能将整首歌全部拼凑起来。世界上不存在完全疯狂或者健全的思想，要想让它失去自我控制是件很容易的事情。绝大多数情况下，大自然的规律介入了人类的活动，它通过睡眠将大脑从千篇一律中解脱出来。这也是为什么传教士在布道中会让他的会众放松一下，让他们小憩或者进行类似的休息。导致人们事业失败的真正原因是什么呢？那就是你只用一个音调进行演讲或说话。在过去五年我们曾拯救了许多这样的人，我们也希望通过这些课程能拯救更多的人。人类的声音具备很多才能，能给人们带来很多机会。声音是人类利用得最多的官能，也是最没有经过好好利用的官能。一个音调能让单调达到顶点，但就算是两个音调也不能让人们感到解脱，同理，三四个也不行。如果大自然赋予你十五个以上的音调，那么就应该将他们在实际中充分利用起来。有的歌手可以在唱歌时充分利用所有音域内的音调，但是在谈话时却只用了单一的音高，这点说明只拥有宽广的音域还是不够的。
音域
我们通过音高的界限或程度来解释“音域”这个词。有的作者将音域划分为高、中、低三个音区。高音区指的是在完全开发出来的声音范围中最高的一个三度音程。中音区指的是声音范围中中间的一个三度音程。低音区指的是声音范围中最低的一个三度音程。最高的三度音程有时叫做头声区，如果要在语言里找个类似的例子，就是元音“e：”的发音，如单词“meet”。中间的三度音程有时也叫做喉声区，典型代表就是元音“a：”的发音，比如“father”里的“a”。最低的三度音程有时也叫做胸声区，典型代表就是元音“o：”的发音，如单词“roll”。以上所述都是感官上的区别，了解之后有利于学生进行练习。
音高的培养对歌手来说是必需的，而对读者或演讲家来说也具有重要的意义。虽然好多演唱的声音能通过本书所述的练习来获得，但我们在此并不是要教授声乐技巧。可能一个人对音乐一无所知，并且他在本训练结束以后仍将如此，但是他仍能了解、使用并掌握所有的练习。因为对说话或阅读来说，你没必要时时刻刻都关注音高的区别，也不会像音乐那样要求准确无误。
音高度
局限在一个音域中的声音可能不会区别出练习中所述的几个音区，但是只要持之以恒地练习，你很快就会取得很大的进步。懂音乐的人可能会区分全音符的9个音高，只要他的音域允许。或者受音区所限，能区分半音符的9个音高。如果音域相对宽广，则能区分出一个1音符的九个音高。或者可能的话，两个全音符。规则——从高到低地安排音高，使得音域略大于你声音能产生的，练习完美地发出这种声音。音高的9度序号9 8 7 6 5 4 3 2 1描述极其高非常高高有点高中有点低低非常低极其低所表达的意思非常兴奋兴奋热情有点严肃冷静有点热情严肃非常严肃深沉音高所表达的含义音域的每个部分都有自己的含义，如下所述：用于音高的9度练习的引文：序号9 8 7 6 5 4 3 2 1
描述极其高非常高高有点高中有点低低非常低极其低引用内容“先生，我再说一遍，就让它来吧，让它来吧。”“我们有三百万为争取神圣自由而武装起来的战士！”“走出晦暗丛林的光明大道。”“我从我温暖的家里带来了音乐。”“云上出现了美丽的景象。”“朋友们，市民们，同胞们！”“在这个夜里，最瑰丽的夜里。”“掀起巨浪吧，你深邃的碧海——翻滚向前！”“永生吧！你那令人欣喜、可怕的思想！”
9号音高可以通过喊“船，啊嗬！”来练习，最后一个音要尽量延长，比如“船，啊嗬……”
有气场的语调
另外还可以通过“swear”这个词来练习1号音高，注意发音要深沉。不断地练习上面的引文能增加你音域的宽广度，超越你本身的能力范围。练习时要严格按照规则进行。
如何练习
几年前有一位著名的声乐教师将我们推荐给了一位演唱名家，想让我们帮助他拓宽他的音域。他只能唱一个半八度音阶，他的教师用尽了方法也不能增加他的音域。一位国会议员也找到我们，他几乎完全没有音域。他的声音只能上升到中音区的音调，在整个演讲过程中他的声音也只停留在这个音调上。为此他很烦恼，虽然他的财富帮助他在国会里谋得了一个席位，但是他害怕一旦期限一到，他的议员生涯也就结束了。对于这两位委托人，我们都使用了如下练习原则。在我们给演唱家的音域拓展课程结束后，他能唱整个八度音阶，超越了他原先的能力。议员获得了两个八度音阶的音域，在选举中他又赢得了16年任期。他觉得他的成果来源于我们的教导以及他对这个练习的兴趣。练习内容只是上文列表中所有引文的读与说，而与唱无关。从中音区开始练习，也就是第5个引文。用你最轻松的音调说出“云上出现了美丽的景象”这句话，就像在与人对话一样。反复说若干次，保持音量，但声音不要太大。如果你身边有架钢琴或者其他乐器，用它找出你的声音包含多少个音调，并用介于最高音和最低音之间的中音部分念出上面的那句引文。接下来再说出第4句引文：“朋友们，市民们，同胞们！”语气要严肃，音高要接近但未到中音。再练习下句引文“在这个夜里，最瑰丽的夜里。”音高要比第4句低。按此顺序，最后练习最低的音高。进行完一轮后，再用你的中音区重复第5句“云上出现了美丽的景象。”之后练习第6句，按此顺序练到第9句。该练习首要的就是建立音域的9度音高，在通过练习巩固它们的发音后，接下来再逐渐扩展它们。
最低音调
音高升得越高，每秒内声带产生的颤音就越多。反之，音高降得越低，颤音就越少，同时听者的耳朵和大脑也得到了解脱。因此，所谓有气场的音调一般是在低音时最有效，而非高音。获得了1号音高以后，你可通过“o：”的音来练习更低的音高。再将音高降得更低，练习“swear”这个单词。将喉咙想象成一口深井，在这口井中发出“awe”这个词的读音“：”，用一种庄严的语调多次练习，每次都尝试将它降得更低。这三个单词都很有用，但有人的声音可能只对其中的一个反应更好。
便利低音
声音的低音区内有些音调非常弱，尤其是极其低的那几个。持续练习声音里那几个容易的最低音调，不久以后，学生就能完整有力地发出更低的音调了，因为其反复练习的几个音很接近于较轻松的那几个低音。我们将这种能轻松获取的更低音叫做“便利低音”。记住只通过同感作用来将它们完整地发出，不要急于强迫自己制造这种声音。如同其上的低音一样，当“便利低音”经过数月练习后，它反过来会通过同感作用引出比它更低的音，此时你已经有足够的力量来完整地发出这种音了，继续下去你的音域就会自行扩展。
