朝阳区是北京市人口最多的城区，有近20万未成年人。为了提高朝阳区家庭教育整体水平，为未成年人发展创造良好的环境，推进朝阳区教育的现代化，我们启动了社区家庭教育工程。
这项工程坚持“儿童为本”、“家长主体”、“多向互动”的原则，以促进未成年人全面、主动发展为核心，服务社会、服务学校、服务家庭，将家庭教育指导纳入公共服务，构建和完善家庭教育管理体系、家庭教育内容体系和家庭教育指导服务体系，建立家庭教育的优质资源整合机制和评估机制，形成覆盖全区的未成年人家庭教育指导网络，努力使朝阳区家庭教育指导工作居于全市的前列。
为了全面推动家庭教育指导工作，朝阳区依托社区学院建立了家庭教育指导中心，指导社区、学校开展家庭教育指导工作。家庭教育指导中心将建立区级家庭教育讲堂，并指导社区、学校开办家庭教育课堂，推广先进的家庭教育理念和经验。同时，还将开设网上家庭教育课堂，将家庭教育课程纳入社区教育数字化课程体系，依托朝阳区数字化学习中心，整合优质家庭教育指导资源，开展家庭教育网络教学，提供能够满足家长多样化需求、便于家长学习的家庭教育指导平台，扩大家庭教育指导工作的覆盖面。
家庭教育指导内容体系建设是提高家庭教育指导水平的基础性工作。在全国妇联的指导下，在北京市教育学会的支持下，我们根据《全国家庭教育指导大纲》的要求，组织多年从事未成年人教育、医疗、保健等工作的专家、学者，按新婚至孕期、0～3岁、3～6岁、6～12岁、12～15岁、15～18岁年龄段开发家庭教育手册。手册针对不同成长阶段儿童的生理、心理特点，从营养健康、体能健康、心理健康、家庭环境健康等方面帮助家长了解孩子的成长规律，指导家长科学开展家庭教育。
家庭是人生的第一课堂，也是终身的学堂，家庭教育是任何学校教育和社会教育都无法代替的。从一般意义上说，家长对家庭教育都是重视的，但并不是重视就能成为合格的家长，就能培育出优秀的孩子。培养孩子只靠摸索是不够的，孩子等不起！培养孩子更不能走弯路，孩子误不起！希望家长本着对孩子负责、对家庭负责、对国家负责的态度，利用好手册，自觉地学习科学育人的知识，不断提高家庭教育水平，切实担负起家长的责任。
在手册编写过程中，我们还得到了北京市教育学会、区妇联等单位的大力支持，在此我们也表示感谢。对手册中的不妥之处，欢迎大家提出意见，以便不断地完善。
孙其军
北京市朝阳区教委主任
