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第17章 健康心理,给我们挑战未来的能力(2)

塞翁第一次遭遇不幸,是失去了一匹马。我们细想一下,当时一匹马何其珍贵,一个农夫失去一匹马,就等于如今的上班族被炒鱿鱼,因为马是他赖以生存的资本。于是,邻居大呼小叫:“哎呀,你的运气太差了,以后该怎么办啊?”塞翁怎么回答呢?他只说了一句话:“是祸还是福,有谁知道呢?”果不其然,塞翁丢失的马不仅失而复得,还带来了另一匹马。这时邻居又说:“哇,你的运气真好!”然而塞翁还是那句话:“是祸还是福,有谁知道呢?”

后来,塞翁的儿子骑马,摔断了腿,这看似祸害,然而却又让他逃过了兵役,保住了性命。

当你读完这个故事的时候,是不是感觉那个变化无常的邻居似曾相识呢?或许他正好是你的写照,我们大多数人都很像这个邻居,总是急于判断一件事到底是好还是坏。“啊,天哪,这下可糟了。”在遭受损失和困难时,我们常常这样想,于是我们迫不及待地想采取措施,试图挽救局面。然而,在紧张、焦虑的情况下解决问题,结果往往不尽如人意。想必很多人的童年都有过这样的经历,就是当你打碎一个花瓶时,不知该如何向父母解释。有的小孩期望找一些看上去合理的理由,向大人证明花瓶的破碎和自己无关,但几乎都以失败告终。为什么呢?这并不是因为大人比小孩更聪明,而是因为在被焦虑、急躁困扰的时候,人的思维如同一潭死水,而只有具有像塞翁这样处变不惊的心态,才能帮助我们走出失败的迷雾。

然而,有的人会这样说:“没有人能在遭遇重大损失的时候还能保持镇定,为什么塞翁不急于下判断呢?他要么缺乏判断力,要么就是脑子出了问题,或者根本就是一个神经麻木的人。”塞翁的反应其实不难解释,在东方哲学里有一个定律,即老子在《道德经》里说的:“孰能浊以静之,徐清;孰能安以久动之,徐生。”也就是说,“清”与“浊”、“动”与“静”,并不是绝对的,而是可以依据一定的条件相互转化。这与“非黑即白”的是非观有着很大的不同,它更强调周围的环境和条件所带来的有利因素。我们不知道塞翁是否读过《道德经》,但我们可以肯定,塞翁不急于下结论,是因为他在观望,希望事态能随着时间的过去有所好转。和塞翁一样,我们没有办法去掌控生活中发生的一切,但是我们有能力决定自己的想法、判断,有能力去改变自己的心态。

波伊提乌是公元6世纪古罗马最著名的哲学家之一,他的著作无论是在当时还是现在,对人们的思想都有着重大影响,也是西方哲学的奠基石。不过,波伊提乌并不是轻而易举就取得了这样的成绩,他的名著《哲学的慰藉》中就向大家展示了一段他“因祸得福”的经历。

波伊提乌曾是一位杰出的政治家、演说家,住在东哥特王朝和罗马皇帝忒奥地利克的宫殿里。在当时,他享有很高的声誉和社会地位,与另一位名人沃伦·贝蒂相比,波伊提乌是有过之而无不及。此外,他的家庭生活也很美满,儿子同样是个才华横溢的人。波伊提乌的生活看上去非常完美,因此大家都很羡慕他。越来越多的人开始嫉妒波伊提乌,并在国王面前诽谤他,有的人甚至暗示国王说波伊提乌是叛变分子。最后,国王听信了大家的谗言,并把莫须有的叛国罪安到波伊提乌身上,一夜之间,他就由哲学家沦为了阶下囚。最开始,波伊提乌不停地呐喊,仿佛要让全世界的人知道自己遭受到的不公正待遇,希望得到平反。然而这有什么用呢?国王能听得进去吗?那些诬告他的人可能翻然醒悟吗?平时的朋友……哦,别忘了,这是叛国罪,如果有谁要帮助波伊提乌,那么结局会和他一样。

波伊提乌不得不告别往日奢华的生活,住进了阴暗的牢房。渐渐地,他明白了一个道理:呐喊是没有用的!不过我还能思考。于是,他开始整理自己的思绪,寻找解决人类问题的根源。通过努力,波伊提乌发现了著名的“命运转盘”。在“命运转盘”中,只有“轴心”是亘古不变的,这个“轴心”是指最基本的、不会随着命运变化而改变的真理,也被称做自然法则。波伊提乌还提出,只要人掌握了这些真理以及主导这些真理的智慧,那么当你身处逆境时,就不会轻易向命运妥协,而是保持积极清醒的头脑和积极向上的生活态度,寻找人生最宝贵的东西。其实,当人感到痛苦时,并不是他的处境有多么糟糕,而是他看待问题的态度很消极,所以他不能平心静气地应对这些挫折。

“命运转盘”给波伊提乌带来了无上的荣誉,伟大诗人但丁在《神曲》和《地狱》中都曾描写道:任何力量都不能阻止命运转盘旋转,它主宰着整个民族的兴盛和衰亡……我们试想,没有牢狱之灾,波伊提乌可能取得如此伟大的成就吗?牢狱这场“祸”恰恰就是诞生其哲学思想的“福”。

我们通常都会面临一些看上去像“祸”的事情,比如老板突然安排了一堆任务,自己却没有时间做完;上司总是吹毛求疵,对自己态度恶劣;今天辞职了,明天还能找到工作吗?

但是若能换一个思路却又成了这番景象:老板给我那么多任务,说明我的工作能力强,我一定要尽力完成,说不定还有升职的机会呢;上司对我要求严格,是因为我做得还不够好,我争取要做得更加完美;虽然辞职了,但是凭我的能力,完全可以找到下一份工作,一定比之前的更好呢……祸并不一定都是绝对的祸,如果它不幸成了祸,那么只是你一相情愿的想法促成了灾祸的发生。

犯错是成功的开始

在美国佐治亚州的亚特兰大市,有一名叫约翰·潘博顿(JohnPemberton)的药剂师。在1886年5月的一天,他在自家的院子里做实验,准备研制一种能够起到阵痛和提神功能的头痛药,但是结果并不理想,他的“独门配方”可能在治疗阵痛方面没有什么功效。然而潘博顿却觉得药水的味道非常特别,于是他将这种液体带到药房,指示他的助理魏纳伯往其中倒人一些糖浆和水,然后添加些冰块,他俩尝过后觉得味道好极了。

正当他要倒第二杯的时候,魏纳伯不小心加错了水,他加的不是普通的水,而是含有二氧化碳的苏打水,没想到,他们俩更喜欢这种味道。

所以,他们决定不以“感冒糖浆”来命名这种液体,而是把它当做一般的解渴饮料来销售。因为里面含有古柯叶和可乐果,他们给这种饮料取名为“可口可乐”。

1886年,可口可乐平均每天卖出九瓶,根据可口可乐公司的记录,潘博顿在第一年仅卖出相当于25加仑的饮料,赚了50美元,却花了73.96美元做广告,在当时看来,这个营销策略非常失败,简直是入不敷出。

然而今天,全世界155个国家的顾客,平均每天要喝掉3.93亿瓶可口可乐。当初想要治疗头痛的药剂,却变成了全世界最受欢迎的饮料之一。谁能料到经历了两次错误的感冒糖浆,最后却成了全世界最受欢迎的饮料之一?潘博顿是一个药剂师,他的目的是制造感冒糖浆,其实他可以在第一次失败的时候就放弃一切努力,一个药剂师为什么要去研究饮料呢?以常人的眼光来看是绝对不符合逻辑的,但如果按照这个逻辑,那么可口可乐就不会诞生了。

我的朋友中有一位年轻而富有的人,他曾在IT业待了很多年,现在是一家公司的技术总监,可他的文凭仅仅只是高中毕业。在一次聚会中,他讲起了自己的往事,原来高考那年,品学兼优的他却意外落榜了,当父母和朋友都劝他复读的时候,他却开始反思:“按照我的实力,不过是比录取分数线低了几分而已,这几分根本不能证明什么。”于是,他毅然放弃了复读的机会,决定学习自己爱好的计算机,并且开始接触实际工作。当高中同学在大学里忙着考试的时候,他已经在科技城打工,从一个卖配件的销售员做起,慢慢地成了销售经理。同样是四年,那些同学大学毕业后,才纷纷踏入社会,开始摸爬滚打,而他已经凭着自己过硬的软硬件知识,在一家大型的IT公司担任技术员。说到这里他无限感慨:“当初父母认为我不读大学会毁了前途,而且朋友也一个劲儿劝我,可是我要真的读了大学,那又会是怎样的一种情景呢?就一定能有今大的成绩吗?我是不是应该感谢当初的落榜呢?”

我想,上大学也不一定就会比今天差,他之所以能创造出今天的事业,真正的动力来自当年落榜的挫折。他应该表示感谢的,是挫折带给他的反思和动力。他之所以能够从失败中看见希望,是因为他拥有一种能扭转局势的睿智,这种可贵的品质,正是成功的要素之一。

在一家有名的博物馆,一面不太惹人注意的墙上挂着一幅特殊的画,画名是《将军》,画面上是一个人和一个魔鬼在下棋,图画中的人集合了所有的智能,在与魔鬼奋力拼杀。

这盘棋,象征着人类在世界上的生活,所以这盘棋局显得尤为重要,为了赢得胜利,双方都使出了浑身解数。可令人遗憾的是,局面出现的形势不容乐观,魔鬼最后的一步棋,将了人类一军,只要这颗棋子落定,那么人类必输无疑。有一个人来参观,看到了这幅画,并且看懂了画中的含义,因此站在画旁不肯离去,最后忍不住大喊:“魔鬼怎么能赢呢?怎么会有这样的事情?这个画家简直有问题!这是不可能的……”

这时,馆长闻声而来,了解了他的愤怒,于是和蔼地说:“如果您真的懂下棋,不妨再看一看,也许您忽略了最重要的细节。”于是这个人再次凝视画面,不久,惊奇地说:“我知道了,我知道了,还有一招!人类还有希望反败为胜!”

的确,或许真的有魔鬼经常使人濒于毁灭的边缘,可是,人类经常都有最后的一招,能够起死回生,这正是希望。所有从失败中走出来并且获得成功的人,都有一个共性,那就是他们抓住了失败中的契机,抓住了希望。

有一次,我到一位友人家做客,他家里的小孩才五岁,非常顽皮,一不小心将一个贵重花瓶打碎了。在传统的教育模式里,这个小孩免不了要受皮肉之苦,至少挨一顿责骂是免不了的,但是这位友人并没有因此大发雷霆,反而温和地告诉孩子:“戴上塑料手套,先把碎玻璃清理干净,然后把花收拾好,放在桌上。”这个惩罚乍看之下实在太轻微了,当孩子把这一切完成以后,友人便说:“知道我为什么要让你戴手套吗?”小孩摇摇头。“因为碎玻璃非常细小,很容易割破你的手。”然后他指着桌上的花说,“你觉得这些花还好看吗?”小孩依然摇摇头说:“不好看……”“你知道为什么不好看吗?因为花失去了水分,所以会慢慢地枯萎。”接着,友人吩咐孩子拿了一个新的花瓶,将花重新插在里面。小孩在这个过程中,似乎找到了乐趣,他开始不停地缠着父亲,问植物生长的一些常识,并且要学着种花。

在我的印象中,小时候只要犯了错误,父母或老师都会给予一定的惩罚,虽然这种惩罚是必须的,但很多家长和老师在批评孩子后,很少给予正确的引导,以使他们不再犯相同的错误,并从中得到新的启示。如果大人们都像我的友人那样,能够循循善诱地培养孩子,我想一定会得到意想不到的效果。

这种方法,不仅仅适用于小孩,当我们遭遇挫折和困难的时候,也一定要有一个念头,那就是:“虽然这次我没有做好,但应该还不至于太糟糕,因为失败中一定有成功的希望!”

你是哪一个陶俑

有一个非常有趣的寓言故事。

一位烧制陶器的工匠,用两块陶土,捏了两个泥娃娃。第一天晚上,他将一个泥娃娃放进火炉中,便去睡觉了。

在梦中,工匠梦到这个泥娃娃伤心地哭了起来,于是忍不住问道:“你为什么哭得那么伤心呢?”

泥娃娃以泪洗面道:“被火烧好痛苦,我要热死了,求求你不要用火烧我。”

“可是你只要坚持一下,就可以变得更漂亮哦!”工匠鼓励道。

“不行,我实在受不了啦!”说完这个泥娃娃又哭了起来,哭声非常凄凉。

这时,工匠猛然从梦中惊醒,于是把泥娃娃取出来,放到一边。

第二天,他把另外一个泥娃娃放进火炉后,又去睡觉了。

晚上他也梦到了这个泥娃娃,但是泥娃娃没有哭泣,它只是将身子蜷缩起来,咬紧牙关,汗如雨下。工匠感到很奇怪。于是问:“既然你觉得很难受,为什么不说出来呢?”

泥娃娃说:“我的确很难受,但是我想变得漂亮,所以不想惊动你……”

这天晚上,工匠睡得很香,一觉到天亮,当他再去看炉子的时候,泥娃娃已经变成了瓷娃娃。工匠给瓷娃娃上了一层彩釉,再勾勒出轮廓,顿时美丽夺目,瓷娃娃被摆在商店的橱窗里,被当做样品,引来了路人的赞叹声。

那个没有变成瓷器的泥娃娃被摆在一边,沾满了灰尘和蜘蛛网。工匠觉得可惜,于是也帮它上了一层彩釉,放在工作坊外面,供学徒制作瓷器时参考。这个泥娃娃每天风吹日晒,尝尽了酸甜苦辣,不禁感叹:当初我要是忍住疼痛,或许就会过得比现在更好。

绝处必能逢生

二战时期,有一位士兵在战斗中受了伤,喉部被弹片击中,由于失血过多,他一直处于昏迷状态,先后输了七次血。当他醒来的时候,发现自己无法动弹,而且说不出话,于是,他写了一张字条递给医生,上面写道:“医生,请问我还能活下去吗?”医生回答:“可以。”他又写了一张字条:“我还能不能说话?”医生又回答他说:“可以的。”最后,他写了一张字条:“那我还担心个鬼啊!”

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