我国所要建设的和谐社会是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。少儿报刊应紧紧围绕这一主题，始终坚持马克思主义在报刊中的指导地位，不断巩固和发展全党全国人民继续团结奋斗的共同理想基础，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，引导少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。注重用先进文化培育人、塑造人，丰富孩子们精神世界，增强孩子们的精神力量，为构建和谐社会和少年儿童健康成长提供思想保证。
2．教育内容要新
出版物的真正价值不在于外在包装，而完全体现在其内容上。少儿报刊作为一种连续出版的产品，其内容无不作用于人们的思想、观念、道德、价值观和文化科技知识构成等，是少年儿童精神生活的主要依托之一，对于人一生的发展具有相当大的作用。少儿报刊作为传播先进文化的前沿，为基础性、全面性、战略性的教育事业服务，构建社会主义和谐社会，是一个巨大的认识飞跃，表明我国社会主义现代化建设的总体布局已经由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化的三维一体，提升为包括社会主义和谐社会在内的四维一体。社会主义和谐社会分别从法律、道德、伦理各个层面提出了指标和要求。因此，从构建和谐社会的高度，给少儿报刊的舆论导向和教育功能赋予了新的时代内容。
少儿报刊应紧紧围绕这些内容，深入宣传热爱劳动、勤奋学习、刻苦求知、文明礼貌、尊重人才、勇于创造以及尊重人格、诚实守信、关爱孤老、伸张正义、维护公平、保持公正等理念和典型，深入宣传社会和谐、民族团结、城乡和谐、群众和谐、人际和谐的价值和意义，使尊重、理解、文明成为社会氛围的基调。同时，充分利用儿童文学等所特有的“随风潜入夜，润物细无声”功能，作用于少年儿童的情感和心理层面，引导少年儿童的精神消费，满足读者的精神需求和审美需求，调节少年儿童的情感和心理，促进广大少年儿童人格、意志、品格的完善，逐步形成积极健康、位容、宽容的心态，为和谐社会营造良好的心理基础和社会氛围。
3．自身建设要好
少儿报刊是服务于构建和谐社会的重要阵地，其特殊性质和任务决定了出版单位要走在社会的前列，着力加强自身建设，以适应新形势的要求。从一定意义上讲，做好少儿报刊出版单位自身和谐建设，就可以使出版单位在构建社会主义和谐社会的过程中更加良好，主动性更强，作用更大，贡献更多。加强自身建设，是服务于构建和谐社会的必由之路。
加强自身建设，人是根本，和是关键。在管理、经营、出版、发行等工作中坚持以人为本，以改革争和谐，以发展促和谐，以制度寻和谐，以公正求和谐，以平等孕和谐，以团结育和谐，以稳定保和谐，以创新造和谐，实现内部和谐，确保大局和谐。加强自身建设，需要出版单位人人从我做起，诚实守信，团结奉献，大公无私，用爱促和，友善互助，将美德蕴于其品质之中，形成和谐的人际关系，更好地服务于构建社会主义和谐社会。
三、少儿报刊服务于和谐社会的主要路径
实现少儿报刊更好地服务于构建社会主义和谐社会的目标，是一个很大的工程。如果把构建社会主义和谐社会作为一个总目标，那么在为实现这个目标，可以寻求多种路径。其主要有：
1．坚持正确的舆论引导，是构建和谐社会的保证所谓舆论引导的目的，是指引导主体对引导活动所要达到的目标的心理预设，它的动机是社会化、明确化和条理化。舆论引导的目的，就是要通过舆论引导社会功能的实践，达到对社会意识形态的内在控制。少儿报刊担负着用正确的舆论引导少年儿童的重要责任。在社会主义市场经济不断深化和发展的条件下，人们的思想极其活跃，各种观念、思潮交织在一起显得纷繁复杂，无不使少年儿童受到影响而迷茫。因此，少儿报刊要提高引导水平，胜任引导任务，必须保持自己清醒的头脑，调整自己的眼光。通过潜移默化、循序渐进的方式，在日常生活中向少年儿童灌输正确的人生观和价值观。引导他们拓宽思路，积极向上，减少盲目性和焦虑性，提高综合素质，营造良好的社会氛围。
2．坚持以人为本的理念，是构建和谐社会的核心和谐社会带给我们的一个重要新理念、新认识，就是以人为本。我国的《黄帝内经》写道：“天覆地载，万物悉备，莫贵于人。”就是说人是世间最可宝贵的。人的生命和生活始终是第一位的。发展社会教育的目的是为了促进人的全面发展，只有人全面发展了，才能说真正做到了以人为本。对于少儿报刊来说，就是从少年儿童的身心特点和认知能力出发，为他们提供文化的需求。少儿报刊坚持以人为本，是构建社会主义和谐社会的战略选择。在发挥其教育功能上，一个重要方面就是引导少年儿童正确认识自我，正确认识处理人与自然、个人与他人、个人与社会的关系，夯实社会主义和谐社会的基础。少儿报刊社要坚持“—切为了读者，为了读者的—切”的宗旨，从关心爱护少年儿童的角度出发，满腔热情地关注、了解他们学习、生活和社会活动。不断提高少儿报刊的针对性和实效性，把少儿报刊的质量提高到和谐社会这个更高的层次上。
3．坚持育人与出版的统一，是构建和谐社会的原则少儿报刊的育人功能，是指编辑在选题策划中，有目的、有计划地使读者在通过阅读后获得文化知识的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观的过程。它是执行党的新闻出版方针，落实教育方针的客观要求，是少儿报刊出版工作者的神圣使命和职责。出版与育人是一个有机的整体，出版是育人的手段，育人是出版的目的。既不能把少儿报刊的出版与育人功能截然分开，对立起来，也不能把出版和育人混为一谈，只出不育或以育代出。正确处理好出版与育人的关系，是服务于构建和谐社会的需要。因此，少儿报刊工作者要担负起传道育人的责任，当好“人师”，培养少年儿童良好的思想道德素质，树立科学的世界观，培养品学兼优、全面发展的时代新人，为构建和谐社会做出贡献。
4．坚持道德教育与心理辅导的结合，是构建和谐社会的要求和谐社会是道德化的社会。物质文明展示道德精神，物质创造需要道德精神，民主法治的依据是社会主义道德，利益分配的合理性基于体现社会公正的道德价值，人际交往方式及交往效果是道德实体的存在样式，是衡量社会和谐与否的直接表现形式。少年儿童的思想道德教育是公民道德建设的一个极为重要的方面，也是少儿报刊永恒的主题，一直以来受到重视。在传统的做法中，一般十分重视和从外部灌输而比较忽视心理辅导。全社会健康的心理，是和谐社会赖以生存的心理基础。同样，个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品质的基础。从某种意义上讲。人们只有处在和谐的心理状态下，才乐于接受教育，少年儿童更是如此。而有些违纪行为，就是心理障碍或心理不和谐的结果。心理问题不能简单地施以大道理，而需要进行耐心的心理辅导来加以解决。近年来，许多少儿报刊开设“知心姐姐”、“星星知我心”专栏，开办“读者咨询”热线等，与少年儿童通过书信或直接面对面地交流，进行健全心理健康教育，不断探索思想道德教育和心理健康教育结合的有效途径，促进了少年儿童健康成长为构建和谐社会增添新力量。
