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第3章 小学组(3)

以前,我都是读童话《海的女儿》《丑小鸭》《灰姑娘》等等,那些华丽的文字对我来说是一个美丽而又遥远的梦。之后,我开始读名著《八十天环游地球》《茶花女》《母亲》等。在书中畅游,使我越发觉得自己离不开书了。不管自己有多少事要干,我每天必读一两个小时的书。而与此同时,书也在不知不觉中成了我的朋友。我们互相接纳对方,了解对方,让对方住进彼此心中。然而,我的这位朋友也告诉我了很多道理,比如:做人要以诚为本,诚信是每个人首先要做到的,也是对每一个人最起码的要求。还有,任何一种事物都有两面性,你在看到它好的一面的同时,也要想到它的副作用,千万不要被表面的现象所迷惑。以及温故而知新,只有时常温习旧的知识,才能够很好地接受新知识……这一切的一切都是我这位朋友告诉我的。我相信,这会在我之后的人生道路中起到非常大的作用。

当然,我从这位朋友身上学到的不止这些。在上一二年级时,甚至一直到三年级的时候,作文都是最令我头疼的一件事。什么比喻句,拟人句,排比句在我的作文里根本不可能见到,它们几乎跟我无缘,就算有也是父母教给我的。每次老师一说留作文,我就头大,我曾破过写作文的历史纪录:两个小时写了三句话。我自己也很苦恼。然而,我的朋友——书,帮我解决了这一系列的难题。它每天都让我使劲地往脑袋填知识,填素材,它还教我怎样运用比喻句,拟人句,排比句等修辞手法。不知怎么了,听它讲比老师讲还管用。从那以后,每次老师给我留作文,我都会想想这位朋友给我教过的,果然,嘿!从那以后,我的作文水平越来越高,作文越写越好,面对作文,我再也不是那种“悲痛欲绝”的神情了。

我这位朋友教给了我许多东西。我喜欢这位朋友,也爱上了这位朋友,同时,也很感谢他,我的朋友——书。

读书带给我的快乐

书,不仅能让我们学到知识,还能带领我们走进一个五彩缤纷的世界……作文书——一位文学世界的老师,教会我怎样写作文。以前,我作文一直不怎么好,经常得“良”,“良+”,甚至“中”,所以就越来越对作文不感兴趣了。然而,有一次我偶然看到一本书上写道:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。我突然觉得自己还不够努力,如果多加练习,就能有所提高。所以,我每天阅读大量的作文书,果不其然,从四年级开始,我的作文从“良”变成了“优”,从“优”变成“优+”,我非常高兴,真是“功夫不负有心人”。你会发现这里是一个迷人而神奇的世界:叙述,编织一个个精彩动人的故事,引人入胜;描写,摹绘一幅幅生动形象的画面,栩栩如生;抒情,宣泄一股股炽热的感情,感人肺腑;说明,解说一件件客观的事物,条清缕晰;议论,阐释一个个人生道理,令人诚服……励志书——一个蕴涵着人生哲理的世界,教会我“读万卷书,行万里路”的老师。以前,我不知道怎样感恩父母,只会给父母添乱,不知道对父母说一声:您辛苦了。自从我读了这类书以后,性格开朗起来,对待老师和父母都特别尊敬,帮助老师抱作业本,帮助父母干家务活。我心里很清楚,对待父母如同对待心爱的宠物一样。“书籍是巨大的力量。”当我们阅读那些蕴涵人生哲理,凝结了人生智慧的励志故事的时候,我们的视野得到开阔,心灵得到滋养,性情得到陶冶。书籍带来的影响存在于生活中的每时每刻,是我们一生的良师益友。

读书带给我的快乐,不仅仅是学习上的乐趣,还有心灵上的美好。“一沙一世界,一花一天堂”,一个小故事如一盏明灯,指引我们的方向;一本好书如一缕温暖的阳光,照耀着我们的心房。读书带给我的成绩,不仅是高兴的笑脸,还是努力的付出。书籍,是我的第二个老师!

明媚、温暖、温婉润泽的心灵总是散发着生命的甜美味道,氤氲着灵魂的华美芬芳,给心灵洗个澡,让自己永远处于洁净而舒适的状态,领悟爱与成长的真谛。

银川市实验小学六(4)班陈明钰指导老师韩育勤

我在阅读中成长

我在阅读中成长。我从很小的时候就喜欢听妈妈讲故事,直到现在可以自己独立阅读。在这个过程中我不知道读了多少书。

没有上小学之前,妈妈每天晚上给我讲故事,我很喜欢听。我喜欢故事中的美人鱼,喜欢她拍着鱼尾在石头上凝视远方的王子,喜欢她清澈如水的笑容;我还喜欢故事中的白雪公主,喜欢她和英俊王子翩翩起舞,喜欢她的纯洁善良之心……一个个美丽又生动的故事让幼小的我浮想联翩。伴我度过了一段美好和美丽的时光。

一转眼,我上了一年级。那时,我还不认识多少字,只能看有注音的童话报刊。我每天一有空闲,就拿起《幼儿画报》。虽然有很多地方都看不懂,但是不会出声的图片会告诉我故事的大概内容。我一张一张地翻着图片,我丰富的想象力让画报上的图片动了起来。我沉醉在自己的幻想之中。图片让的我想象力变得丰富起来,让我的生活变得五彩斑斓。

二年级了,我的词汇量变得越来越丰富,可以读插图少的书和部分带拼音的书了。我津津有味地读着、笑着。从那时起,我爱上了读书。我最喜欢《龟兔赛跑》《三只小猪》和《小红帽》的故事,我喜欢故事中三只可爱的小猪,坚持不懈的乌龟,聪明的小红帽……尽管妈妈给我讲过很多次,可我依然百听不厌。我还编了新版和续集并记录下来,每天就像看书一样,读着它们让我不禁哈哈大笑。快乐伴着我度过一天又一天。

三年级了,我爱上了《淘气包马小跳》。这本书写了“马小跳”的校园生活,和我们的恰好相似。每当翻开读这本书,使我常常想起我的班级和班里发生的趣事,让人禁不住笑出眼泪,给我带来欢笑的同时又增强了我写作文笔的流畅度和优美度,真是一举两得。那时,我还特别喜欢《百科全书》,每当我翻开书时都会看到一些骇人的画面,如一个庞大而古怪的球体,看一下图片解释才知道是细胞;看到灰毛的爬行动物脚上长着蹼,还长着和鸭子一样的扁嘴,使我很惊讶,想世上还有这么奇怪的动物。看看图片注释才知道是灰嘴鸭嘴兽……这本书让我既长知识,又长见识。知识与欢乐伴我又度过了一年。

四年级伴随着感动悄悄来到我身边。我迷上了《意林》。假期整天在家里看《意林》而极少出去。因为它每天都带我经历一次心灵之旅,在这次旅行中,我看见了与大熊殊死搏斗的妈妈;助人为乐的大姐姐;机智勇敢的大叔……每一次读完这本书,我都会泪流满面。感动和感恩牵着我的手,领着我走过了一年。

四大名著和五年级一起向我走来。我们班最热门的书是四大名著,我十分喜欢神机妙算的诸葛亮,有情有义的刘备,古灵精怪的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,豪爽无畏的武松,多智多谋的吴用,多愁善感的林黛玉……作者把人物刻画得多么清晰,多么鲜明,人物呼之欲出。如此经典的四大名著伴随着我走过五年级的阅读之路……我在阅读中成长,我们像小花苞,而阅读是肥料;我们是穷人,而阅读是面包;我们是探索知识的旅行者,而阅读是地图;我们爱阅读,我们喜欢阅读,我们在阅读的天空中茁壮成长。

银川市实验小学五(3)班崔诗尧指导老师武琳

读好书就是“学道、授业、解惑”

我从小就喜欢高尔基的两句名言,一句是“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的”。另一句是“读一本好书,就像和许多高尚的人对话。”

当今时代是一个呼风唤雨的时代。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是科学知识,也就是靠关于科学知识的书。在近一两百年的时间里,人类利用现代科学技术知识,获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

人类登上月球,潜入深深的海底,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;电视、电话、因特网、民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。现代人类生活的舒适和方便,是过去的王公贵族连想也不敢想的。

这些都是为什么呢?归根到底,是科学知识使得我们不同于以往任何时代或任何生物。

只有坚持读书学习,让人类始终处于不败之地。如果没有知识的不断补充和积累,人类便会落后于时代,便会被时代所淘汰。同学们想想看,如果我们不好好读书,未来我们想干什么行业,又能干什么呢?

读好书,可以让我们站在更高的高度看问题,站得高自然看得远,从而使我们少犯错误、少走弯路。书籍和整个人类的关系,好比记忆和人的关系。书籍记录人类的历史、记录所有的新发现、新技术、新思维;记载了古今历代所积累的知识和经验,只有认真学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误。试想,如果每个人做任何事情,都从头开始做,那么,无论多么伟大的人,作出多么大贡献,人类社会最终还是在原地踏步。所以说读书是多么重要啊!

读书可以开阔我们的视野,书中的知识可谓包罗万象,浩瀚无边。读书有助于我们树立正确的人生观。人,生来最关键是正确的引导,在人的成长过程中,读一些好书,就等于有许多良师益友,它能指导人怎样认人、识事;做人、做事。但现今的社会又是一个鱼龙混杂的社会。不良的书、毒书等也大量存在于我们图书市场的许多阴暗角落,读这类书就等于吸食精神鸦片,引导人们误入歧途。所以,我们每位同学在读书时,不光是读过书,还应读懂书。一定要清醒地认识到我们读的是好书还是不好的书。

这就是读书,它可以让我们明辨社会中的美与丑,善与恶;体会科技的进步与发展;浏览大自然的无限风光;学到我们长大成人后就业的本领……同学们请记住高尔基的两句名言吧!让我们好好向好书中的这位老师谦虚认真地请教,去大量汲取我们成长所需的营养元素吧!

银川市第二十一小学湖畔分校周家乐指导老师马爱琴

书伴我长大

从很小的时候起,我就与书结下了不解之缘。听妈妈讲,九年前在我满一周岁那天,爷爷奶奶就学古人给我举行了一个“抓周”仪式,他们在大床上摆了很多东西:镜子、小手枪、算盘、数字、象棋……还在最顶头的地方,放了一本封面很鲜艳的书,我毫不犹豫地爬了过去,抓起了那本书,爸爸妈妈高兴地给我鼓掌,爷爷奶奶也很激动,不停地摸着我的头,说:“秀才!秀才!将来肯定是我们家的秀才!”

上幼儿园了,我特别喜欢听故事,星期六星期天,妈妈都会带我去书店买幼儿故事书。晚上,妈妈躺在我身边,给我讲故事。我至今还清晰地记着,妈妈那绘声绘色的朗读,我也聚精会神地睁大眼睛,生怕错过每一个精彩的情节。我很好奇,为什么那薄薄的一本书里,竟会藏着那么多有趣的故事,而故事里还有那么多活泼可爱的小朋友和机灵的小动物。

上小学后,我开始学习拼音了,可以不用大人的帮助就自己看书。妈妈就给我买带拼音的读物:《大头儿子和小头爸爸》《淘气包马小跳》和《三毛流浪记》等。每天放学,写完作业后,我都会静静地抱起妈妈给我买的书,津津有味地读起来,有时看书看得太痴迷,连饭也忘了吃。我的知识面在慢慢拓展,而我也懂得了许多以前不懂的道理。

现在,我已经五年级了,认识的字也逐渐变多,看的书也由薄到厚。妈妈专门给我买了一个书架,陈列我的书。我的书架上有《探索地球》《天文知识》《了解水星》等科普书,有《观察与发现》《怎样写作文》《轻松作文》等作文书,还有《毛被拔光了》《虫虫的尖叫》《人小鬼大》等轻松幽默的笑话书。最近,在我的强烈要求下,妈妈又新给我买了《西游记》《三国演义》等名著。我把这些心爱的书分类排列,它们就像一排排卫士随时等待我的召唤。我也会在放学后、周末和节假日的闲暇时间里抱起它们中的一本,全神贯注地读起来。

我喜欢书,书已经融入了我的生活,成为我成长的好伙伴。

唐徕回民小学五(1)班王健宇

我和书的故事

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是啊,博览群书能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。

如今,在我的书架上,布满了书的影子。我之所以这么爱读书,是因为一件事。

小时候,我就不喜欢读书,整天只想着玩。每天从幼儿园回来写完作业,就立刻出去玩,直到天黑妈妈来找我时,我才极不情愿地回家去。

上学前班时,妈妈给我买了许多拼音读本,可是我碰也没碰一下。妈妈见了,告诉我:“书是人类精神的食粮,没有书就不可能有丰厚的知识。书可以提高你的文化素养,开阔你的眼界,是你一生中最好的营养品。”听了这些话我觉得非常有道理,就拿起来认认真真地读。没读几页,我就被书中的内容吸引了,仿佛自己身临其境,跟着主人公一起感受喜怒哀乐。

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