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第4章 成长的心曲(1)

为成长做序

93级高三(1)班王岩

口指导教师李玉海

一个个平淡简单的日子在悠悠鸽哨中滑向远方,连再见也忘了说。一字头的年华一天天在减少,我们一天天在长大,但我们成熟了吗?

(一)

台上,又是一批新团员紧握着右手在宣誓了。我望着他们的表情,三分庄重三分严肃三分兴奋还搀杂着一分的不在乎,于是我脑海中清晰地浮现出“红色”电影中入党的镜头。同样的紧握右手,不同的却是那盈盈的泪光与澎湃的激情,这情景,很陌生也很遥远。

我敢说,如今入团在我们的大脑皮层上产生的兴奋绝不大过某位“天皇巨星”亲笔签名的照片。

不要说大人对我们费解,连我们自己也不禁要自问:我们怎么了?

(二)

不停地学海泛舟。

总以为自己懂得很多。戴着厚厚的“瓶底”讲出许多令老爸老妈目瞪口呆的新名词,俨然就是家里的小博士。然而——生物的满分令你分辨不出大麦和燕麦;物理100分了会让你面对罢亮的台灯束手无策;化学再优秀你能回答出两斤发面中该放多少碱?

学海中漂泊的小船,为了到达彼岸,装备了数不尽的精密仪器,可水手们依旧不满足,他们渴望大海教会自己怎样去生活。

(三)

一篇文章中写道:“现代中学生的生活像是蛋壳。”我看到后,心里有一种被理解的悲哀。

课余的校园中热闹非凡,到处可见三五个学生在一起悠闲地聊天,但已缺少了真诚。每一个人都有自己最要好的朋友,那就是日记。

不知是谁教会我们那种很适时的隐藏。于是,原本纯真的我们过早地戴起假面具走上舞台,去饰演超越自己年龄的角色。

有谁来帮我们啊!洗去校园空气中的尘埃,还我们一片蔚蓝晴空,灿烂阳光下,让真挚的笑声传遍穹隆。.(原载《兰铁青年}1995年第6期)

【简评】青少年在成长中,教育应该给他们什么?这真是一个严肃的话题。青少年在学习中感到迷茫,连他们自己也觉得费解,这恐怕是他们精神上的缺憾。然而,这又是谁造成的呢?他们的成绩很优秀,但是他们又缺乏生活的能力,更缺乏创造的勇气。他们脆弱得像蛋壳,几乎禁不起一点重压,然而,负担又是那么不可思议的沉重,甚至,他们都忘记了什么叫真诚,什么叫面对,往往必须戴上假面具去饰演与自己年龄不相适的角色,这有多么可悲!。

走过无声的季节

98级高三(4)班李伟宁

口指导教师史慧春

题记谨以此篇献给和我一样面临高考的战友们,此刻,我用笔记下我们成长的历程和奋斗的汗水,让我们一起祈祷:走过那无声的季节之后,等待我们的是澄明万里的长空下那果实累累的秋天……

台灯。

打开笔记本,扉页上有我用心写下的大字:“高考路漫漫”。

面对这五个字,我知道我面对的是一个无雨又无花的季节。

我知道这五个字的分量。我只能一边讲述一边祷告:轻松些,再轻松些。我多么希望看到它的每一个朋友都有一点点微笑,因为它实在太沉重了!这是一段炼狱般的日子。每一个走人高三的学生,将自觉地或不自觉地背上这样一个额外的蜗牛壳,装满信心、希望、汗水和泪水——而前方的路,仍云雾缭绕,漫漫不可求索。

这让我自然地记起语文老师在高二时写给我的评语:生命往往如昙花一般,要经过多年汗水的浇灌,才会有笑看天下的一刻!

是啊,为了笑看天下的那一刻,我们付出了多少?

激情中毕竟有懈怠,成功时也难免存失意。我想过放弃,想过自甘失败。可是,看到三年来一步步走过来的岁月,身后那一串串深深浅浅的脚印,一点点积累下来的试卷、笔记,一天天来去的路和父母带着辛酸的微笑时,我又不由自主地拿起书本。人,总有走在边缘之时,最后征服自己的还是自己。

在高三复习的过程中,我终于体会到了何谓“踏实”,何谓“放松”。

踏实,是有条不紊的安排,是桌上有序的书本试卷,是脑与体适当结合的每一天;踏实,是对细微深处的寻根究底,也是对大框架、大结构的心知肚明,是手中不辍的笔和常新的思考,也是心中支撑自信的底气。

而放松,是晚上的安然入睡,是家庭亲情的流畅和谐,是对同窗的祝愿和微笑,是对蓝天白云萋萋芳草拥有一份怡然安静,也是自我的暗示和把握。

我知道,当蓝天明净高爽,白云浅淡悠闲的季节到来之时,是我披坚执锐、生死搏斗的时刻。我将牢记这12个春夏秋冬带给我的苦涩和甘甜。随着那飘坠的落叶消隐而沉埋在秋泥中的那一刻,我将以爱和礼赞的心情去纪念那12年——生命中难得出现的12年中的悲酸与平淡!而属于我的该是那泠然的清醒和超逸的豁达!

【简评】每一个曾经走过和正在走过高三的人,都会有一段刻骨铭心的记忆。但让它从笔端泻出,化作真实可触的文字,实为一件不易的事。

李伟宁做到了!

雨巷

99级高一(3)班杜丽娟

口指导教师李玉海

天灰蒙蒙的,一阵狂风刮来,一排排树都跳起了“劲舞”,路上的行人更少了。突然滴滴细雨从天而降,我闭上眼睛,拐进了一条小巷。我和她就是在这儿认识的。

那是一个飘雨的下午,我没有带雨具,一个人走在街上,看着细细的小雨,像一串串美丽的珍珠,又像一根根银色的针,轻轻落在我的头上、身上、手上,凉凉的,很舒服。我最喜欢在细雨中散步,那是一种享受。我路过一个小商店时,买了一袋话梅。因为人们说在雨中吃话梅,把话梅核埋在土里,然后许个愿,就一定会实现。

在我买话梅时,进来了一个和我年纪相仿的女孩,她也买了一袋话梅,我不由多看了她几眼。她长得不算漂亮,但皮肤很白。我们相视一笑。

刚出门,便听到有人喊:“喂,东西掉了。”我停在了门口,她出来了,手里拿着我的戒指手表说:“这是你的东西吧?”我点点头。

这是一位远在他乡的朋友送我的纪念品,虽然不值钱但对我来说却十分贵重。可能是刚才掏钱时掉了吧,我接过手表,道了谢。我们便一起往前走。我们谈得很投机,真有相见恨晚之感。小雨还在天空飘着,她说她比我大几个月,也上初三了。在我们即将分别的时候,我问她的芳名,她笑笑说:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”我说:“后半句说得在理,这前半句怎讲呢?”她说:“一起淋雨,一起在雨中散步还不算是‘沦落人’吗?”我笑望着她离去,突然她转过身大喊一句:“我叫小美。”

那天我把话梅核埋在土里,许了两个愿:第一个愿是我能顺利考上高中;第二个愿是小美也能顺利考上高中。

现在我又站在了我埋话梅核的地方,我默默地许了最后一个愿:愿我和小美还能再见面。现在第一个愿已经实现了,不知其他两个愿能否实现。我正想着,突然听到有人在喊我,我抬头一看,真不敢相信自己的眼睛,是小美,我们真的见面了。后来我才知道,分手那天,小美也许了三个同样的愿。小美也考上了高中,那三个愿真的实现了。

我和小美成了亲密无间的好朋友,我们在细雨中走出了这条小巷。

(原载1999年10月16日《小龙人报》)

【简评】这是一篇颇有意境的散文。全文用淡然的语言,叙述了一个波澜不惊的淡淡的故事。

这篇作文的另一可贵之处是:作者写交友及友情,并不直白地要表明什么,说教什么,而是把相遇相知安排在具体的环境——雨巷中,很浪漫,很有情调,做到了情景交融。尤其是在雨巷中漫步、吃话梅、埋话梅核许愿一笔,使《雨巷》境界全出,意味不尽。

谢谢,关心我的朋友

94级初三(1)班余笑荷

口指导教师余淑萍

前些日子,一位久别的朋友打来电话,并问我今年为何“收笔”,不继续放肆“狂”写了,我支支吾吾不知如何回答。说真的,已不止他一个人向我提出这个问题了。想起老师、家人、同学、朋友对我今年这不太令人满意的成绩,纷纷深表遗憾,我心里真的很内疚。说真的,我并非不想再“狂”写了,只是曾一度被难过自卑的情绪所包围,而不愿再轻易将文章拿出来现丑。我告诉电话那边的朋友:“不是那样的……”他听过后好久没有讲话,我急了:“你倒是说话呀!”“说什么?我想说你没出息!既然不是大家所想的那样,你为什么不用行动来告诉每一个人:你余笑荷不是一个怕挫折的懦夫!”竞用这么生硬的口气对我讲话,若是往日我准会把电话挂了。电话那边依然很生气:“那个曾经充满抱负,立志要有所作为的你呢?哎……知道吗,很多人都关心着你,你不该让朋友们失望。”我那只持话筒的手有些颤抖了,眼圈已悄悄红了,“我知道,你们都很关心我,我很感动。李老师,李老师也给我讲过许多作文的道理。其实,我写了许多东西,就是没有令人满意的。我怕……怕,又寄出去一叠废纸……”“废纸?啊!你可真够幽默的呀。你以为你真的是老舍?百投百中?老舍也不可能一出世就挣稿费的,真糊涂!废纸?什么废纸?那是你的练笔,你的心血。一次心血白费了,再付出第二次,第二次得不到肯定,再付出第三次、第四次……直到成功为止!其实,我也知道,你的文章上不上报,你已经不在意了,真正打击你的是那次参加‘绿色生命杯’征文的落选吧?”他真够厉害,我不由暗自佩服,真是说准了。我伤感地说:“嗯。我发现自己真是很笨,以为自己蛮有水平,但努力后才发觉失败的总是自己。”“认输了!认输才是真正的失败!像你这样,本身就没有资格参加‘生命杯’。口口声声说努力过,你努力过几分?

我问你,绿色是什么?生命的意义又是什么?”我默然,只听到他的最后一句话是:“你如果真的要放弃,不敢再写,不敢再投稿‘现丑’

的活,你将失去许多关心你的朋友!嘀——”电话挂了,我哭了……

绿色是什么?生命的意义又是什么?擦干泪,我陷入深思。

绿色,是坚持到底的执着与希望。生命意义的所在,大概也就是在于摔倒爬起来,再摔再爬之间的那一瞬间里顽强不息的意念吧。

理想的道路本身就是泥泞、坎坷的,也许是由于我过去走的路过于平坦,获奖也过于轻松,才会使我现在是如此经不起打击,只想赢不愿输的脆弱吧,我觉得,自己是错了。

想起杨老师曾说我是个有前途的孩子时,我就脸红;想起在杭州叶文玲女士曾紧握着我的双手告诉我:走文学路的人叫做“坚强”时,我就脸红;想起李老师曾对我说过多写多练多投不怕失败才会有出息时,我就脸红;想起师长对我的期望时,我就脸红;想起这一年来自己的畏缩和来自远近朋友们时时刻刻的问候和关心时,我就脸红;脸很红……

也许,这又是一篇让人见笑的文章;也许,此文还未有机会“现丑”便在众多的稿件中又被老师不留情地给“毙”了;也许……

无论结果如何,我都要告诉所有关心我的朋友:我不打算放弃我的每一个梦,我还是原来那个“狂妄”的我!

谢谢!谢谢关心我的每一个朋友!

(原载1997年《小龙人报》)

【简评】全文借朋友来电话一事进行了一次深刻的自我剖析,表述了生命的意义就在于不断奋斗、勇于挑战、勇于进取这样一种积极的人生态度。

紫丁香

99级高二(1)班张纯

口指导教师马骊

好久没有去找紫丁香了。

紫丁香的叶是小小的心形。在那一片片精致的小心上,垂着一串串紫色的星星,就像玲珑精巧的风铃。远远地,就能闻到她幽幽的,亦如她幽幽的紫的香气。

我爱紫色。我爱星。

不知听谁说过,女孩子只要找到一个五瓣的紫丁香花,她就找到了她的幸福与爱情。于是,在每个紫丁香花开的季节,我便来到路边的几棵紫丁香前,耐心地寻觅着。

尽管大多数情况下我是空手而归,但我在失落中仍有一丝丝满足。我对自己说:如果五瓣的紫丁香很好找,那她怎能带给少女们幸福与爱情呢?

因为,想要拥有幸福,就要经过一段艰苦的追求与努力。

日子糊里糊涂变了样。几个不起眼的阿拉伯数字渐渐主宰了我的生活。有时代表分数,有时代表名次。它们狰狞着,微笑着,指挥着我大喜大悲。不是没有勇气选择另一种生活,只是害怕自己柔弱的肩担不住太多爱的失望。

紫丁香花又开了。我每从她身边走过,只能匆匆与她忧郁地对望一眼,再匆匆地走开。形的小叶上早已落满灰尘,紫色的小花不知是禁不起太阳的灼晒,还是禁不起雨水的浸泡,已愈发苍白了。紫丁香花也许早已厌倦了这种开了又谢,谢了又开的生活。

但她仍然坚强地这样生活着,仅是为了许多有着五瓣紫丁香花梦的女孩,如我的殷殷目光。

心轻得发慌,悠悠地往上飞。我急了,问心要去,心说去天堂。心说她早已厌倦了这乱糟糟的人间,她要去寻找她的梦。

自己被自己的叫声惊醒。揉揉睡痛的眼睛,摸摸心口,心还在“冬冬”地跳。活着真好!累又怎样?睡一觉不就什么都过去了吗?只要活着,活着就行。

紫丁香花仍在怯怯地开着。一阵微风吹过,那些小小的铃儿互相撞击着,摇出一阵沁人心脾的香。

心忽然长出了翅膀,拉着我往上飞。心说她早已厌倦了花前的寻寻觅觅,她要飞,哪怕是飞向令人发悸的黑色殿堂……

花会谢,我会老。

但是,少年那绚丽多彩的梦永远是新鲜的。

对吧?我的梦中女孩……

【简评】一个自然之物,就是一个心灵的境界。那一串串紫色的星星,那一缕缕幽幽的香气,都是避开了阿拉伯数字、分数、名次、爱的压力后的“我”情之所在。

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