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第39章 参考答案及解题提示(7)

【文章大意】这是一篇与电影有关的匹配型阅读理解。首先我们要了解这四部电影的片名:A是《加勒比海盗》,B是《狮子王》,C是《罗密欧与朱丽叶》,D是《孔子》。

16.B【解析】Alan所说的话中的see cartoons 告诉我们B是正确答案。

17.C【解析】根据Carol所说的love stories,such as Romeo and Juliet .可知C是正确答案。

18.D【解析】由Chinese history and great Chinese persons可知D是正确答案。

19.A【解析】根据Fantastic adventure movies…可知A是正确答案。

20.开放题,此题只要根据自己的喜好写出自己喜欢的电影类型就可以,注意单词不要写错。

21.How about/What about you

What are you going to do

What do you want to do

What's your plan

22.Because there is/there will be…

Because I want to go to…

23.Would you like to go with me

24.Can/May/Could I take a camera with me

25.where shall we meet

【文章大意】文章介绍了只有母爱才是真正的爱。

26.When【解析】根据句意“当你还是个婴儿时”确定应填从属连词when。注意首字母要大写。

27.arms【解析】由holds you可知是“抱着”,故填arms。注意此处要用复数形式。

28.herself【解析】由she stops her work right now to look after you day and night可知她把自己给忘记了,故应填she的反身代词形式herself。

29.growing【解析】grow up意为“长大,成长”。由空格前的are确定此处应填grow的现在分词形式growing。

30.more【解析】由On cold winter days可知要多穿衣服,故应填much的比较级more。

31.waiting【解析】wait for意为“等候,等待”。这里用现在分词短语作动词stands的伴随状语,指两个动作(stand和wait)同时发生。

32.worried【解析】feel/be worried about 意为“为……感到担心”。

33.spends【解析】"sb spend money+on sth"意为“花费多少钱买某物”。由于主语是she,所以要用spend的第三人称单数形式spends。

34.seen【解析】根据剩下的两个词see和have可确定应选see。另外,主语the brightest smile是see这个动作的承受者,同时根据空格前的will be也可确定要用被动语态,故应填see的过去分词seen。

35.has【解析】根据句意可知此处应选have,再根据主语she确定填has。此句中she has 是个定语从句,修饰先行词everything。

【文章大意】文章讲述了作者的语言老师通过变通的办法让作者吃上热热的午餐。一年后作者才知道事情的真相,而老师的善良和爱心足以让作者终生忘怀。

36.(She was) my/the writer's (language) teacher.

37.(She felt/was very) pleased/happy/glad.

38.She bought a hot/her lunch (in/from the cafeteria).

39.No,(she wasn bt.)

40.(She was a) good/kind/warm hearted/kind hearted/loving/nice/generous (person).

训练三

【文章大意】本文主要讲述的是四个餐厅的情况:HOSHUN RESTAURANT主营中日菜系;EIFFEL SOCIETY主营传统印度菜;Natasha's Kitchen主营俄国海鲜;Willie Mae's主营南方家常菜。

1.B【解析】细节判断题。由文章中Natasha's Kitchen 有"Russian Seafood"可知,应选B。本题易。

2.D【解析】细节判断题。由"If you want a taste of good Southern home cooking,look no further than Willie Mae's."可知,在Willie Mae's可以吃到南方家常菜,电话是504 22 503。本题易。

3.A 【解析】细节判断题。由EIFFEL SOCIETY 有"Traditional Indian"可知,应选A。本题易。

4.B【解析】细节判断题。比较四个餐馆的营业时间可知,只有EIFFEL SOCIETY的打烊时间最晚(凌晨3点)。故选B。本题易。

5.C【解析】细节判断题。由四个餐厅的营业时间可知,只有Willie Mae's的营业时间不包括下午6点,其他餐厅周六下午6点时都在营业,所以其他三家都可以吃晚饭。故选C。本题易。

【文章大意】文章介绍了网站的五则有关奇思妙想的留言。

6.C 7.F 8.A 9.D 10.B

【文章大意】本文介绍了一种奇特的猫——苏格兰折耳猫。它们是很友善的动物,可以和其他动物相处得很好。它们适应性很强。我们可以从它们身上学到的就是要友好地对待别人。

11.B【解析】细节理解题。根据短文第二段第三句可知,这种猫在出生时是直耳朵的,故选B。本题较易。

12.D【解析】细节理解题。根据短文第二段前两句可知,A、B、C三项都是正确的,故选D。本题较易。

13.C【解析】推测理解题。根据短文第三段中的"Because the Folds are sweet and friendly anim als…they can even get along well with dogs!"可知,由于它们能够与别的动物友好相处,所以才得此名称。本题较易。

14.D【解析】综合理解题。根据短文最后一段最后一句话可知,应选D。本题难度适中。

【文章大意】本文介绍了“地球一小时”这项活动的起源及发展经过。

15.More【解析】more than意为“多于,超过”。

16.later【解析】由上文的2007及空格后的in 2008可知是指一年后,故填later。

17.took【解析】take part in意为“参加”,再由时间状语in 2009可知应用一般过去时,故需填take的过去式took。

18.improve【解析】由空格前的save energy 可知此处表示“改善气候环境”,故应填improve。

19.changes【解析】根据下文的We may have different ways to spend the hour.可知“地球一小时”这个活动给我们的生活带来了许多新的变化,故需填changes。注意此处要用复数形式。

20.by【解析】by bike意为“骑自行车”。

21.on【解析】由when we are not at home 可知此处表示“我们不在家时不要让灯亮着”,故填on,表示“亮着,开着”。

22.both【解析】此句的意思是“尽量充分利用纸的两面”,由于纸有两面,故应填both。

23.future【解析】由It is also a message of hope and action.可知此处是指一个光明的未来,故填future。

24.needs【解析】由Come on!Join us in Earth Hour 2010!可知“环境的改善需要大家的努力”。everyone作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式,故需填needs。

【文章大意】文章介绍了我国总理温家宝对留守儿童的关爱以及亲赴灾区慰问受灾群众时的内心体验。

25.B【解析】由Always in plain jackets,he seems an ordinary old man with a kind smile 可确定选B。

26.D【解析】根据Wen has visited the"left behind"children before Children's Day.以及Yang's parents were working in Fujian,thousands of kilometers away.可确定"left behind"children的意思是D。

27.B【解析】根据The premier asked the local governments to do something to protect and care for such children at home and let their parents in cities not worry about their children.可确定B项正确。

28.A【解析】由Yang's parents were working in Fujian,thousands of kilometers away.可确定A是错误的。故选A。

【文章大意】作者根据自己小时候吃西瓜的经历和与父亲朋友的处事方法总结出了自己的生活经验:抓住事情的重点,抛弃其他一切无用的东西。

29.A【解析】细节理解题。根据第二段最后一句中的"feet dangling(摇晃)"可以看出,他们当时的状态是很放松的。本题易。

30.B【解析】细节理解题。根据第三段第二句话中的"…eating only the heart-the reddest,juiciest,firmest,sweetest,most seed free part…"可知,他们只吃西瓜最好的部分。本题易。

31.C【解析】细节理解题。由第四段中的"Bernie was my father's idea of a rich man."及"Bernie knew how to stop working,get together with friends and eat only the heart of the watermelon."可知,Bernie是一个富有而重视健康的人。本题难度适中。

32.D【解析】最后一段第三句"That's the heart of the watermelon."中that代指上句中的内容。故the heart of the watermelon就是指作者享受生活的希望。本题难度适中。

33.D【解析】作者通过自己的经历告诉大家,工作与生活要兼顾,要保持二者之间的平衡。本题难度适中。

训练四

【文章大意】本文主要讲述了微生物的一些特点及每人在手上都有独自的一系列微生物,各不相同。通过对微生物的分析可以鉴别一个人是谁。

1.D【解析】细节理解题。根据第二段最后一句“微生物和指纹一样可用来识别罪犯”可知,选项D与之相符。本题易。

2.D【解析】段落大意题。根据第三段可知,每个人的手上都有各自一系列的微生物,各不相同。故选项D与之相符。A项与原文无关;B项虽具迷惑性,但不是第三段的内容;C项与原文不符。本题难度适中。

3.B【解析】细节理解题。第四段第一句"……微生物会从手上留到键盘上"与选项B"……微生物也会停留在键盘上"意思相符,故选B项。本题易。

4.C【解析】细节理解题。第五段第一句“……只是擦物体表面,你可以擦掉指纹,却无法使之无菌”与选项C“与微生物不同,指纹会被人们擦掉”基本一致。第二段“指纹被用来识别罪犯”,选项A与之相悖。选项B“手上找不到微生物”与文章内容不符。选项D最具迷惑性,据文中最后一句“……在微生物被作为实用工具使用之前,科学家们还有更多的工作要做”可知,目前微生物还不是一项实用工具。故选项D表述不准确。本题难度适中。

5.A【解析】归纳总结题。本文主要讲述了微生物的一些特点及每人在手上都有各自的一系列微生物,各不相同。故本文的最佳标题为“微生物能断定你是谁”。故选A项。其余三项只涉及了文中的某一方面,不能涵盖全文。本题难。

【文章大意】文章讲述了对于大多数美国人来说,他们的梦想就是拥有自己的房子,他们常常为自己的房子而感到骄傲,并且常常花费大量的时间来对房子加以改善。

6.fewer and fewer Americans will be able to make their dreams come true.

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