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第1章 前言

信息化是当今经济和社会发展的必然趋势,以计算机技术为代表的信息技术已经成为日常工作生活必不可少的工具。中等职业学校肩负着培养未来高素质劳动者和技能型人才,使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,不仅是人才培养的要求,也是为其职业生涯和终身学习奠定基础的需要。

本教程是中等职业教育公共课系列规划教材,根据教育部2009年颁布的“中等职业计算机基础教学大纲”编写的。在内容安排上,突出先易后难,先观察后操作,理论与实践相结合的特点。对理论知识,根据内容分成基础模块和知识拓展两个层次;针对操作性内容,分为学习准备和任务实施、任务拓展等环节,在教学上供师生灵活掌握。

本教程力求通俗而不肤浅,深入而不深奥,贯彻循序渐进的原则,在每一应知应会的知识点上,着力讲深讲透;在每章最后附有单元小结和单元测试,引导学生既动脑又动手,学会、学活、学以致用。

本教程主要编写人员来自各中职学校一线教师,由义乌市教育研修院宋荣罡老师和衡州中等专业学校郑军老师担任主编,具体编写分工:义乌市城镇职业技术学校陈宏亮(第1章),义乌市国际商贸学校何旭强(第2章),义乌市城镇职业技术学校成佳梁(第3章),衡州市汤山职业中专祝水根、任妍(第4、5章),衡州中等专业学校周莹燕(第6章),衡州中等专业学校苏小春(第7章)。

本教程在编写过程中,得到了衡州市教育局、义乌市教育局、丽水市教育局及衡州中等专业学校、江山职业中专、义乌市城镇职业技术学校、义乌市国际商贸学校领导的大力支持,并对本教程提出了不少宝贵的意见和建议,在此一并表示诚挚的感谢!

由于编者水平有限,本教程难免存在不足之处,望广大同仁批评指正。我们迫切期望使用本教程的广大教师和学生提出宝贵意见和建议,以便加以进一步完善。读者反馈邮箱(song52535@126.com)。

编者

2010年8月

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