很久以前，有一个人叫陆庐峰，喜文墨、擅书法，热衷于文房四宝的鉴赏和收藏。在他身上发生了这样一件事。一天，他练书法感到很疲劳，便照例到市场转转，一则消除疲劳，二是想看一看有没有自己喜欢的笔、砚等。他逛到一家店铺，看到柜台里摆着一方石砚。他一下子就被吸引住了，立刻俯下身去仔细观赏，只见这方石砚上面有一个凸面，约有豆粒大小，中间黑如点漆，四周密密环绕着无数淡淡的晕纹，乍一看，奇巧无比，细一瞅，宛如八哥鸟的眼睛，玲珑剔透，煞是好看。陆庐峰明白，这就是最有名的叫“鹆眼”的砚台。他赶紧向店主问价，想买下这方砚。
但卖主也知这砚的价值，一直咬高价不放。陆庐峰无可奈何，只得极惋惜地把砚台放下，遗憾地走出这家店，走在路上，他的思绪还在这方砚上，越想越喜爱，最后一咬牙，决定舍重金购砚。回到家后，他急忙叫过门生，把一锭银子交给他，再三叮嘱他一定到那家店铺将那方砚买回。
门生走后，陆庐峰想到自己马上就拥有一方稀世珍砚时，不免心中一阵得意。正当他等得十分着急时，门生回来了，看到门生那喜滋滋、兴冲冲的样子，陆庐峰放心了，“这块砚终于买来了，终于属于我了。”他亟不可待地从门生手中接过石砚，拿到手中，定睛一看，笑容立刻凝在了脸上，眼中显现出疑惑和惊奇。这方砚不是他刚才在店里看到的那方。
“你怎么把这方砚买回来了啊？这不是我想要的砚台。快送回去，把我看中的那方砚买回来。”他一连气地说着。
“没错、没错，这就是你要的石砚。”门生肯定地说，并说出自己买砚的那家店铺的特征、位置。陆庐峰听了更加疑惑，心想：“没错啊，是我告诉的那家店铺。但这块砚……”他又一次拿起这方石砚仔仔细细地看起来。这“鹆眼”怎么没有了呢？凸起的那块地方是平平的。“不对，这不是我要的那块砚，我刚才相中的那块砚台上，分明有鹆眼，怎么这方砚上什么也没有啊！”他大声对门生说。并不等门生回音，又接着说：“快回去，把这块砚退掉，把那块带鹆眼的砚给我买回来！”他已经很生气了。边说边把手中的砚台向门生手里塞并把他往门口推。可是门生却不急不恼，笑眯眯地说：“你甭着急，听我慢慢说，这块砚确实是你相中的那块。”门生边说还边显出很得意的样子。原来，门生拿着银子边走边想，他不明白陆庐峰为什么拿这么多钱买一方砚台，等到把砚台拿到手里，仔细看看，觉得确实挺好，但在他眼里，美中不足的是这块砚的面上有一个“难看的小疙瘩”。把这小疙瘩磨掉不就完美无缺了吗？他想到这，就自做主张地让石匠把砚台上的凸起部分磨平了。并把买砚剩的钱付了石匠的手工费。门生以为，自己这事做得漂亮，一定会得到赞许。谁知，由于他的无知，弄巧成拙，使一块名砚丧失了应有的价值。陆庐峰听完门生的叙述，又气又恼，指着门生大喊：“你……你……”想到门生的本意不坏，又说不出话来，只得暗自叫苦，后悔不该叫门生去办这件事。这事困扰了他很长时间，使他一直郁郁寡欢。
陆庐峰的慧眼识货，在于他知道什么是真货。门生的弄巧成拙在于他的自做聪明，自以为是，自己不懂，又不请教别人。无知导致枉行。自作主张处理问题，常常把事情搞坏。个人的知识和阅历是有限的，如果过于自信，随心所欲，就会办出“磨平砚眼”这类蠢事。真正懂得了知识，再用知识去指导自己的行动，就会避免这类事的发生。知与行相辅相成。
