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第6章 餐厅员工岗位职责与培训制度(2)

具体职责

(1)自觉遵守财经纪律、财务制度及餐厅收费、优惠政策,认真做好餐厅收款结算工作。

(2)确保账单在回到客人手上之前金额正确;在收款中做到快、准,不错收、不漏收,杜绝收假币、破币入库;因玩忽职守而造成的现金损失,由收银员自负其责。

具体职责

(3)每班营业结束后,清点营业款和备用金,每日收入的现金必须与账单核对相符,必须切实执行“长缴短补”的规定,发现长短款项及时向领导反映。

(4)负责备用金的清点领用工作,兑换好当天所需零钱。备用金必须天天核对,不得以白条抵现。

(5)做好交接班工作,盘存各种香烟、酒水,做到物、账准确无误。

(6)按规定使用收银机、计算器、验钞机等设备,做好本岗位设施设备的安全检查和维护保养工作,搞好收银员岗内外卫生,确保岗内外无私人物品如包、袋等。

(7)不得挪用公款,管理好、用好各种收据票证,不得涂改和伪造凭证。

(8)正确编制营业点收银明细表和收入日报表,数字准确、工整、无涂改,做到账款、账表相符。

(9)对客人签字挂账或信用卡结账,应认真核对有关资料和有效证件。信用卡结账时,按信用卡的操作规程刷卡结算。

(10)将改单、减免业务报送餐厅主管以上管理人员签字认可。

(11)经常向上级反馈客人对餐厅收费优惠的意见,提出合理化建议,改善收费和营销工作。

(12)积极学习财务会计业务知识,提高业务水平和业务技能。

岗位十:清洁员

岗位名称清洁员

岗位简介清洁员的主要职能是负责餐厅的清洁工作,保证餐厅时刻保持整洁干净。

具体职责

(1)负责餐厅大堂、楼道、走廊等公共区域的日常清洁保养与整理工作。

(2)负责客用电梯间的日常清洁保养工作。

(3)负责公共区域客用洗手间的清洁、整理工作。

(4)负责楼层公共区域地面、墙面的日常清洁保养工作。

(5)负责公共区域花卉布置及日常维护工作。

(6)巡视餐厅公共区域,使之保持清洁。

(7)管理好清洁器具、清洁剂、客用品及其他物品。

(8)完成上级布置的其他工作。

第二节餐厅员工培训制度

培训是餐厅给予员工最好的福利。要系统地开展,不断提高餐厅员工的服务质量,就必须制定相关培训制度。餐厅员工培训经常使用的制度类文件有:餐厅员工培训制度、餐厅新进员工培训计划书、餐厅优秀员工评选方案、餐厅优秀员工评选标准。

一、员工培训制度

1.新员工培训

(1)所有新到员工必须经过培训后才能上岗。

(2)对培训成绩优异者给予一定的奖励,对违反纪律或成绩不合格者给予惩处。

(3)餐厅必须制订切实可行的培训计划,让员工清楚培训的时间、内容和目的等。

(4)培训主要采取以下方式:上岗培训、在岗培训、换岗培训。

(5)培训方法主要有:课堂授课、角色扮演、案例分析。

(6)培训内容主要有:服务态度、职业道德、服务技能、服务知识等。

(7)培训者必须认真备课,准备充分,注重效果。

(8)受训者必须遵守课堂纪律,积极参与,认真记录。

(9)培训必须有评估,评估成绩存入个人档案。

2.在岗员工培训

(1)员工每周参加培训课程1~2次,每次时间1.5~2小时。

(2)迟到5分钟则视为考勤迟到(个别因工作需要者除外)。经同意,没有参加培训课的人员,过后要主动向领导(培训师)问清当天上课的内容,不得以没有上课为借口而不执行讲课内容。

(3)上培训课应带笔记本及有关资料,并做好记录。

(4)定期进行考核,并将成绩载入“员工业务档案”,作为日后提职的参考依据。

二、新进员工培训计划书

1.培训目标

根据公司对餐厅服务人员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使受训员工具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。

2.培训的重要性

培训之所以重要,是因为培训可提高员工对餐厅文化认知度和认可度,纠正不利于餐厅发展的态度、理念和行为,有利于增强餐厅的凝聚力和竞争力,发扬团队精神。

3.培训对象

餐厅所有新进的服务人员。

4.培训内容

(1)餐厅基本情况介绍,包括创建背景、地理位置、建筑风格、经营理念、经营特色、客源状况、组织机构、规章制度、本店产品知识等内容,使员工对自己的“家”有一个全面的认识和了解,增强员工的归属感和忠诚度。

(2)餐厅员工仪容仪表。

(3)餐厅服务礼貌用语。

(4)餐厅服务五大要求及餐厅服务操作程序。

(5)餐厅服务“三字经”。

(6)服务的内涵,包括服务的含义、精神、意识、心态和微笑服务。

(7)餐厅摆台规范。

(8)对酒水种类、价格及斟法的基本认识。

(9)席前烹饪的准备工作,席前烹饪的主要材料及其他配料。

(10)预定、迎客、点菜、送客、摆台、上菜、推销、斟酒、收台。

(11)厅房服务程序。

(12)如何成为一名优秀的服务员。

(13)安全及消防知识。

5.培训方法

本次培训采取的方法是讲授法、案例分析法与实际操作相结合,在培训过程中还要进行比赛,如酒水识别比赛、摆台收台比赛等,以提高受训员工的兴趣和积极性。

6.培训时间

20××年×月×日到20××年×月×日,为期一个星期。

7.培训地点和设备

培训地点:餐厅内。设备:餐厅内的所有设施、设备。

8.考评方式

(1)考试:学员学完课程设置中的每一个培训模块后,由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。

(2)考核:考核应体现“以技能为最终成果”的培训理念,由公司组成考评组在培训基地对学员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查学员岗位技能掌握情况。

9.调整方式

课程可调至周六或周日晚上,课时不变,并得到2/3以上受训员工的同意。

10.培训预算

属于内部培训,讲师都是餐厅优秀员工,无须很多预算。培训期间每天为受训员工准备一顿早餐,为讲师适当发放一些津贴,初步预算在××元人民币以内。

第三节员工考评及培训表单

员工的考核与测评是餐厅管理的重要方面。通过考评,餐厅可以进一步实现人力资源的合理配置,不断开发员工的潜能。同时考评还为管理者与员工开辟了一条双向沟通的渠道,这对于餐厅文化建设和激励员工的工作热情都将起到积极作用。当然,要达到这一要求,还必须借助一定的工具,其中表格就是一种非常不错的工具。表格不仅简明醒目,而且制作、填写起来也比较方便。

一、优秀员工评选方案

1.评选目的

(1)给餐厅员工创造一个积极向上的工作氛围,调动员工的工作积极性。

(2)弘扬企业文化精神,充分发掘人才,留住人才,鼓励先进,鞭策后进。

(3)加强员工对企业的认同感和归属感,同时也为公司的长远发展储备人才。

2.评选范围

入职工作满3个月及以上的餐厅领班及以下全体员工。

3.评选名额

(1)前厅:服务员、迎宾、预订员共2名

(2)后勤:传菜员、洗碗工、酒水库共2名

4.评选方法

(1)由餐厅经理与主管、领班按照《优秀员工评选标准》提出优秀员工候选人。

(2)由餐厅全体基层员工无记名投票。

(3)由领班填报评选推荐提名表。

(4)由人事部审核。

(5)由餐厅经理批准,结果公告并执行奖励。

5.奖励方法

(1)月度优秀员工。当月优秀员工可获得奖金××元;连续3个月被评为月度优秀员工,将优先考虑列入年度优秀员工候选人名单。

(2)年度优秀员工。年终可获得奖金××元,下一年每月工资增加××元。

二、优秀员工评选标准

1.行为合格

(1)以店为家,安心工作。

(2)服从领导安排,一切行动听指挥。

(3)遵守考勤管理制度,出勤守时,不迟到、不早退、不旷工。

(4)未曾被处以较重的惩罚而且未曾造成较坏的影响。

(5)维护餐厅形象,爱护餐厅财物,保护餐厅利益,保守商业秘密。

(6)尊重上司,服从管理,团结同事,爱岗敬业。

(7)文明、和睦,礼貌待人;不使用粗言秽语,不挑拨离间、搬弄是非。

(8)在工作场所不吸烟,不随地吐痰,不随便丢烟蒂、纸屑等垃圾。

(9)忠于职守、勤奋务实,认真履行岗位职责,不擅自串岗离岗、消极耽误工作。

(10)遵守纪律,不在岗位吃东西、读书报、聚众聊天说笑、当班睡觉等。

(11)树立质量观念,谨记服务操作规程,执行质量自检互检制度,培养自我批评意识。

(12)不挪用消防设施、不私自乱接电路,积极预防或排除事故隐患,不违章违规作业、擅拆防备装置等。

(13)不酗酒打架闹事,不参与黄赌毒活动。

(14)遵守食堂、宿舍管理制度。

2.服务素养合格

(1)微笑服务合格。

(2)气色不傲、不怠,容颜和、静、庄。

(3)淡装上岗,按餐厅要求正确着装和佩戴工卡,衣着整洁、雅致大方,

不佩戴饰物(确因需要佩戴的应把握尺度)。

(4)头发适时梳洗,发型朴实大方,不染发。

(5)讲究个人卫生,做到“三勤”(勤洗、勤换、勤梳理),面部、手部保持清洁。

(6)站姿符合基本要求:身体自然挺直、收腹、立腰,头正,两肩平齐,两膝伸直靠拢,两臂自然下垂。

(7)走姿符合基本要求:头正,目视前方,上身自然挺直,挺胸、收腹、立腰,双肩平稳,两臂自然前后摆动。

(8)坐姿符合基本要求:自然大方,坐时上身自然挺直、稍微挺胸。左右大腿大致平行,膝弯曲大致成直角,足平放在地面上,手轻放在大腿上。

3.服务观念合格

(1)努力学习,积极参加各种培训,并且通过了各种培训。

(2)精益求精,追求卓越,业务不断进步。

(3)未曾有客人投诉。

(4)不断创新,并有所建树。

(5)服务标准、规范。

(6)绩效明显或有进步。

(7)做人做事有目标,懂职业品牌管理和人生规划。

(8)工作有激情、追求完美,积极参加公司组织的各项文体活动。

(9)为人处世和谐、受大家欢迎,所在团队、班组曾获优秀称号或一直受领导称赞。

4.特殊贡献

(1)对本餐厅经营管理提出具有建设性的建议,为提高经济效益、服务质量或管理水平作出了贡献。

(2)爱店如家,不计较个人得失,有奉献精神;或积极工作,热情服务,创造了优异成绩。

(3)努力拓展业务,积极开展市场,对本餐厅营业或市场营销有特殊贡献。

(4)努力钻研业务,对提高业务技术水平和工作效率有显着成效。

(5)在为宾客服务中,使宾客深感满意而受到宾客赞扬、感谢,为本餐厅赢得良好口碑。

(6)开源节流,成绩显着。

(7)见义勇为,保护本餐厅及本餐厅客人、员工的生命、财产安全。

(8)拾金不昧,乐于助人。

(9)为维护餐厅整体利益,在受到非礼、委屈的情况下仍能向客人提供优质服务。

(10)敢于检举揭发坏人坏事或配合公安部门捕获犯罪分子,并经查证属实。

三、餐厅员工培训相关表单

表格化管理是提高管理水平尤其是管理效率,做到“事有所知、物有所管,人尽其职、物尽其用”的较好方式。餐厅员工培训运用表格体系,有利于深入分析和辨识职能和职责的关系,避免职能分配的管理“真空”。

(一)餐饮服务从业人员培训报名登记表

(二)员工评选推荐提名表

(三)员工培训需求调查表

(四)个人外部训练申请表

(五)员工培训计划表

(六)餐厅员工考核表

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