开始动笔时，思绪万千，现在反倒想不起要和大家说什么了。我有时候细细想来，觉得这本书之所以这么受到大家的支持，主要是说了一些真话和个人的点评感受。因为在网上和学校的介绍材料里，大部分的信息都是可以轻而易举地拿到的，但是，从个人的角度来说，评论，发表意见的信息，却不是这么容易得到。
有时，这也是很无奈的一个结果。首先，有留学经历和工作经历的人，一般都很忙，我是说据我个人的了解，凡是留学美国的学校不错的而且不是留学垃圾的同学，基本上混得都不错，因此大家没有这个心情来好好分享一下自己的感受：这个学校为什么好？对咱们中国学生有什么帮助？什么专业好就业些？出国到这个学校值得吗？这些都没有说，只有当你机缘巧合碰到牛人了，他或她侃侃而谈，你才恍然大悟有了新的认识。其次，从事留学行业的咨询老师里面，虽然说海龟越来越多，但是有留学名校+工作经历+海归+亲自辅导留学申请规划操作和写作的老师，仍然是少数。个别这样的老师，都曾经和我说懒得动笔，不想写东西。再次，天下文章一大抄，这段时间我特别郁闷，就是无数人和我说康奈尔的酒店管理不错，我要去那里学习这个专业云云，还有，南加州大学有枪击案件，所以极不安全等。我仔细看看，也调查一下，这些说法都是某个人某个机构先开始说的，如加州那个华人的论坛。大家在没有查证的情况下开始转载和坚信不疑。殊不知，即使马列主义毛泽东思想，也要经过检验和修改，才能发挥作用。更何况某个不相干的人冒出来一句：“UC系统今年扩招了，所以UCLA变成烂学校了！”是吗，你调查过吗，如果是，那扩招多少，如果扩招1000人，会否对整体学校的情况发生改变和重大挑战？想一想，再做判断也不迟。
我们中国人有一些习惯，是很可恶和可悲的，这里我不想去说什么劣根性，我不喜欢林语堂，所以不这么说。就说一个，喜欢扎堆，简单说就是盲从，更尖锐地说就是很白痴地偏执。虽然说美国人民和非洲人民也有这个问题，人类总是忠实于一种逻辑，即大多数人认可的，即使不好，也不会出错。但至于是否适合自己，是否经过判断和思考，这个就先不管了。
我希望，这本书在再版后，以及后续的系列，如同一专题的“美国TOP 60文理学院点评”和“美国高中分类解读和点评”，都能给大家一个良好的开始基础：先了解，再思考，最后形成自己的判断。如果说我写这个书对于推广自己有什么好处，那么第一版的书籍和其他我写的英文写作和单词的书籍我觉得更能表现我和我们团队实力，这里就没这个必要去自夸了。唯一的好处，就是希望大家能够逐步调整自己的思维，在我们的行为方式上做些改进，不要盲从，那是肯尼亚迁徙角马干的事；也不要跟风，那是暴徒和“不明真相群众”干的事。我们不应该这样。
这次的书里仍然有很多我没发现的错误，希望大家多多指正，我想这也是纠正我和大家思维惯式的一个好机会。这里也衷心感谢出版社的几位老师和众多同学和家长热心地给我指出第一版的错误和纰漏，谢谢你们付出的努力。
张旭
