职业指导类的读本在图书市场上不少见，但是针对中职生这一特殊就业群体的并不多。在就业市场的新生劳动力中，中职生群体由于年龄小、社会阅历浅、处于“心理断乳期”，面临社会、自身的双重压力与挑战。
即将离开中职学校的同学，面对社会这所大学堂的考验，对于即将开始的职业生涯，常常感到迷惘和困惑：我们如何求职面试，怎样才能找到一份好的工作，我们要怎样做才能在激烈的社会竞争中站稳脚跟，等等。
本书作者在职教战线耕耘数十年，非常了解职校毕业生的特点和需求；同时注重积累社会用人单位的各方面信息，关注社会就业形势、行业需求状况、适应岗位群及人员素质要求；涉猎了管理学、心理学等相关知识，从而为案例的编写进行了丰富的储备和积淀。在工作实践中体会到对于职业指导类课程，最有效的教学方法之一就是案例教学，但是长期以来一直苦于找不到适合中职生这一特殊群体的案例。综合上述因素，萌生了自己编写针对中职生的案例的想法。
笔者历经半年时间，通过走访、约见、电话联系等方式，根据历届不同专业近百名毕业生的经历编写成案例故事，文中主人公均采用化名，每个案例也都是几位学生故事的浓缩和融合，希望毕业生同学不要对号入座。
本书由北京市宣武区第一职业学校高兰静主编并执笔，洛阳第四职业中专刘长有参编，方丽珠、桂秀英、郭森均提供数量不等的素材及各方面的支持。由于作者编写水平有限，书中难免会有各种缺点和错误，真诚地希望专家、同行及广大读者批评指正。
在编写过程中承蒙北京市宣武区第一职业学校领导的关爱和支持，以及学校外联处领导和同事们的鼎力相助、实习就业同学的积极配合，在此一并表示感谢！
最后还要感谢本套丛书的主编徐飚老师的支持和帮助，也感谢其他所有在我们撰写本书的过程中给予帮助的朋友们。
编者
2009年1月
