不管怎样，这师生二人下棋，周围必是七嘴八舌如赶集般无疑。有时，师生俩也会双双放下手上棋子，对旁边乱支招的臭棋篓子怒目而视，同声口诛，极尽嘲讽，那场景比相互挑逗更为精彩热烈。
那时的方老师，清瘦如竹，和蔼可亲，自诩“一生烟酒茶，半世棋书画”，下棋时落子有声，喜怒形于色，往往一边下棋还一边高谈阔论。在他眼里，棋盘上那不多的几十个方格，看似简单，却充满了生机，充满了哲学，充满了人生的玄机。“每一颗棋子，自有其角色定位，只有在特定的位置或按照特定的路线通行，才能发挥其作用。可是，任意一子却又缺一不可。譬如小卒，排在前头，只能进不能退，如果固定不动，不过炮灰一个；可若是没有这些炮灰，棋盘上的车马炮甚至大帅之流，又统统要暴露在对方火力之下，性命难保；而这卒子一旦过了楚河汉界，则马上成为左冲右突、所向披靡的一位勇士。”故而，方老师经常告诫黄一平：“善棋者，不能仅仅局限于一兵一卒的争夺，斤斤计较于一城一地的得失，眼光当看到十步八步开外，纵观全局大势。不过，大势者，稍纵即逝，又不可随便、大意，否则一步不慎可能满盘皆输。”他非常不屑于黄一平喜欢研究残局，认为那不过是投机钻营之流的小勾当，因为任何残局都有公式、有套路，适宜于街头骗几个零花钱而已……在校期间，黄一平从方老师那儿得到的学问，课堂远不及棋盘。
也有些时候，特别是逢年过节，方教授会把黄一平拉到家里，下棋的同时，让师母做几个家常小菜，师生举杯同饮，谈的还是棋理。那时候，方教授住在破旧、狭小、拥挤的讲师楼上，方夫人则在学校办的一家印刷厂上班，辛苦不说，工资也很低。不过，夫妇二人对黄一平这个穷学生兼棋友，还是非常关照甚至宠爱的。每逢寒暑假返校，黄一平也照例会从老家带来些花生、草鸡蛋、芋头一类的土特产，师母接过东西，眼睛就会笑得眯成一条缝，从心底里表现出开心。
大三大四那两年，黄一平忙着和庄玲玲恋爱，方教授也在准备副教授的论文、外语等等，两人的手谈便稀疏了许多，但也还是不时抽空杀上一两盘，只是下棋过程中的斗嘴明显减少，围观者数量、气氛也远远不如当初。直至毕业前夕，黄一平工作落实，也与庄玲玲分了手，而方教授哩，副教授评上，随之搬进了教授楼上的新家，师生之间偶尔在校园里相遇，说是有空再来一盘，其实相互已经没有闲暇坐下，又好像少了下棋的兴致。
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黄一平此行，带了打印好的文章提纲，也准备了一些礼品作为敲门砖，带有投石问路的性质。
饶是黄一平与方教授有如此关系，有关文章大事，也不是空口白牙就能解决问题的。冯开岭让邝明达一起出面，自然早就想到这一层。
对于是否需要给方教授送些礼品，黄一平与邝明达并无不同意见。可是对于送什么东西、礼物的分量多重，两人却分歧很大。
“不用管他什么教授不教授，反正当今社会没有不喜欢钱物的人，也没有不在钱物交易中生存的行当，而且是人都喜欢真金白银硬通货，干脆给方教授一二十万现金或者几块金砖了事。” 邝明达的看法很简单，也很直接。
“堂堂著名大学的教授，可不像你生意场上那些商人，也不同于官场上少数贪腐官员，你给教授学者送礼，太过铜钱味了会辱没其斯文，伤害其自尊。”黄一平却不赞同。就他对老师当年情况的了解，以及老师夫妇与自己过去的关系，如果一下拿出这么重的礼物，而且是如此扎眼的俗货，只怕会吓着或激怒老师，把事情办砸。记得当年在校时，黄一平送给老师最贵重的东西，不过是家乡产的豆腐乳，就是现在也才几块钱一瓶。那时候，方教授夫妇最喜欢豆腐乳就玉米糁儿粥，一口臭得转了弯的物件被他们咂出二重唱般的美声哩。有一阵子，方师母还让黄一平回去详细了解豆腐乳的制作工艺，主要是当时校办印刷厂濒临破产，家里经济境况又不佳，如果学得这门绝技，一来可以借此重觅生存技能，二来也可以长期让方教授解馋。无奈，或是黄一平所询问的流程不对、不全，或是依样画葫芦过程中有些走样，反正经过若干失败、失败再失败之后，方夫人的豆腐乳终究没有做成，只好收手。
“哈哈，你可能对那些教授的情况还没有我了解哩。要知道，如今的教授早就不是当年的穷教师了。教授们生活在当今的商品社会，观念肯定早就发生了质的变化。你给他们送礼，太过轻薄了他会觉得你对他不够重视。如果不重到让他感觉烫手的程度，他要么不会接受，要么拿了也不会尽心尽力办事。而且，现在教授们的经济待遇、社会地位都很高了，给他们送东西，已经不能再像过去那样送些自行车、缝纫机、冰箱、彩电之类含金量低的物件了。即使不直接给现金或金银之类的硬货，那也得送点有增值保值意义的东西。”按照邝明达的经验，时下好多有点文化品位、又有点小聪明的官员，喜欢收藏古董、文物。譬如一幅名人字画，只要是真品，只要那个作者稍有点名气，哪怕这种名气只是潜在的，那日后就有增值的空间。收受这种东西，听上去文雅、堂皇，且又避开金钱贿赂的嫌疑，经济、文化、颜面含量都相当高。
商量下来的结果，黄一平作了部分妥协——给师母买了几块阳城地产的土印花布，几件真丝内衣。印花布是那种完全手工制作的民间工艺品，如今正在申报国家非物质文化遗产，内衣也是百分之百的纯蚕丝，品质、价格相当高。给方教授从古董市场上淘得一副上好云子，据说是明朝万历年间的精品。几样东西算下来，也有三万多块钱，仅云子一项就两万五千元。
“师生之间交往，轻重都不为过，就是早先孔圣人时代，也还经常向学生索要束修，学生也需要按时给老师进贡哩。”拎着价值不菲的礼物，黄一平嘴上如此自嘲，内心还是有些忐忑不安。
然而，等到在方教授家里坐了这半个多小时，黄一平才发觉自己过虑了。
草草打发走江南那几位，方教授过来接待黄一平，恰好方夫人也睡醒出来。
那方夫人已经不再是当年讲师夫人、小厂印刷工模样，穿金戴银、衣着华贵不说，说话口气、看人眼神也完全是一副名教授夫人派头。黄一平赶紧向师母问好，并献上带来的衣物、布料。方夫人接过那些布料、真丝衣服看了看，嘴上客气几下，表情却是有些不屑的意思。黄一平猜想，师母可能没看出那几块的价值，就格外卖力介绍了一番这两种阳城特产。未料，不介绍倒还好，一番介绍还没结束，师母干脆将衣、布扔下，照料那只宠物狗去了。
在师母面前讨了个没趣，黄一平再捧上那副云子，呈送到老师面前。方教授取下近视镜，把那些棋子放在手心里一番摩挲，又用鼻子嗅了嗅，后又看了看装棋子的土陶罐子，淡淡地说：“原本倒是副不错的棋子，可惜流落乡野久了，有些脏了。还有，装棋子的器物土俗了些。”说着，进到里面房间，拿出一副品相明显更好的棋子，介绍说：“这副棋子也是明朝物品，却是清宫里流出，与你的这副相比，色泽、气息就纯洁许多，视觉感受、落盘声音和手感也有明显差别。人家花五万淘来送我，你这副顶了天也就半价吧。看来，你这历史系的高材生，得重新回来补补课喽。”
黄一平脸上倏忽一热，与邝明达交换了一个惊奇的眼神，唯唯道：“是的，是的，还是老师慧眼识货。”
又闲扯了些别的话题，方教授问：“有事找我？”
“也没什么大事，今天主要是来看看老师。毕业至今一直也没什么长进，都有些羞于再进师门了。另外，我们市长有篇小文章要请老师点拨一下，今天忘记带来，过两天我专程再来向老师请教。”黄一平回答。
“唔，最好提前几天预约。我现在很忙。”方教授还算客气，没有拒绝。
两人告辞出来，邝明达问：“怎么样？我说的没错吧？”
黄一平长叹一声：“唉，都说大学校园封闭、保守，是当今物欲社会的一块净土，一方桃花园，全是胡扯！”
“文章提纲怎不先拿给他看看？” 邝明达又问。
“你看现在方教授夫妇这样的派头，我们带的那点东西能派上什么用场？眼药不上足，提纲仓促拿出来，万一卡壳了，底下的结就难解了。我们还是赶紧回去再准备些东西，从长计议吧！” 黄一平说。
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回到阳城，黄一平赶紧联系当年同学，四处打听方教授现在的行情、喜好。这一打听，不禁大吃一惊。如今的方教授果然了得——身为N大哲学系主任、博士生导师，又是省人大常委，更兼省委专门聘请的理论顾问，竟是学术、政界两头都当红的重量级人物。
原来，黄一平毕业之后，学校曾经选派方教授到北京某院进修一年，其间有篇论文在国内理论界引起强烈反响并获得多项大奖，论文的两位指导老师中，一位是北京高层要人某某，另一位便是时任某院副院长的省委龚书记。以此为机缘，方教授巧妙把这段经历包装、炒作一番，迅速取得巨大成效。缘于此，如今的方教授，在省内学界风光无限，学校内外的那些专业职务暂且不谈，光是城市决策顾问、咨询专家之类的头衔就有一大堆，经常在各种政治圈子里做学术报告、专题讲座，挂名费、出场费就是一笔令人瞠目的数额。现在，教授除在省城坐拥两三套豪宅外，据说在太湖、天目湖等风景区也都置有高档别墅。这一来，黄一平自然就对方教授的价码明白了八九分。
根据众同学提供的有关信息，说是方教授近年也热衷于各种收藏，邝明达不惜代价搞来一幅清朝扬州八怪之一李方膺的山水扇面，外加一套名家制作的宜兴极品紫砂。黄一平对这些不内行，冯市长也不放心真伪，邝明达却拍着胸脯保证：只要那教授果真是行家，一准马到成功“速必杀”！
东西准备妥当，黄一平与邝明达再次登门拜访方教授。
方教授乍见当年弟子拎只不起眼的布袋再度登门，本来还是有些冷淡，可一见陆续掏出的两样东西，马上眼睛瞪得铜铃般圆，目光放电一样明亮，态度来了个一百八十度的急转弯。尤其是那幅李方膺的山水扇面，经过方教授反复查验证实不是假货，更是令他爱不释手，连声说：“宝物，宝物，真是宝物！”
趁着老师高兴，黄一平这才把阳城市委常委、常务副市长冯开岭的情况作了介绍，又把这篇文章对其升迁的重要意义作了如实阐述，自然也将冯市长升迁与自己个人前途的密切关系，于羞羞答答间透露一二。侠肝义胆的方教授本已是半个官场中人，哪里需要学生啰里啰嗦说这么许多，当即桌子一拍，道：“行啦，这事我来帮你办，既然事关一个城市市长的命运，自然也就事关一座城市数百万人的未来。学生的事情，老师不来帮助，那岂不是辱没了师长这个称呼？何为师者？传道、释疑、解惑、救难也。一日为师，终身为父嘛。”
方教授看了黄一平与冯开岭共同商定的文章主题与写作提纲，当即表示分量不够，站位不高。原定的那个题目《城市建设中的文化记忆——兼谈城市规划在建设文化大省中的功能与作用》决定放弃，改为《保持城市特色，彰显城市个性，以建设文化大省的宏大气势统领城市规划和建设》。几个小标题也当场重新敲定下来，一切围绕省委龚书记的核心思路与最新意图，又符合作者当前职责与未来身份，贴近实际且具宏观指导性，大气而不逾越。
方教授嘱咐黄一平回去写作时，多从网上搜索一些省委龚书记近期的重要讲话，同时开列了一些需要借鉴的理论文献。临别，方教授还拍了拍学生肩膀，亲昵地说：“一平，写这么大块的文章，所费精力很大。若是写出真功，肯定会耗费大量心血，最终好似生一场大病哩。你要辛苦了，别忘记注意休息！”
“谢谢老师！”黄一平听了很感动，眼睛立马就有些湿润。老师毕竟写惯文章，又是师长辈人，不仅知道写作中的种种甘苦，而且也非常疼爱学生。
回到阳城，每每坐到电脑前，想起方教授关切的话语与神情，黄一平依然感动不已。他想，自己当秘书十几年，帮领导写的各种文稿没有上万，也有数千，堆积起来早已不知几多等同身高，身心所受煎熬更是苦不堪言，可是从来也没有哪个领导会说出过这样的话啊！
