第四节 竞聘词
李×是××高职院校的教务处副处长，凭借踏实的工作作风和良好的工作业绩，得到了同事们的好评和主管院长的肯定。今年7月，学院教务处处长因工作需要调离了原工作岗位，李×想竞聘教务处处长一职。经过查阅资料、虚心向老同志请教，精心地写作了一篇竞聘词。在全校教职工参加的竞聘演讲大会上，李×的竞聘演讲充分展示了自己的实力，赢得了领导和同志们的赞誉，顺利地走上了学院教务处处长这一工作岗位。
李×是如何写作这篇竞聘词的？
三、项目实施
（一）感知文体
【例文1-9】
学生会主席竞聘词
尊敬的领导：
大家好！我叫×××，来自××系。今天我要竞选的岗位是院学生会主席。感谢学校领导能给我这次参选的机会。
我是××××年××月跨入××大学的，入学之初在班级任班长，并且兼任生活部干事，在生活部短短半学期就晋升为部长。后又在系学生会换届选举中当选学生会副主席至今。在这段时间里我的工作得到了系领导的高度评价，也赢得了同学们的支持和认可。我未曾辜负大家的期望，恪尽职守，不断进取，在思想和工作能力上都有了很大的提高。在此，我要感谢对我工作提供过帮助的人。
我竞选学生会主席有以下几方面优势。
一、丰富的工作经验
从××××年入学至今，我分别担任过班长、生活部干事、部长、系学生会副主席等工作，通过这些实际工作，我的管理经验、领导能力有了很大的提高。
二、突出的工作业绩
在过去的工作中，经常组织和参加学生活动，取得了良好的成绩。我班在系篮球赛中，取得第一的成绩；在学院第一届排球赛中，取得了第二名的成绩；在学院越野赛中，取得团体第三名的成绩。在院级文明宿舍评选中，所在宿舍获文明宿舍的称号。本人被评为院级优秀学生干部。
三、优异的学习成绩
在积极参与学生工作的同时，我始终没有忘记自己的主要任务是学习。我的学习成绩在全系名列前茅。连续两年综合测评成绩在全系排名前五。通过了大学英语四级、计算机二级考试。
以上是我竞选院学生会主席的优势，假如我有幸当选，这些优势条件将有助于我很好地开展工作。
如果我有幸当选学生会主席，我将努力做好以下几方面工作。
一、树立“务实高效，开拓创新”的工作作风，继续坚持“以同学为本”的工作原则，踏踏实实为同学服务。充分发挥学生会联系学院和广大同学的桥梁纽带作用，参与学院有关学生事务的民主管理，维护广大同学的正当利益，反映同学的意见和要求，推动校园民主建设。加强部门间的横向交流，提高学生会的凝聚力。
二、学生会工作流程正规化，不断提高学生会的工作效率和科学性。加强学生会内部建设，建立健全各级组织，制定各项管理制度。实行健全、弹性的人事制度。通过奖惩制度、绩效考核等措施提高成员的工作积极性。
三、学生会工作网络信息化。提高学生会工作的科学性和透明性，加强与其他院校的合作交流，加强学生会部门之间的横向交流。
四、进一步加强学生会组织活动的能力。通过开展一系列活动，锻炼队伍，提高学生会组织活动的能力，提高学生会在学校的知名度和在同学间的亲和力。
尊敬的领导、各位评委：诚恳待人，为人正直是我做人的原则！勤奋务实，开拓创新是我的工作态度！如果我有幸被任命为学生会主席，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使学生会的工作再上一个新台阶。
谢谢大家！
竞聘人：×××
2011年9月1日
【例文1-10】
竞聘词
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！
首先感谢领导给我这次展示自我的机会！干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，是人事制度改革的重大举措。我一是拥护，二是支持，三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的评判。
我叫××，哈尔滨人，生于××××年，××大学××专业毕业，获学士学位。由于上过大学，当过兵，所以我的个性特征可以说是文武兼备，刚柔相济，既温文尔雅，又豪迈奔放。
今天，我竞争的职位是办公室主任，理由有以下3点。
一、具备担任该职务所必需的政治素养和个人品质
1.我的敬业精神比较强。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。尤其是多年的军旅生涯，培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风，这是我干好一切工作的基础。
2.我思想比较活跃，接受新事物比较快。爱学习、爱思考，工作中注意发挥主观能动性，有一定的超前意识。
3.我办事稳妥，处事严谨，在廉洁自律方面要求严格，这是我做好一切工作的保证。
4.我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事，具有良好的协调能力。
二、具备担任该职务所必需的知识和能力
从办公室的职能看，综合性很强，职能繁杂。办公室主任必须具备一定的政策理论水平、组织协调能力和管理经验。从我自身素质和能力看，我认为我能够胜任此项工作。
1.具备一定的政策理论水平。由于参与了上一轮机构改革工作，并主持行政科业务工作，熟悉机构编制管理政策，加之平时注重学习，尤其是注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向，因此能够在工作中把握正确的方向，保持较高的政治敏锐性。
2.具备一定的文字综合能力。本身具有良好的文学基础，加之长期机关工作的锻炼，尤其是近年来在领导的培养下，文字综合能力有了很大的提高。每年都在省级以上刊物上发表文章。
3.有一定的组织协调能力和管理工作经验。我曾担任过政工科科长一职，在多年的工作中，培养了我组织协调的能力，积累了一定的经理经验，这为我今后顺利地开展工作打下了基础。
如果我能够竞争成功，我将在上级部门的正确领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。
一、坚持“一个原则”
就是坚持“上为领导分忧、下为群众服务”的原则。办公室工作千头万绪、纷繁复杂，涉及政工、机构管理、文秘、档案、信息、财务、后勤服务等，很多具体的事情涉及干部的切身利益。因此，必须把服务于群众作为工作的出发点和落脚点。把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾，合理安排，使工作目标明确，重点突出。
二、实现“两个转变”
一是实现角色的转变。实现由一名普通群众向组织领导者的角色转变。当战斗员，更要当好指挥员，带领全体同志，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。
二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办好就好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，围绕单位全面工作制订科室工作计划，有安排、有检查，保证工作落到实处。
三、抓好“四项工作”
一是抓学习，强素质。在党组织领导下一方面抓好政治理论的学习，一方面抓好业务知识的学习。只有不断地学习，才能不断地提高干部的综合素质和整体素质。
二是抓调研，摸实情。办公室要为领导决策提供服务，当好参谋助手，这就要求我们必须把调研工作作为一项重要任务来抓。必须在充分调查研究的基础上，了解掌握真实、具体的工作实情，将“工作实情”提供给上级部门，为单位改革方案的制订、各项实施方案的出台，提供准确真实的依据。
三是抓好勤政，树形象。办公室单位的职能部门，只有勤政、廉政，才能保持良好形象。作为办公室主任，必须以高度的责任感，加强自身的勤政廉政建设。具体地讲，在廉政上要做到“三有三只”，即：有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。在勤政方面，做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；二是脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题，为领导多出点子，多献计策；三是嘴勤，多向领导汇报情况，多向各科室和有关部门通报情况，加强沟通，密切协作，树立廉洁高效的社会形象。
各位领导，各位评委，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自堕其志。”竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。谢谢大家！
竞聘人：×××
2011年9月1日
（二）搜集相关知识
1.竞聘词的特点
竞聘词是竞聘者在竞聘之前写成的准备在竞聘会议上向与会者宣讲的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的认识，被聘任后的工作设想、打算的文稿。竞聘演讲词的撰写，是竞聘成功与否的一个不可忽视的重要环节，所以每一位竞聘者都应重视竞聘词的写作。
竞聘词具有以下几方面的特点。
1）内容的竞争性
竞聘演讲的过程是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案比优劣的过程。竞聘除了展示基本条件之外，其重点应是阐述自己的施政目标与施政措施。要凸显人无我有、人有我优、人优我特的竞争优势。
2）目标的明确性
目标的明确性一方面表现在演讲者要鲜明地表明自己所要竞聘的目标，另一方面表现在其所选用的一切材料和运用的一切手法都是为了一个目标——使自己竞聘成功。一般来说，在竞聘演讲时，竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件，突出自己的优势，表明这种优势足以完成应承担的职务和工作；二要回答“若在其位，如何谋其政”。要做到目标明确，语不离宗。
3）语言的质朴性
竞聘词不能用夸张、虚浮的语言来粉饰自己，也不可用华丽的辞藻和极富鼓动性的语言来表述内容。竞聘演讲要靠竞选者真实的才能、诚恳的态度、严谨的思想和创新精神来说服评委和群众，因此语言的质朴性十分重要。
2.竞聘词的结构与写法
竞聘词的结构一般包括标题、称谓、正文等几个方面的内容。
1）标题
竞聘词的标题有3种写法。第一种是文种标题法，即只标“竞聘词”3个字；第二种是公文标题法，即由竞聘人和文种构成或由竞聘职务和文种构成，如“关于竞聘教务处处长的演讲”；第三种是文章标题法，可用单行标题，即在标题中表明演讲的内容，也可采用双标题形式，正标题表明演讲内容，副标题标明文种特点，如“积极参与，展示自我——关于竞聘生活部部长的演讲”。
2）称谓
即对评委或听众的称呼。一般用泛称，如“各位领导”、“同志们”等。称呼语要顶格书写，排列有序。
3）正文
正文包括开头、主体和结尾3个方面的内容。
（1）开头。竞聘演讲的时间是有限制的。因此，精彩而有力的开头便显得十分重要。开头应写得自然真切、干净利落。
常见的开头方法有以下几种。
① 以诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如，非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。
② 简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。例如：“我叫××，1992年毕业于东北农业大学动物科学系，1991年加入中国共产党，现任动物科学学院副院长。”
③ 概述竞聘演讲的主要内容。这种方法使评选者一开始就能了解竞聘者演讲的主旨。例如：“我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘学生会主席的优势；二是谈谈今后的工作思路。”
（2）主体。竞聘词的主体部分是全文的重点和核心部分，竞聘演讲的目的，就是要把自己介绍给评委和群众，让评委和群众了解自己的基本情况，了解自己对竞聘岗位的认识和当选后的工作打算。
① 基本情况介绍。简要介绍自己的自然情况，使听众了解其基本情况，然后对自己与竞聘岗位有联系的学习、工作经历作出系统翔实的介绍。
②阐述个人的优势。根据对工作岗位的基本要求进行阐述，一般包括德、能、勤、绩4个方面。在阐述优势时要有所侧重，不是叙述自己工作时间的长短，而是突出和竞聘岗位相关的经历和业务能力。要以积极的态度去描述，让听众感到自己确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。这部分内容切忌面面俱到，不能报流水账，要善于归纳并用简洁的语言加入段首提要，再以事实和数据佐证。
③ 对应聘岗位职责的认识。竞聘前，要充分了解招聘单位和应聘岗位的情况，只有明确岗位职责，才能有的放矢地提出该岗位的工作目标、施政设想和打算。
如上文中竞聘教务处长的竞聘词对应聘岗位职责是这样认识的：“教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学质量监控管理和现代教育技术推广应用的职能部门，作为基层组织，应起到以下3个方面的作用：桥梁作用——要成为领导的助手，群众的知音；领导作用——组织本处成员积极开展工作，落实教学计划；协调作用——既要协调本处工作，又要和其他部门相互协调，合理安排人力、时间，妥善安排好各项教学工作。”
④ 提出工作设想和方案。这部分内容是假设自己能竞争成功，对所竞争岗位的工作提出的施政方案。这部分内容要具体、实在，不要讲一些不切实际的设想。
（3）结尾。结尾要求精练，画龙点睛，不要拖泥带水。应进一步加深听众对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。
常见的结尾方式有以下几种。
① 表达愿望式。表示竞聘该岗位的愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳。例如：“我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜——自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副处长的工作做好，决不会让大家失望。”
② 表明态度式。坦诚地表达自己参与这次竞聘的感受。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如：“参加这次竞聘，对我来说也是一个学习和提高的过程，是对自我的一种挑战，无论竞聘成功与否，我都将一如既往，堂堂正正做人，踏踏实实做事。”
③ 祈请支持式。表达自己对竞聘上岗的信心，恳请得到大家的支持和帮助。例如：“各位评委，请大家投我一票，我将交上一份让你们满意的答卷。”
3.竞聘词的写作技巧
1）先声夺人
竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质是争取听众的响应和支持。做到这一点的有效方法之一，就是要有气势。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。
2）真诚老实
竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己。但要注意在“展示”自我时，态度要真诚老实，有一说一，有二说二，不要说大话，说谎话。
3）简练质朴
竞聘演讲虽是宣传自己的好时机，但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。竞聘演讲不宜刻意追求气氛的烘托和渲染，应避免使用抒情的表达方式，多用符合口语表达习惯和听觉习惯的句子。
4）充满自信
戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当充满自信时，站在讲台上，就会从容不迫，就会以最好的心态来展示自己。当然，自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上，这样的自信，才会成为竞聘的力量，变成工作的动力。
（三）写作实践
根据对文体的感性认识，结合文体知识，在教师的指导下进行写作实践。
（四）成果展示
李×拟写的竞聘词式样如下。
【例文1-11】
关于竞聘教务处处长的演讲
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
非常感谢各位领导、各位评委和同志们给了我这次竞聘的机会。我竞聘的岗位是教务处处长。我叫李×，1995年毕业于北京农业大学动物科学系，现任动物科学系主任。我今天的竞聘演讲有3部分内容：一是对岗位职责的认识；二是竞聘教务处处长的优势；三是做好教务处处长的工作思路。
一、对岗位职责的认识
教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学质量监控管理和现代教育技术推广应用的职能部门，作为基层组织，应起到以下3个方面的作用：桥梁作用——要成为领导的助手，群众的知音，做好上传下达工作；领导作用——组织本处成员积极开展工作，落实各项教学计划；协调作用——既要协调本部门工作，又要和其他部门相互协调，合理安排人力、物力、时间，妥善安排好各项教学工作。
二、竞聘优势
我之所以竞聘教务处处长，主要凭借以下几点优势。
1.具有较强的事业心和进取心。热爱党的教育事业，从大学毕业入校以来，我一直努力工作，不断进取，不断提高自己的业务水平。从助教职称到教授职称，从一名普通教师到动物科学系主任，我是一步一个脚印走过来的。连续多年被评为校级优秀讲师，3次被评为省级优秀教师。我是一个不断追求、不断进取的人，因此如果我能走上教务处处长的岗位，也一定会使教务工作迈上一个新台阶。
2.具有一定的理论水平和教学管理经验
我已在教学第一线工作了15年，在动物科学系主任这个岗位上工作了5年，通过不断的学习，掌握了较丰富的教育教学理论，了解现代大学教育的教学现状及发展方向。通过多年的实际教学工作，使我了解了教育政策法规，熟悉教育运行的基本机制，积累了一定的教学管理经验。
三、具有吃苦耐劳和勇于创新的精神
我始终坚持“没有最好，只有更好”的工作目标，在工作中不怕苦不怕累，始终保持着一股旺盛的精力和工作激情。头脑灵活，善于接受新思想，具有一定的创新精神，坚持在改革中求生存，在改革中求发展。
各位评委：如果我能竞聘成功，我将认真“贯彻一个思路”，“实现两个目标”，“强化三个意识”，“抓好四项工作”。
1.“贯彻一个思路”。就是提出并落实教务工作总的指导思想。这个指导思想就是以科学发展观为指导，以提高教学质量为目标，以教学工作为核心，以教学改革为重点，规范管理，全面促进学校办学水平的提升。
2.“实现两个目标”。第一个目标是抓好教学达标建设。第二个目标是创造以人为本的教学氛围。
3.“强化三个意识”。首先，要强化质量意识。教务处作为教学管理的核心部门，必须把狠抓教学质量摆在首要位置，建立全员参与的教学质量监控和保障系统，建立对监督的再监督机制，力争使教学工作的每个环节都能达到预定的质量标准。其次，要强化服务意识。要深入践行“管理就是服务”的理念，变被动管理为主动服务，通过真诚服务努力营造良好的育人环境和和谐校园，使教学管理真正做到服务学校的持续发展、服务教师的教学工作、服务学生的健康成长。第三，要强化创新意识。教学的创新主要表现创新管理模式、创新教学方法等。
4.“抓好四项工作”。第一项工作是贯彻落实新的教育教学理论，实现教学改革。推动广大教师在教学观念、知识结构、课堂环节、教学方法等方面的转变。第二项工作是进一步完善教学计划、调整专业结构，优化课程设置。第三项工作是进一步理顺教务处与教学系部的关系，建立科学合理的分层管理机制。分清职责，梳理权限，相互配合，沟通到位，齐心协力抓好教学工作，促进学院的协调发展。第四项工作是对教务管理系统进行升级改造。全面改善和扩展系统功能，提高工作效率。
参加这次竞聘，对我来说也是一个学习和提高的过程，是对自我的一种挑战。无论竞聘成功与否，我都将一如既往地堂堂正正做人，踏踏实实做事。各位评委，请大家投我一票，我将交上一份让你们满意的答卷。
竞聘人：李×
2011年9月1日
（五）拓展训练
（1）改写下段文字，使之更简练、庄重，符合应用文语体要求。
刚才接到你公司发来的传真，要求我们工厂把本月生产的全部产品用最快的速度发运到广州。对于这个要求，我们厂有以下一些困难，实在难以按照你们的要求办理，请你们原谅。谢谢！
（2）试比较下列3种结尾哪一种最好？为什么？
①“我的演讲完了，谢谢。”
②“最后，让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。谢谢！”
③“今天，天气这么冷，大家还都来捧场，这使我非常感动。无论我竞聘是否成功，我都要向各位领导、评委和在座的朋友们表示深深的谢意！谢谢大家！”
（3）阅读材料，完成写作任务。
王×欲竞聘校广播员，于是起草了一篇竞聘词上交给校广播站负责人，全文如下。
校广播站负责人：
我是动漫设计与制作09-303班的学生，想应聘校广播员，以发挥我的才华。
本人思想进步，要求上进；热爱学校，一直参加学校的公益活动。我的语文水平在班里数一数二，写作更不在话下，普通话属于一流水平。
我希望你们能吸收我为校广播员，我会尽力做出成绩；如若不然，你们将失去一个不可多得的人才！谢谢！
王×
××××年××月××日
王×的竞聘词上交后如石沉大海，最后王×没有被录取。王×的竞聘词比较空洞，没有具体地表现出自己的能力。语气虽带着一份自信，但未免有骄傲之嫌。请代王×重新写一篇竞聘词。
