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第28章 节俭,自食其力(1)

让孩子明白物质条件来之不易

从古论今,中国古代的朝代更替,无不是因帝王将相的昏庸所致。正如我们熟知的四大名著之一《红楼梦》中贾家的兴衰,不也是因子孙挥金如土,最终自食恶果。所以,父母要让孩子明白物质条件来之不易。

社会在发展,人类在进步,而那些拥有巨额家财的企业家、娱乐圈明星却十分重视对孩子进行节俭教育,因为人生的经历告诉他们财富来之不易。母亲十月怀胎,历经痛苦的挣扎,将幼小的生命带到世界上时,父母会给孩子最好的条件,但事实上孩子在本质上是一无所有的。

今天,也许是父母吃了过多的苦,因此不希望孩子再吃苦,于是很多父母宁可苦自己也不愿意苦孩子,这种舐犊之情我们可以理解。殊不知,这样做,会让孩子养成不良的行为习惯。

不少家长常说这样一句话“家里的经济问题是大人应该操心的事,就算苦自己也不能苦孩子,孩子只要把学习搞好就行”。现实生活中,孩子对于家庭的经济状况都是不了解的,再加之父母不愿意告诉孩子家庭实际经济状况,于是常出现一些“穷汉养娇娃”的现象。

对于大多数的家庭来说,很多家长都避讳与孩子谈论家庭的经济问题,一方面是觉得怕正处在学知识的成长阶段孩子,过早地染上世俗的铜臭味;另一方面怕孩子背上不必要的思想负担和压力,从而影响他们的健康成长。其实,这是不必要的,要知道我们生活在信息发展的高速时期,金钱与每个人的生活都息息相关,想让思维活跃的孩子们完全与金钱隔离,那是根本不可能也不现实的事情。相反,这种避讳会导致教育的真空,容易使错误的金钱观占领孩子们尚不成熟的头脑,以为家长的钱来得毫不费力,花起来自然大手大脚。

李美凤曾是香港娱乐圈的明星,后因1996年嫁到台湾,就结束了自己的演绎生涯。她家里虽很富有,但从不让年幼的孩子知道。她曾给孩子们讲述了她的人生历程,告诉他们大人赚钱不容易。所以孩子们用餐时,总会把自己的食物吃完;要是玩具坏了,孩子会动手用胶纸黏好后继续玩。她上街购物回家时,孩子们会问她拎着一包包的东西是什么,她会告诉孩子说:“是破了的衣服,妈妈拿去修补。”她希望孩子能养成节俭的习惯,学会珍惜现在所拥有的一切。

其实还有一个现象也经常发生,孩子生活在收入丰厚的家庭里并不像我们通常想象的那么愉快,这些孩子因为缺少父母的爱护与关照,变得人情淡漠,凡是都以金钱做开脱,或视金钱如粪土,孤傲不群。因为孩子的生活需要物质和心理双方面的平衡,长期的物质满足导致孩子心理生活的匮乏,这样孩子一旦遇到挫折,往往易导致失败。

父母应让孩子从小知道自己是一个普通人,而不是富翁,凡事要靠劳动取得。还记得《锄禾》这首诗写到:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”要让孩子明白,一份耕耘,一份收获。

历史上最富有的美国人洛克菲勒,凭借劳动和自己独有的魄力与手段,白手起家,建立起他那庞大的石油帝国,积敛了大量财富。一向注重节俭的他,对孩子零用钱有严格的管理方法。他每周给孩子发放一次零用钱,在孩子七八岁时,规定每周30美分;等到12岁时,可以增加到1美元;等12岁以后,每周能得到两美元。他要求孩子记清每笔钱支出的用途,并且发给他们一个账本,嘱咐孩子领钱时要交给他审查。如果账本记录的清楚,用途得当,可以得到奖励。他还鼓励孩子做家务并给予奖励,对背柴、垛柴、拔草、擦皮鞋等都有明确的奖励额度,让孩子从小明白物质条件来之不易。

孩子是家庭中的一员,家长应该让孩子承担一份家庭责任,培养起孩子应有的责任感。父母要让孩子经常参加家庭劳动,体会劳动的艰辛。让孩子懂得所吃、所穿、所用来之不易,都是人们用汗水和心血创造出来的,随意浪费是不珍惜劳动果实、不尊重劳动的表现。

每个孩子都是父母的“心肝宝贝”,父母会为孩子提供力所能及的物质条件,但当孩子已经有了一定的辨别能力以后,就应当让孩子了解父母挣钱养家的不易。只有这样,他们才能学着理解生活,宽容他人,懂得珍惜现在所拥有的一切,做一个平凡而实际的人。

大器之人必有节俭之风

节俭是一种美德,在孩子身上应得到继承和发扬。为了培养孩子节俭的品质,每一位家长都应该从认识到行为,做孩子的好榜样。

让孩子自由健康地成长,并不是让孩子拥有最好的物质享受,而是要让孩子从小就懂得节俭。从教育的角度上看,其实,这是一个勤劳俭朴的问题。今天,独生子女越来越多,父母的收入大幅度提高,却忽视了对孩子的节俭教育。对于孩子来说,不仅会让孩子养成花钱大手大脚的习惯,而且孩子以后有可能成为一个不懂爱惜东西、珍惜金钱的人。所以,作为一名合格的家长,要从小教育孩子养成节俭的良好习惯。

成功由勤劳节俭开始,失败因奢侈浪费所致,即使到了很富裕、很有钱的时候,这个朴素的真理也具有一定的积极意义。节俭是一个人的重要品质,很难想象,一个从小大手大脚随便浪费的人能创造一番事业,建设好家庭。

在美国,常常可以看到许多百万富翁的孩子在校园里捡垃圾,他们把草坪和人行道上的破纸、冷饮罐头一一收集起来,用这种方式获取一部分报酬。他们并不为此感到不好意思,反而觉得自己能挣钱是一种良好的品质。有的家庭经济上也说得过去,虽然孩子只有十几岁,但也要让孩子出外打工,为自己挣一些零花钱。

美国家长的目的不是为了孩子能挣多少钱,而是为了培养孩子自力更生、勤俭节约的良好习惯。

中国一直奉行勤俭节约的优良传统精神,每一个孩子都会随口而出:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”等诗句,但能够真正落实在行动上的人却没有多少。

《齐鲁晚报》以《运动会后留下满地包子》为题,报道了烟台一体育场在举行完运动会后,一些学生将吃剩的包子丢得满地都是。看着那么多包子被白白地扔掉,真让人既心疼又生气。

在我们周围,随处可见这种类似的例子。孩子不懂得节俭,错并不能完全在孩子身上,更多的责任在父母的身上。父母对孩子疼爱有加,自然会迁就孩子大把大把地花钱,甚至有些父母自身也存在一种非合理消费的心理,即攀比、从众、追求时髦、喜新厌旧等。

对于节俭与奢侈,有许多人并不能正确的理解,他们认为节俭是贫穷的产物,以奢为荣,以俭为耻,讲排场、夸豪富。节俭的真正意义是这样的:俭是节约不浪费,节是节制而有度。这是一种理性的生活态度,无论在任何时候都值得提倡。

节俭之风对于每一个人的健康成长都有着极其深刻的影响。节俭可以使人集中精力,把身心投入到学习和事业上来,是成就一个人一生的事业的良好开端。节俭是人生的巨大财富,可以培养一个人坚强的意志和战胜困难的不屈不挠的精神。可以这样说,节俭有利于孩子健康人格的形成,对于孩子的成长有着重要的作用。

戴维·布瑞纳是美国一位著名喜剧演员,在他小学毕业的时候,父亲送给他一件看似平淡无奇,却意义重大的礼物——一枚硬币,并嘱咐他:“用这枚硬币买一张报纸,一字不漏地读一遍,然后翻到广告栏,自己找份工作,到世界上闯一闯。”

后来,戴维的事业取得了更大的成就。每当他回首往事时,就会谈起那枚父亲送给他的硬币。在他的一生,他认为那枚硬币是父亲送给他最好的礼物,也正是那枚硬币才使他懂得了生活的艰辛。

有一句话是这样说的:“孩子是看着父母的脊背长大的。”所以,父母要以自己的节俭行为影响孩子,用自己艰苦朴素的作风感染孩子。

父母要帮助孩子理解节俭的价值和生活的庄严,用节俭的故事和周围小学生节俭的事例教育孩子,让孩子知道节俭是美德,也是生活的必需。在教育中,父母要赞赏节俭的行为,批评奢侈浪费。父母要让孩子理解生活的艰难,理解人在生活中难免会遇到各种困难,而节俭则可以做到有备无患,帮助人渡过难关。

让孩子在劳动中学会自食其力

高尔基曾这样说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”在生活中,我们总是听到“劳动最光荣”这样的话语。父母在教育孩子时,一定让孩子在劳动中学会自食其力。

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