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第22章 “穷”养不穷志——挫折和苦难是送给男孩最好的礼物(3)

承受磨难、接受挫折是一种能力,需要不断地修行。如果能够在一次次磨难与挫折中得到锻炼,学会正视磨难与挫折,那磨难与挫折就会成为人生的一种财富;经历磨难、遇到挫折而不失去希望的人才是生活的强者。

童话作家安徒生小时候家里很穷,这让他吃了不少苦,经历了很多磨难。童年时期,安徒生住在丹麦富恩岛上的一个小镇,镇上住着许多富人。那些富人的男孩为了显示自己的尊贵,从不和安徒生一起玩,有时还会骂他“穷鬼”。因为安徒生的父亲只不过是个鞋匠,而他的母亲靠给别人洗衣服挣钱。

安徒生一家三口都挤在一间小屋子里,家里也没有一件像样的家具,都是那些富人废弃而被父亲捡回来重新修理过的废品。庆幸的是,父亲有一双巧手,这样一间破烂的小屋子,父亲却把它布置得如同一个童话世界。

父亲经常给他讲故事,还送他一些自己雕的木偶,安徒生自己给这些木偶缝制一些衣服,把它们扮成各种角色,并用这些木偶配合父亲故事里的情节表演,为了使表演更生动,安徒生还经常到街头去观察那些他平时接触不到的人,看他们平时是怎样生活的。

这种经历对安徒生以后的创作有很大帮助,能够写出《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等脍炙人口的童话故事,与他小时候的这段生活经历是分不开的。

没有经历磨难,孩子就不懂得幸福;没有遭遇挫折,孩子也不会得以成长。当然,并不是所有经历磨难、遭遇挫折的人都会健康成长,那些无法正视磨难,承受挫折的人是无法成就美好人生的,只有那些具有坚强意志、胸怀理想的人才能赢得未来。

要达到这种效果,家长就要教导孩子对待挫折的正确态度与方法。一个人面对失败所持的心态往往决定他一生的命运,男孩做事遭遇失败,要教育他把失败和挫折看成是成功和胜利的前奏曲,正视它就能在跌倒之后爬起来,从而满怀信心地继续前进。

日本有一位经理人,他每天都把高兴的事情记录下来,而且要求他的下属每周向他汇报快乐的事情,并把它命名为“快乐例会”。这位“快乐”老总就是日本最大的零售集团“八百伴”公司总裁和田一夫。

在72岁的时候,和田一夫遭遇了人生中的重大挫折:企业在一夜之间跌入低谷,多数人都以为他会心灰意冷,但是人们没有看到垂头丧气的和田一夫,这个倔强的老人并没有被打击压垮。没过多久,他就和几个年轻人合作开办了一家网络咨询公司。

面对新的行业,和田一夫仍旧自信、积极,在他和伙伴的努力下,生意依旧红红火火。

记者问和田一夫:“您为什么能在如此短的时间内反败为胜、东山再起呢?”和田一夫微笑着说:“因为即使失败了,我也会笑着面对。”

一时的失败并非永远挥之不去的阴影;一方面的失败并不代表其他方面也失败。绝不能妄自菲薄而一味地否定自己,那样只会削弱自己的斗志,使自己无法振作。对不能正视失败的男孩,父母应适时给予指导,帮助端正其心态。

因此,父母不妨把挫折教育当成对男孩的一种考验,这样才能让他们看到自己的不足,而他们对待困难和痛苦的态度,将会是衡量其能力的标准。因此家长不要害怕挫折对孩子的打击,而应该让孩子从中得到锻炼。优秀的男孩是有足够的心理承受能力面对困难与挫折的。

父母应该有意识地培养男孩承受挫折与苦难的能力,而不是什么事都为男孩事先准备好。跌倒了爬起来才是男子汉的行为,躺在地上哭喊是没有用的。父母要引导男孩无论在什么情况下,哪怕是受到了致命的打击,也要爬起来,乐观地面对人生。磨难与挫折也不过是一根绳子,只是有的人用它来攀登更高的山峰,有的人却把它当成了上帝赐予自己自杀的工具,而那些在困难中爬起来的人则是勇敢的攀登者。下篇:女孩为什么要富着养女孩是天赐的公主,很多女孩的家长都对“男孩穷着养,女孩富着养”的理论深信不疑,更是将“富贵多淑女”这句古语作为教养女孩的座右铭。

家长认为,柔弱是女孩天生的特质,就像盛开的鲜花一样,需要更多的呵护与关爱。为了让女孩享受公主般的待遇,过上奢华的生活,家长会带女孩去弹钢琴、看画展、吃山珍海味、穿高档衣服,用最美好的物质条件为女孩搭建富足的生活。

对教养女孩,家长也有许多独特的理论:

“只要女儿想要得到的,我会尽一切努力满足她。”

“女孩天生就是享福的命,我们会为她扫清一切障碍。”

“要想提高女孩的品位,就要给她使用最高档、奢华的物品!”

……

其实,很多家长误读了“富养女”中“富”的概念。

所谓的富养不是“娇生惯养”,而是对精神、气质、智慧、能力、形象……的富养。

父母的良苦用心,我们是可以理解的。但在吃、穿、住、用、行方面给女孩提供最充裕的物质生活,并不能使女孩拥有高贵的气质举止优雅的修养、超高的品位以及极高的审美能力。

女孩不仅要用金钱培养,还要用爱和品质去培育,让她更加自立、自强地生活;让女孩懂得美,懂得欣赏,懂得辨别,同时也懂得自我保护,以便从容面对外界的种种所诱惑。

第一章不学礼,无以立——“富”养出女孩高贵的气质第一章不学礼,无以立——“富”养出女孩高贵的气质

中国有句古话,叫“穷养男,富养女”。所谓富养女,就是让女孩少经受磨难,即使在有限的条件下,也应该精心抚养她们,尽可能地满足她们精神境界的各种需求,培养她们高雅的气质和大家闺秀的涵养……只有这样,才能使她们的精神境界变得富有,遇事才能沉着冷静,即使处于乱世之中,她们也能够保持雍容典雅的气质。多方面培养女孩的气质

女孩可以不漂亮,可以不美丽,可以很平凡,但是不能很平庸。高贵是一种潜在的气质,是知识不断丰富积累的结果。所以,要想培养出女孩高贵的气质,需要父母多用心、多引导、多付出,真正实现广义上的“富养”!

社会中,具有高贵气质的女孩是最受欢迎的,因为她们举手投足间都带有一种美感,这种气质与修养对任何人来讲都是一种永恒的诱惑,因为这种高贵的气质和修养不仅要靠外貌,更要拥有智慧与知识。于是,培养出这样的小公主,就成了许多家长的共同梦想。

那么,我们该怎样提升女孩的气质呢?

首先,要让女孩明白生活不是童话,教育她们要用知识武装头脑。不可否认,在男女同工同酬的社会中,女孩不仅要养活自己,还要照顾家庭,这些现实问题都要求女孩用知识武装头脑,因为没有任何利器能比知识更加有效、锋利。有些家长的观念比较落后,从不同程度上影响了女孩对知识的渴望。

小时候丹尼和妈妈的关系很好,她们总是一起学习或一起游戏。妈妈会为丹尼的聪明才智感到高兴,为女儿的心灵手巧感到骄傲。可是上了大学之后,妈妈就不再关注丹尼的学习情况,总是询问她是不是有男朋友了,对方的家境如何,对她是不是很好。为此,丹尼总是很郁闷,因为妈妈总是说她不成熟,所以就把她的一生寄托在她的男友身上,妈妈认为女孩干得好不如嫁得好。丹尼虽然不认同妈妈的想法,但是在她的印象中妈妈一向都是正确的,所以就渐渐放弃了自己的想法。就这样,丹尼大学毕业了,在妈妈的帮助下找到了一份维持生计的工作,然后与相恋5年的男友结了婚,但是婚后不到一年的时间,丹尼就离婚了。丹尼认为丈夫不但没有解救她,反而束缚了她;丈夫认为婚后的丹尼庸俗至极,整天只知道“钱钱钱”。时至今天,40岁的丹尼依然没有遇到一位可以解救她的男子。

都说知识改变命运,对女孩而言,知识还能够不同程度地影响其思想、性格、爱好、性情等各个方面。

其次,让女孩学会自我欣赏,接受五彩缤纷的世界。人非圣贤,孰能无过,世上根本就没有完美的人,因为这个世界本身就是不完美的,但是女孩可以用优雅弥补自己的不完美,完善自己的独特风格。

刚上一年级的月月,有一天突然对妈妈说不想去学校了。妈妈对此很疑惑,于是决定到学校一探究竟,正好看见月月的老师正在粗暴地批评一位同学。为此,妈妈和月月沟通了一下,证明确实是这个原因月月才不愿意去上学。妈妈先到教务科投诉了这件事情,据教务科反映,最近一段时间接到过几宗类似的投诉,但是,因为教师资源紧缺,所以学校短时间无法更换老师。

于是,妈妈转而做月月的思想工作,她对月月说:“你的老师很有学问和能力,但是,他不应该这么粗暴地批评你,这是他的不对。”接着妈妈又说:“但是,你也可以想办法少惹老师生气,不是吗?”在妈妈的引导下,月月说:“我可以不搞小动作,上课不随意说话,积极回答问题。”说到这里,妈妈感觉月月的压力减轻了许多。

女孩在成长过程中,总是避免不了要与形形色色的人打交道,此时,家长就可以未雨绸缪,提前锻炼女孩的处事能力,引导女孩客观地看待周围的人和事以及身边出现的各种现象。

最后你要告诉女孩,身体健康也很重要。运动能使你的女孩获得健美的身姿以及一份好心情。同时,我们也认为美不仅是健康的精神美,还包括健康的身体美。适当的运动和阅读都能提高女孩的魅力,这是女孩魅力的两大法宝。对青春期的女孩更是如此,运动能使她们在成长中吸取更多的营养。并让她们懂得自然美才是最美的,同时还要坚决抵制节食或厌食症的发生。

可心虽然长相不算漂亮,但是却有一股古典气质美,因为她的妈妈和爸爸都是音乐老师,所以可心从小就学习古琴。在学校,可心是老师眼中的好孩子,不仅学习好,而且聪明果断,组织能力也很强,经常帮助成绩差的同学。就是这样一个女孩,却在一个星期日晕倒在厨房里,后来医生告诉她父母,她因长期节食而患了厌食症。

其实,可心并不胖,但是这个才华横溢的小女孩却以瘦为美,总是觉得女孩应该拥有纤细的身姿,这样才会赢得更多的目光,其实,她已经很有魅力、很有才华了,只不过她没有注意到,只把目光放在一些无足轻重的问题上。

很多女孩都不懂得自我欣赏,她们总是有意贬低自我价值,对自己的身体感到不满,不是嫌自己眼睛不够大,就是嫌自己的身材臃肿,总是认为长相甜美、身材高挑的女孩才会讨人喜欢。家长必须正确引导女孩摒弃这些错误的价值观,告诉她们,爱美之心人皆有之,但是不应该否定自己的个性,美丽的标准应该属于她们自己。

自古“富贵”多淑女

女孩的气质是高贵优雅,是蕙质兰心,是玲珑雅致,是一种由内而外散发的馨香,它体现在优雅的举止,从容的微笑,得体的礼貌上,而这些都离不开父母的辛勤培育,父母要让女孩内外兼修,那么,将来女孩势必会成为一位高贵、文雅、知书达理的优秀女性!

一个举止优雅和一个举止失当的小女孩相比,多数人都会喜欢前者,因为这样的女孩举手投足间都会表现出一种女性的特质。所以,作家常常喜欢用静若幽兰、芬芳四溢、燕语莺声来形容女孩别具一格的美。

熟悉岚岚的人不是叫她“假小子”,就是叫她“疯丫头”,因为她太不注重自己的仪表和穿衣打扮了。父母因为工作忙,没有时间照顾她,所以从小就给她剪短头发,到了夏天还会给她剪短短的板寸。整日混迹在男孩堆中的岚岚天生就具有豪爽性格,她并没有觉得这有什么不好,而在妈妈看来,衣服只要合身就行,没有必要花费更多的时间在这上边,所以,从小到大,妈妈只给她买一些颜色较重或是样式比较中性的衣服。而她的爸爸也常常会讲一两句“脏话”。在父母看来,女孩如果对服装和外貌过于专注,势必会显得轻浮。

处于青春期的岚岚渐渐感觉很喜欢和东明一起玩,于是,她总是找机会和东明接触,对此,朋友们总是拿她和东明开玩笑,一向大大咧咧的岚岚虽然有些羞赧,但是,还是无所顾忌地继续与男生们嬉戏玩闹。有一次,岚岚正好和东明坐在草地上聊天,正巧遇到了经常一起玩的好朋友,于是,他们三三两两地起哄说道:“岚岚喜欢东明!”

岚岚只是大笑着追打那群伙伴,此时,东明却笑着说:“她这样男不男、女不女的,一点女孩子样都没有,又怎么能够喜欢我呢!”虽然同学、朋友经常拿类似的话说岚岚,她从来就没在意过,但这次听东明这样说自己却非常伤心,仿佛一下子跌入了冰窖!

岚岚是可爱的也是开朗的,可是随着年龄的增长,如果女孩子还是一副疯疯癫癫、肆无忌惮的样子,那么,就很可能不但影响人际之间的交往,还会对婚恋产生极坏的影响。因此,富养女孩的家长一定要适当地给女孩灌输一些必要的礼仪和修养。

要女孩注意自己的仪表,不是要让她过分地注重自己的外貌和穿衣打扮,也不必要过分地培养她的审美和鉴赏能力,更不必让她把大好的时间都浪费在镜子前。父母应该告诉女孩,从外表到精神,女孩都应该体现出高雅、气质、修养的一面。

那么,家长应该如何培养女孩的仪表修养呢?

1.容貌干净整洁,精神饱满热情

女孩的优雅和修养不是靠物质堆砌出来的,如果仪容不整、没有饱满的精神,再怎么打扮也凸显不出女孩独特的气质。

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