孙宏才不仅是一位出色的战略谋划人，更是一名真抓实干的战役总指挥，他总是寻求着把系统工程理论最大限度地运用到武器装备发展建设中。近年来，孙宏才将很大一部分精力放在了工程装备鉴定试验领域，他经常深入试验一线，不辞辛苦、不顾个人安危，对项目实行全程跟踪、靠前指挥。我军几乎每一次重大工程装备试验现场，都能够见到这位总指挥的身影。
某两项工程是国家高新工程项目，孙宏才既是两个项目试验方法研究的技术总设计师，同时还担任两个项目定型试验的现场总指挥。这两个项目是全新的系统，国内外均无试验方法可借鉴。孙宏才带领项目组反复研究、大胆创新，运用系统工程理论制订了完整的试验方法和试验方案，撰写出几万字的研究报告和试验大纲。为确保试验圆满完成，他随试验组转战南北，历时150多天，行程4万多千米。为确保试验安全，他提出并审查了各分系统制订的安全管理规定和火工品操作规程，坚持每日例会制度，分析工作中的不安全因素，做到防患于未然。为确保万无一失，装药前后、每个警戒点、每个测试工位，他都要亲自检查。由于劳累过度，孙宏才感冒了、嗓子哑了，但他仍然坚守在指挥第一线。由于试验现场属雷电多发地区，自然条件给试验安全工作带来了诸多不利。有两次实弹试验作业时突遇雷雨天气，装备若遭雷击，后果将不堪设想。他沉着指挥，果断采取措施将人员及装备快速转移到安全地域，避免了重大意外事故的发生。2003年12月初，某项试验安排在河北官厅进行。试验危险性较大，孙宏才在零下十多摄氏度的情况下，顶着刺骨的寒风，在野外亲自指挥试验，一忙就是七八个小时。在某爆破试验中，因参试产品处于研制初期，性能很不稳定，在试验中相继出现了哑弹、飞弹、半爆弹等异常现象，同时出现这么多状况在工程兵试验史上还是第一次。但孙宏才临危不乱，在及时指挥疏散现场人员后，又同有关人员一起，按照操作规程逐一安全地排除了险情。
为根本解决我军高原工程装备的技术问题，孙宏才多次组织人员赴高原地区考察，对高原军用工程机械的需求进行调研，分析了高原军用工程机械的保障性要求和工程保障重点，提出了高原工程机械建设的总体技术要求和科学的编配方案，把“三自一参与”的科研订购思路运用到高原工程机械的研制过程中，并提出把鉴定试验与部队使用试验相结合的方式，真正走出了一条投入较少、效益较高、发展较快的武器装备创新之路，为装备尽快形成战斗力打下了坚实的基础，取得了显著的军事效益、社会效益和经济效益。正是在孙宏才和战友们的共同努力下，短短几年内，高速系列工程机械、高原型系列军用工程机械等一大批具有国际先进水平的工程机械定型并装备部队，使我军工程装备总体技术水平跃上了新的台阶。
祖国利益高于一切
作为我国系统工程决策科学方法的专家，1991年，孙宏才参加了在美国匹兹堡大学举行的国际学术研讨会。会上，孙宏才精辟、独到的学术报告令美国著名数学家、运筹学家萨蒂教授大为赞赏。会后，萨蒂教授特意找到这位来自东方的学者，就学术问题与他进行了深入的探讨，萨蒂教授有意收孙宏才做他的学生。但孙宏才想到的是国内还有许多工作等着自己去做，婉拒了萨蒂教授的邀请。对于学术问题，可以通过其他渠道向教授请教。此时，萨蒂教授明白了祖国在这位中国军人心目中的地位是多么重要！ 近年来，孙宏才每年都要发表一到两篇重量级的学术论文。他在国际学术会议上发表论文10篇，仅在国内二级以上学术刊物上发表论文就有50多篇，出版专著4部；先后主持和参加了几十项国家和部队级科研项目，取得军队科技进步奖20项，其中一等奖1项、二等奖12项、三等奖7项；培养了多名硕士、博士、博士后，成为我国装备系统工程学科屈指可数的学术带头人。他在社会发展规划论证、工程装备论证模式、决策科学理论与应用研究、复杂系统和仿真与建模等方面进行了众多的开创性研究，是我国基于系统工程的决策科学学科的创立人之一，在层次分析法 （AHP）的理论方面，尤其在AHP群组决策理论方面达到了较高的造诣。他创造性地提出了群体层次分析法 （GAHP）的二次加权理论，并对网络层次分析法 （ANP）进行了概念性研究，界定了网络束、控制层、反馈控制系统、反馈系统超矩阵方法，其研究水平在国内处于领先地位，在国内外AHP和ANP的应用研究方面享有很高的知名度，为推动我国决策科学学科的发展做出了突出贡献。2004年，萨蒂教授与孙宏才又一次在北京相遇。萨蒂教授再次对这位中国学者的学术水平赞赏不已，并专门邀请他共同编著了一本学术著作———《网络层次分析案例研究》。
近年来，作为总装备部科技委军备控制科学技术专业组成员的孙宏才，多次参加军控谈判，他以自己过硬的专业素养为维护国家根本利益做出了突出贡献。2004年，在日内瓦国际军控会议上，某西方大国抛出一部针对我国的提案。孙宏才从人道主义观点出发，用自己丰富的专业知识，列举出一系列准确的技术数据，有理有据地反驳了对方，在技术角度上掌握了发言的主动权，从而维护了国家的根本利益。外交部驻日内瓦参赞傅志刚激动地拉着孙宏才的手，由衷赞叹道：“您是位真正的专家！”
投笔从戎四十载 母校情谊深似海
“我对学校的感情是很深的，是一辈子的，母校南航永远是我的终身背景和精神家园。”提到南航时，孙宏才总是这样说。虽然阔别母校30多年，但他经常利用出差南京的机会回母校。漫步南航校园，东华碧波，梧桐茂盛，触景生情，让他回想起负笈南航的点点滴滴。他常常去曾经读书学习的自修教室走走看看，回到当年和同学们朝夕相处的30号宿舍楼看看，就像看望阔别已久的故友。南航的一草一木、一楼一景都早已融入这位学子的身心之中，内化为他身上挥之不去的南航情结。孙宏才百忙中也不忘时刻关注母校发展。他认为，南航有着优良的校风、教风、学风，有着一批优秀善教的老师和品学兼优的学生。在当前浮躁的社会风气正逐渐侵蚀大学精神的背景下，南航更应坚持具有南航特色的人才培养理念，培养学生扎实、踏实、诚实的作风。
作为一名南航的“老学子”，孙宏才期望南航学子在学习中要充满激情，勇于创新、敢想敢做；在工作中要充满激情，积极进取、努力奋斗；在生活中也要充满激情，热情面对、丰富人生。要珍惜优越的学习环境，做任何工作、任何事情，都要脚踏实地，从小事做起，不急功近利，不好高骛远，从基本功练习起，逐步具备分析问题、解决问题的能力。
（撰稿：茅晓嵩 林 骥 审稿：孔垂谦 编辑：李雪飞）
注 释
[1].友寄语： 六十年沧桑，六十年沉淀，六十年奋进，六十年辉煌，祝福南航未来更加辉煌。
