“蔡氏学堂”终于开学了！
蔡邕另辟了一间大屋作为课堂。里面摆放了书桌案几，算上自己的两个女儿以及羊衜，总共有八九个学生，一间像样的私塾开课了。
蔡琰心中暗喜。她平生就喜欢语文和历史，对音律和棋类也比较爱好。如今有这么多同学一起读书，太热闹了。
蔡邕所授之课，除了四书五经之外，还有琴棋书画，可谓丰富多彩。
当然，最重要的课程，也是有些枯燥的，就是抄写、背诵《熹平石经》。
这《熹平石经》是蔡邕报请皇上批准的，由他亲自抄写的一大批经典文章，包括了四书五经等最重要的儒家学说。蔡邕抄写的范本，成为当时规范的经典，就像如今的《现代汉语词典》一样，规范着当时的文字和经典书籍。
前文曾经提到，《熹平石经》曾被刻成石碑放在最高学府都城太学门口。全国各地前去抄写者众多，经常把都城街头挤得水泄不通。
《熹平石经》总共有两万九千多字，全部是一笔一画的隶书体。
蔡邕要求他的私塾学生，每个人都要把这个《熹平石经》抄写三遍以上，以至于完全背诵出来。
那些年纪尚幼的学生们，看到厚厚的一大本书，一个个眼睛瞪得跟铜铃似的，心想那得写到猴年马月去啊。
多数孩子写着写着，就没有了耐心，虎头蛇尾，经常受到蔡邕批评。只有两个学生，能够始终如一地刻苦抄写、背诵《熹平石经》。其中一个是蔡邕的女儿蔡琰，还有一个就是卫家的公子卫仲道。
蔡邕检查学生作业，每次字写得好，而且能够背诵出来的，都有这个卫仲道。
蔡琰也开始注意这个卫仲道。
卫仲道是一个严肃而冷漠的人。他的长相很有个性，是那种有棱有角，轮廓分明的人。他不苟言笑，让人觉得深不可测，但是，他的学业又十分优秀，不得不让人刮目相看。
这天上课，蔡邕让学生们背诵《公羊传》，叫了两个学生起来，都背不出。叫到卫仲道时，只见他款款地站起来，一脸严肃目不斜视，一板一眼地背诵着，而且抑扬顿挫朗朗上口。
大家一致向他投去赞许的目光。
轮到检查书法作业了。却是蔡琰书写得最好，许是受了蔡邕多才的遗传，这小女儿似乎不费什么气力，书法就写得很漂亮，完全继承了蔡邕的天才，而且比他的字迹更有神韵。
卫仲道看到大家都在传阅蔡文姬的书法，就挤进人群。他看了一会儿蔡琰的书法，就问站在一旁的蔡琰：“我能借你书法观摩么？”
“当然可以。”蔡琰回答，她不由得转身看了他一眼。
卫仲道拿了她的作品，扭头就回到自己的座位上去了。
过了几天，蔡琰就看到，父亲蔡邕在表扬卫仲道的书法了。卫仲道的书法练得更加笔力矫健不拘一格。
这是一个好胜心很强，自命不凡的人，蔡琰心说。从此，蔡琰记住了这个人。蔡琰之父蔡邕，也对这个不善言辞的小伙子产生了兴趣。
蔡琰对于书籍的记忆力超人。父亲曾经考问过她许多典籍，她都能背出来。这让一贯以博学聪慧著称的蔡邕也大为惊叹：“我儿的记忆力如此不一般，连老父我都不能与你比肩了。”
“爹爹过奖，孩儿只是因为喜欢，所以就努力去背诵。”
羊太守的儿子羊衜，学习成绩中等。但他态度非常认真，一丝不苟。有一次，蔡邕在课堂上检查作业，发现羊衜在抄写《论语》中“泰伯第八”章节时，在第四小节“曾子有疾，孟敬子问之……”中，有一个字“笾”，他不小心把竹字头下面的“边”写成了“迈”，就给他指出了，让他订正。
羊衜自尊心非常强。他回到家里，就把这一段反复抄写了百遍，而且把那个错字连同改正的字，一道贴在墙上，勉励自己细心认真，不再出错。
蔡邕得知此事，在课堂上大大地表扬了羊衜，号召同学们向他学习。
蔡琰的姐姐蔡珪，是一个不喜欢学习的女孩子。读书写字对她来说，是一桩痛苦的事情。她之所以到课堂上来，一是父亲蔡邕的要求，二是觉得这里好玩。课堂上有很多同龄人，每天在一起十分有趣。
“琰儿，你看我这个‘驚’字怎么总是写不好，你写一个我看看，好吗？”习字课上，蔡珪叫妹妹给她当老师，教授笔画的写法。
蔡琰过去，在姐姐的纸上一笔一画认真写了个“驚”字。这种繁体字，架构很重要，每一个部分的比例和互相之间的对应，一定要拿捏好。
“琰儿，你写得真好！我怎么就老写不好呢？”
“我也不知道。”五岁的蔡琰看着姐姐说，“你多看爹爹写的字，多写多练，字就会写好的。”
“嗯。”蔡珪点点头。
这个姐姐么，心还是挺善良的，蔡琰想。姐姐不像她娘，也就是蔡琰的小娘那样，很有心计，是在背后使心眼搞花头的那种人，但姐妹俩关系还是不错的。
看到姐妹俩讨论字体，羊衜也走过来观看。嗯，琰妹妹这个“驚”字写得是好看，搭配得很好。你看这“馬”字，很有神韵，一个奔马姿势，托举着上面的“敬”字。上面的“敬”字呢，左右结构也很得当。不错，真的不错。羊衜一边观赏品味，一边不由自主地称赞道。
“你们在议论什么？”从另一间书屋过来的蔡邕问。
“爹爹，我们在看琰儿写的‘驚’字。”
蔡邕走过来，盯着蔡琰的字看了一会儿，说：“琰儿这个字是不错。但是，这三个部分之间，还要有一个互相照应的姿势。这里还欠缺一点。”
“嗯。”蔡琰看着自己的字，想着爹爹的评论。
“爹爹，我看琰儿的字已经很好了，怎么还有毛病呢？”蔡珪问。
“这就叫作‘精益求精’，知道吗？懂我这句话吗？”
三个人点了点头。
从此，蔡琰记住了父亲的这番话。她告诫自己，一定不能骄傲，要好上加好。
从此蔡琰更加努力，每天认真抄写背诵父亲布置的作业从不马虎。小小年纪的她，已经能够背诵许多古文典籍了。
