担截之中法数何有担有截起沉 我今作此拦江赋何用三车五轴歌先将八法为定例流注之中分次第心胸之病内关担脐下公孙用法担头部须逢寻列缺痰涎壅塞及咽干噤口喉风针照海三棱出血刻时安眼目之症诸疾苦更用临泣使针担后溪专治督脉病癫狂此法治还轻申脉能除寒与热头风偏正及心惊耳鸣鼻衄胸中满好用金针此穴寻但遇痒麻虚即补如逢疼痛泻而迎更有伤寒真妙诀三阴须要朝阳经无汗更将合谷补复溜穴泻好用针倘若汗多流不绝合谷补收效如神四日太阳宜细辨公孙照海一般行再用内关施截法七日期门可用针但治伤寒皆用泻要知素问坦然明流注之中八造化常将水火土金平春夏井荣宜刺浅秋冬经合更宜深天地四时同此数三才常用记心胸天地人部次第入仍调各部一般匀夫弱妇强亦有克妇弱夫强亦有刑皆在本经担与截泻南补北亦须分经络明时知造化不得师传枉用心不遇至人应不授天宝岂可付非人按定气血病患呼重搓数十把针扶战提摇起向上使气自流行病自无
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蒙台梭利早期教育法全书
作为一名全球著名早期教育专家、“儿童之家”的创始人,蒙台梭利在多年观察、实践和研究基础上,总结出被全球公认的蒙氏早期教育法及教学体系,带来了一场全球性的幼儿教育革命,以其名命名的蒙台梭利学校已遍及全球110个国家。她主张,不应该把儿童作为一种物体来对待,而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器;不是可以任意塑造的蜡或泥;不是可以任意刻划的木块;也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物,而是一个具有生命力的、能动的、不断发展的活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细观察和研究儿童,了解儿童的内心世界,发现“童年的秘密”;热爱儿童,尊重儿童的个性,促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。