生活的真实永远是文学真实的基础，永远是文学创作的力量源泉。
最轻松愉快的读书，当数读金庸的武侠书，最能让人废寝忘食。金庸才是中国文学的大师，金庸的作品才是中国通俗文学的巅峰！为什么没设金庸文学奖？目前中国文坛的这个奖那个奖敢把作品与金庸一较高下吗？真正的流芳百世的作品应远离政治，以“武功”高低论英雄！
牵牛花
这是我创作的第一篇小说，没想到能获奖。其实，小说中金敏的原型与我相似。我在湖北襄樊当了4年哲学讲师，就是这样一步一步走过来的。生活的真实永远是文学真实的基础，永远是文学创作的力量源泉。
牵牛花醒了。
绿茵茵的心脏形叶儿，在微风的吹拂下欢快地摆动着，青青的柔藤紧紧地拥抱着简易架上的每一根枝条，螺旋的黄嫩尖儿在晨曦的沐浴下像是引吭高唱。
金敏给牵牛花浇完水，抑制不住内心的喜悦。倒不仅仅因为昨天下午老主任告诉他，党委决定让他到北京参加“全军院校政治理论课‘讲台艺术’讨论会”，而是……而是什么呢？他，说不清楚。
也许——
假如牵牛花晓得诉说……
一
试教室。
“谁是金敏？”刚从外地学习回来的资料员秦芳，显然是在某种心理支配下匆匆赶来，屁股刚挨板凳就问。
“喏，上讲台的就是。”坐在身边的主任用手一指。
秦芳看清了：他，平头。清瘦的脸庞，鼻梁上同许多大学生一样架着眼镜。标准的五短身材，除了略显肥大的的确良军装新崭崭外，其他实在没有什么特别之处。“他就是你从北大哲学系要来的高才生？”
“怎么，不像？海水不可斗量啊。”主任狡黠一笑。
“也倒是。”秦芳低声附和。
哟！板书满帅。
金敏按政教室自编的《马克思主义哲学基本原理》讲第四章。老实说，对今天的试教他是充满信心的，但毕竟是大姑娘坐花轿——头一遭的事，难免有点……那个。你看他，写板书时握粉笔的手在微微颤抖，当用食指顶眼镜架时，鼻尖上还挂着晶莹的汗珠。
“别慌，小金。”主任把茶杯递上讲台轻声说。
“嗯！”金敏感激地点点头，心里的“小鼓”似乎平息了些。
试教，对于第一次登台的新教员来说，就如演员粉墨登场，倘若第一句台词说错了，无疑会给观众心中留下不愉快的“第一印象”一样，其重要程度，人们往往把它概括为“关键”。
窗子都打开了，没有一丝儿风，空气似乎凝固了。只有金敏地道的湖南话时起时伏在教室内回荡着……
秦芳首先露出了失望的脸色，究竟为啥？她自己也说不上来。反正“扁真的胡挺（辩证的否定）”似乎像尖利的铁器在青石板上划过，怪扎耳的。
果然，不一会儿，一些人咬起耳朵根。
“嗨！就这两把刷子呀？”
“我看哪，是一把破刷子！”
“据说是主任好不容易争到的名额。”
“主任这回可是慧眼识‘闲’啰（注：学员诙谑地称上不了课的教员为“闲老师”）！”
“内容还是不错的。”
“哼，要是这样给学员讲不‘砸锅’才出鬼了呢，谁晓得你念的哪门子‘经’哪。”
“叭！”金敏板书的粉笔断了，又断了……
主任站了起来：“小金，今天的试教就到这里吧。”
“不。我一定要讲完！”金敏猛转身，倔强地望着主任和大家，眼里噙着泪花。
人们震惊了。
主任一怔：嗬！还真有股子犟劲，好小子！他赞许地点了点头，那神情充满了信赖和鼓励。
结果呢？结果当然不是全部否定——辩证的否定嘛！原因嘛，秦芳说得好，湖南土话“邪了门”！
金敏头重脚轻、飘飘然回到寝室，往床上一躺，浑身像散了架一般，他觉得胸口像是有无数条毛毛虫在爬，双眼周围的末梢神经分明在强烈蠕动，眼一眨，泪水决堤似的滚滚而下……
说真的，小金长这么大还从没有像今天这样伤心过。父母亲是城关镇小学教师，虽然收入不多，但对他这宝贝疙瘩、独苗苗从来没有委屈过——连用刷刷条子打打屁股也没有过。用******话说，这孩子争气。
是的，从小学到大学他的成绩是“盖帽儿”的，“班长”这个职务在每个年级对他来说成了“铁饭碗”。正像一切通例都常常又有特例一样，小金属于特例中之一例，在学“红宝书”和“开门办学”的年月里，他的学业并没有被荒废，一者有着父母既是老牌大学生又是“教书匠”的“天时”，二者有着初高中班主任与父母亲交情甚笃的“地利”，三者有着他自己酷爱学习的“内因”。那时候，每天妈妈都要给他开“小灶”，有时干脆请个病假什么的在家学习。高中毕业后，老两口颇费周折在县银行给他谋了个职业。谁知刚上一天班，高考恢复了。他竟不费吹灰之力考取了名牌大学。
过于顺利的生活铸成了他倔强的性格，养成了较强的自尊心。他信奉一句格言“人的尊严在于我有我的思想”。
他向往像爸爸妈妈那样当一名“灵魂的工程师”。小时候，有一次，妈妈问他长大了干什么，他不假思索地回答：“当老师。”妈妈一乐，把他抱在怀里，向厨房喊：“喂，老金哪，我们的儿子长大了要步咱的后尘呢！”爸爸烦他捣蛋，没好气地回答：“他呀，不是那块料！”不知为什么，爸爸随便一句话，还不懂事的他竟咧开小嘴哭了好半天。直到他大了，妈妈还时常提醒当老子的不要伤孩子的自尊心。
大学毕业分配时，听说总后不少院校政治教员青黄不接，于是，他没有同父母亲商量，就毅然报了名——
金敏盯着屋顶天花板出神。天花板慢慢变得模糊起来……那是谁？老主任评教会上和蔼的面孔！“小金哪，政治教员可不是那么好当的哟！教研室你是唯一没有通过试教的，压力不小吧？你的基本素质不错，就是浓重的家乡话得改！你想想，我们学校天南海北的学员都有，做老师的不会说普通话可不行。拿出勇气来学普通话！给你三个月时间怎么样？回去先考虑考虑。”
一丝慰藉像清泉缓缓流过金敏干渴的心田——
突然，天花板转动起来……那是什么？金敏的心骤然地收紧了。
——不屑的笑，轻蔑的视！
“一把破刷子！”
“一把破刷子！”
这眼神，这声音，像支支无形的利剑“嗖嗖”穿过他那酸疼的心。
“文人相轻”，一千多年前曹丕的这个论点对与否且不论，事实上，在我国高等学府远没有绝迹呀！
“去！”也不知哪来一股子愣劲，金敏一拳砸在脑门上，一个鲤鱼打挺“腾”地跃起，挺挺胸，甩甩手，那样子，似要抖落一切烦恼。
天无绝人之路。“卖嘴皮子”这碗饭吃不了，难道干点别的就不行？对，写份请调报告！
他果断地铺开了纸——
二
笃笃，笃笃笃……屋子里没有声音。
轻轻一推，原来门是带上的。主任进屋一看，金敏正手托腮帮趴在窗栏上凝视远方出神。
主任轻轻放下网兜，走拢金敏身边轻声问：“小金哪，听说你病了？”
“啊！”金敏吓一跳，猛转过身来，见是主任，忙支支吾吾回答，“没啥，就是……就是头有点晕。”
“怕是思想病吧？”主任单刀直入。
“主任，我……”
“你托组长送来的报告我看了，”主任打断金敏的话，扶着他的肩膀坐在床上，平和地问，“你不喜欢做教育工作？”
“不，不是。”
“那你讨厌当政治教员？”
“不，也不是。”
“哦，是因为自己的能力差、水平低，胜任不了是不是？”
“对，对！”金敏一边用右手指顶顶鼻梁上的眼镜一边直点头。
有“窗子”就有“门”，他心里想。
谁知主任反而不慌不忙点上烟，缓缓地说：“我给你带来一样东西。”金敏这才发现靠门边地板上的网兜。
“花！”他小心地把花盆从网兜里取出摆在书桌上，“夜来香吧？”他是喜欢花的。
“不，是牵牛花，也叫喇叭花。”
牵牛，哦，就是依架附绳、软软弱弱没劲儿的那种花。平凡而俗气！
望着牵牛花尺把长纤细的蔓藤和嫩黄的叶片儿，金敏情绪没了一大半。
“我最早也不喜欢它，只是因为偶然才结识了它。”老主任慢慢吐着烟雾，又深吸一口，显然他被某种旧情萦绕着。
“哦！”金敏注意到主任的神情，静静地搬椅子坐在主任身边。
“1950年，我从部队机关选调到学校政教室当教员，第一课没有经过试教就自负地上了讲台，结果……”
“怎么样？”
“‘炸锅’了。从此，开始了10年资料员生涯。”
“是吗？”金敏瞪大了惊奇的眼睛。他第一次听说总后大名鼎鼎的党史“权威”、其他课都颇精通的老主任，第一堂课“不及格”，而且还当了漫长的“配角”。要不是主任自己亲口说出来，出于其他人之口，他准会认为是“扯淡”！
“资料员，资料员，台下的教员哪。不仅要了解与教学有关的书籍和资料以提供教员备课查阅，而且要经常和兄弟单位保持联系，交换资料，同时还要管钱管物、买书、记账，以及负责行政事务工作等，做好，真不容易呀！可当初，我并没有认识到这一点，只觉得当资料员窝囊，低人一等。哦，对了，为这事哪，未婚妻也和我吹了。
“烦恼吗？烦恼！它像妖绳一样缠绕着你；沉闷吗？沉闷！它像大青石一样压抑着你。当时，真想和领导大闹一场不干了！”主任猛吸一口，掐灭烟头。
“可是，理智告诉我，作为党员，没有理由不服从组织的决定……有一天，听一个同事说，养花能解烦去闷，静心养气，增添无穷乐趣。于是，我不知从哪儿扒拉了几盆花，因为不懂管理，没过多久，差不多都死了。也怪，唯独墙角那棵不知名的花活着，并且活得满自在，葱绿葱绿的，给我寂寞的小屋带来了几分生机。查书才知道，这花学名叫牵牛花。旋花科属，一年生蔓性草本，原产热带美洲，是园中亭廊、短篱缠绕作覆盖墙坦竹篱、或房前屋后作为临时蔽荫和花架的种植材料，亦可装饰墙壁、窗框、阳台荫棚等，是一种优美的观赏植物。我不能不刮目相看了，于是像回事儿、正儿八经把它搬到阳台上养了起来，并按书本说的给它搭了个简易架。渐渐地，我发现它有许多可贵之处。”
说到这里，主任眼里放射出了神采，他拿起桌上的茶盅，金敏连忙抢过来，边沏茶边问：“它有哪些可贵之处？”
“嘿嘿，它呀，文人们往往描绘成什么‘轻浮’啦，‘没有主心骨’啦，什么‘好高骛远’啦，等等。其实呀，留心观察你就会得出公正的评价。”
“主任，你别故意绕弯子了，它究竟有哪些可贵之处哇？”小金有些急了。
“叫我说，它不择环境，不苛条件。只要用几根小棍搭个架或扯上几根废铁丝就能攀沿而上。它无私无畏，把浓荫给予别人，自己却顶着烈日。有时暴雨把它打得七零八落，而雨后它又重新舒蔓展枝，愈加努力攀登。它生命短暂，一生无所求，始终朝着一个目标：向上、奋斗、追求光明。我捉摸，人，难道不应当有一点牵牛花的精神？稍遇挫折，就心灰意懒，一蹶不振，即使你是金子也会变成粪土，而绝不会放射出丝毫的光来。”
主任很激动，他长长地“呼”一口气，努力使自己平静下来，之后，又继续说：
“……我开始对资料工作感兴趣起来，并怀着持久的兴趣扎了进去。大伙都说我变了，变成了另外一个人。不错，几年里，我翻阅了整个资料室的资料和书籍，并摘记了一万多张卡片，这为我后来胜任教学工作可是垫了厚底哪。现在每每想来，还真有些留恋那难忘的日子呢。”
“哎呀，主任，看不出来你有着不平凡经历呀，你太伟大了！”
“什么……我？哈哈哈哈……”主任禁不住大笑起来，“伟大就是平凡嘛，要说伟大，它才伟大呢。”
“它？牵牛花？”金敏陷入了深思。
“小金哪，我还给你带来了一样东西。”主任从衣兜里掏出一本书。
金敏接过一看，原来是一本《普通话基础知识》。翻开封面，几行遒劲的毛笔字映入眼帘：
找枝搭叶求攀缘，
弯弯绕绕欲登天，
阴底不驻是何故？
只缘太阳在上面。
——题牵牛花×年×月
捧读完这首诗，品味着主任说的话，金敏平静的心海翻腾开了；牵牛花倔强的性格，坚忍的毅力，蓬勃向上的精神，多么难能可贵呵！
他望着主任充满期望的目光，嘴唇噏动了几下，心里似乎有许多话要迸出来。
他咬咬嘴唇，习惯地用食指推推鼻梁上的眼镜，默默地放下书，双手捧起书桌上的牵牛花，端端正正地摆在阳台正中。
三
仿佛从古罗马的废墟里挖掘出福田汽车公司制造的汽车零件那样令人不可思议，金敏两个月学会了普通话。不但提前交了主任的“令”，而且登台讲课首战告捷的胜利实践似乎告诉人们：他的普通话是地道的、娴熟的。
有人表示怀疑，“莫非这小子原来就会普通话，开初留了一手？”
秦芳却不以为然，人家是名牌尖子，到底脑瓜蛋不一样。
是啊，局外人光晓得“柳暗花明”，怎么能体会到“山重水复”呢？就像刚步入哲学王国的迷宫会感到新奇而一旦涉足深入就会觉得艰辛一样，学普通话，看似容易，实则电灯点火——不然（燃）矣！——那些天，搞得人昏头昏脑、迷迷糊糊，金敏自己也不清楚是怎样过的。练发音，舌头僵得像根木头，一点都不听使唤，有时为一个读音，念上半天也咬不准，常常急得他满头大汗。
不知是谁告诉他一个“两机秘密”，竟使他欣喜若狂，差点掉下热泪。急风火燎从宣传处借来收音机和录音机，当晚就照人家介绍的经验学起来。收音机里播音员说一句，他立即跟着说一句。一会儿，又停停，用录音机录下进行对照，如此循环往复——
然而，现代化的先进工具并不能帮他多少忙，两个礼拜倏地过去了，起色仍然不大。
他有些失望了。
