我家的一个星期天
林钏
每个星期，我盼星星盼月亮般地盼着星期天早早到来。因为星期天是我家的一个小小节日。
一个星期天，我写完作业，爸爸妈妈打扫完卫生，我们全家人坐在沙发上，大眼瞪小眼，我突然说：“我们来玩抽奖游戏吧！”“好是好，但是怎么玩呢？”妈妈说。我想了又想，说：“我们剪许多方块样的纸，在上面写上跳舞、唱歌、扭屁股……然后每人抽一张，抽到什么就要表演什么。”“行！”大家一致赞成。
我们说干就干，不一会儿就做好了抽奖用的纸片，折好混合后，游戏开始了，女士优先，所以妈妈最先抽奖。
妈妈把手伸向一个我故意打了一个点免得我抽到而“遭罪”的纸团，那可是扭屁股呀！我真为妈妈担心。妈妈翻开一看，“啊”的叫声直往我和爸爸的耳里钻。因为游戏规则是抽到什么就要表演什么，妈妈只好左一扭右一扭了。妈妈扭得不好，我和爸爸大笑，妈妈却像别人欠了她的钱似的，脸上挂着痛苦的表情。
一轮又一轮，轮到我抽了，我仔仔细细地观察着，认真地抽了一张，是“武术”。我叫了一声：“天哪！”爸爸随着说：“地哪！”我没学过武术，只好一拳一脚地打起来。我不是摔跤就是打到自己，那笨手笨脚的模样逗得妈妈和爸爸捧腹大笑，他们边笑还边叫着：“打得好！”
星期天，我家充满欢声笑语，我爱我家。
这篇作文的成功之处在于小作者从家庭生活里选取了一家人玩抽奖游戏这个素材，非常鲜活有趣，详细描写了玩抽奖游戏的经过。小作者对人物语言、动作、神态等的逼真描写，挖掘出了家庭生活中动人的“闪光点”，尽情抒写了星期天“我”家的快乐气氛，富有感染力，让人印象深刻。
考题四：这边风景独好
请以“这边风景独好”为题，写一篇作文。要求语言通顺，不少于450字。
这边风景独好
佚名
我走走停停地观赏这里美丽的景色，当我看到这里的漂亮景色时，我不由得停下了脚步。因为它实在是迷人，它用那能发电的眼睛，使我留在这里。我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美得令人陶醉，美得令人痴迷，美得令人赞叹不已！
瞧，那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯如荷花，绚烂如向日葵，娇艳如玫瑰。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁，闭月羞花”献给了四位美女（貂蝉、杨玉环、西施、王昭君），而我却更愿意将它献给眼前的繁花，这万千宠爱集于一身的樱花！
我走近樱花，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。我闻着花香，细细地欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。花朵烂漫似天霞，花香四溢满天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热忱、刚毅、执著的独特风格。再往近处一看，它们一簇一簇地群放，一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风采！
那边还有丁香花。那些碧绿的叶子都藏在万朵繁花之中。它们小小的，一点儿都不显眼。它们也是一簇一簇的，有的又白又小，非常娇嫩，有的还是金黄金黄的，非常淡雅。它们散发出迷人的香气，使人像是被施了魔法，在丁香花的树下留恋不归。
再看看紫藤，像是一位年轻姑娘在梳洗她那紫红紫红的长发，又像是水流湍急的紫瀑布一样，流下了深渊。水是紫红的，地面也是紫红的，只有石头是绿的，它们配合得不也是非常的默契吗？
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，洋洋洒洒，在春风中正开得烂漫。这就是我们充满魅力的校园！
这个考题给人思维的空间很大，本文小作者从一开始就设置了悬念：这里的景色太迷人，我一下子惊呆了！这样的开头很容易吸引读者的好奇心。到底是什么样的美景竟有如此魔力呢？仔细读来，发现原来这里是一个植物的世界。樱花、丁香花、铁树、紫藤，这些优美的景物经过小作者的刻画，意境优美、美不胜收。
这边风景独好
佚名
当春天的脚步刚刚迈进港城大地，我又来到了闻名遐迩的步行街。看到那面貌焕然一新的步行街，我突然有这样的感受：美丽的港城，风景这边独好！
随着人流，我很快走上宽阔的街道。昔日的水泥地面不见了，呈现在眼前的是铺着彩色方砖的路面，一幢幢粉黄、粉绿、粉蓝，装潢讲究的建筑让我眼花缭乱。我首先来到一条小溪边，只见溪水从阶梯上缓缓地流下，形成一个小池，池水清澈见底，我忍不住用手一摸，哇！多么清凉的溪水呀！我不禁赞叹道。溪流旁边种了许多树，树叶十分茂盛，绿树成荫。树下面有一张长椅子，夏天，人们可以坐在树荫下乘凉、休息。小溪后面是一盏盏路灯，一到傍晚，灯就会亮，把街道照得如同白天一样。更让我感到新奇的是街道上一座座充满现代气息的人物雕塑，栩栩如生，形态逼真，与步行街建筑融为一体，每一套塑像小品都演绎着张家港人轻松时尚的生活。一座喷泉伫立在新华书店前面，“砰”一声响，一股泉水冲上天空，落地溅起万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，又气派，又壮观！
回忆起以前的步行街，路面简单枯燥，建筑用材落后，各大商场外墙色彩单调，缺乏文化气息，与现代化城市发展要求不相协调，特别是绿化很不到位。走在步行街上，冬天，苍茫萧条；夏天，烈日炎炎。
但是今天，绿化成了步行街的亮点。看，挺拔秀丽的柏树，浑圆粗壮的棕树，沁人心脾的香樟树，一个个花团锦簇的苗圃，既美化了步行街，更给步行街带来了蓬勃生机。霓虹灯下的步行街更是美丽如画，漫步在步行街上，仿佛置身于梦幻般的仙境中。
张家港步行街其景色，其气势，其繁华程度，其品位，其漂亮程度，丝毫不低于上海的南京路、南京的新街口。展望未来，张家港步行街将成为特色更鲜明，门类更齐全，集购物、消费、游玩、观光、休闲娱乐为一体，并具有一流购物环境、一流服务水平的繁荣、文明、整洁和最有魅力的现代化商业街。
步行街，港城的一片绿洲，到处开满鲜花，是老人们休闲娱乐的地方，孩子们自由奔跑的乐园，青年们购物品尝美味的街道。啊，步行街，愿你的风景永远独好！
与一般描写大自然的美景不同，小作者在这里特意写了一处步行街的变迁，向我们展示了张家港步行街从昔日的破旧，变成今日的繁华。作文语言流畅，描写细致，这也从另一个侧面反映了小作者对生活观察得很认真、仔细。
第二节半命题作文
一、名师解题指导
半命题作文的题目并不完整，它是题目只出现一半或一部分，而另一半或另一部分要求考生自己去补充的一种作文，介于命题作文和自拟题目之间。因为题目不完整，这就需要根据已知的内容与自己的选择将题目补充完整，使之变成命题作文，然后像写命题作文一样写作就可以了。
实际上，半命题作文留给考生的空间和余地都比较大，相对于命题作文、话题作文、给材料作文来说，半命题作文应该是比较好写的，因为它划横线填充的部分，具有一定的开放性，有利于张扬考生的个性，能较为真实地反映考生的写作水平。
写好半命题作文，可以从以下几个方面入手：
1．弄清题意
仔细审题是第一步，弄清作文的题意很重要。常有一些同学一拿到题目，为了赶时间和进度，对题目的提示仅仅扫了一眼，就开始下笔写作了，这时，最容易出现失误。
所以我们在下笔前，一定要仔细阅读题目前的提示语以及后面的具体要求，分析已有文字部分所表达的意思。
2．补充文题
弄清作文的题意之后，就要将半命题作文的题目补充完整，以命题作文的形式进行写作。我们在补充题目时，要考虑利用半命题作文选材自由的特点，填上自己感兴趣并认为较容易写作的内容。同时，确定自己擅长的写作体裁，比如是要写记叙文、写说明文，还是议论文；是写人记事、写景状物，还是阐述某个道理。
另外，补充的内容要积极健康，不能凭一时的感情冲动，或是为标新立异，填写上一些消极的、不健康的内容，应填写积极向上，能反映青少年时代风貌的健康内容，这样才不会犯下致命的错误。
3．认真选材
作文题目的空白补充之后，一篇半命题作文也就成了命题作文，这个时候，我们就可以放心地按照命题作文的要求，进行构思选材。针对自己所能想到的材料，认真筛选，务必选出最有代表性的材料，用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。
值得注意的是，选材一定不要受提示的影响，如果过度受其影响，会使选材过大或过小，往往难以写出情真意切的佳作出来。这时，可以考虑从身边生活实际来拟题，与自己的兴趣爱好结合起来。选材时还要避免一些俗套的东西，如果能选取一些耳目一新的素材，在与众不同之中，写出真情实感，让人读来回味无穷，就是一篇成功的佳作。
总之，在考场中，写好半命题作文，必须打破原有的思维定式，积极进行发散思维、逆向思维，进行多方位、多角度的挖掘，平时注意这方面的练习，相信你一定能在考场中胜出。
二、创意满分范文
考题一：的滋味
生活是多姿多彩的，同时也是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的。请把你印象最深的一种滋味通过事例表达出来，以“的滋味”为题完成作文，不少于400字。
被人嘲笑的滋味
白香基
我在学校里常常被男孩子嘲笑，因为我的名字很特别，并且是个韩国人。
有一次，我正在看书，“黑臭鸭！”我回过头来，原来李春生在叫我。他接着说：“你的名字叫‘白香基’，我叫你‘黑臭鸭’！”我低下头，伤心地哭了起来，眼泪从我的眼睛里涌出来，犹如断了线的珍珠。
在家里我没有提这件事，也不愿意提这件事，所以我把这事隐埋在了心里。
从那以后，好多男孩子都开始叫我“黑臭鸭”。我想告诉老师，可是喉咙里好像被一个热烘烘的东西堵住了，怎么也说不出来。
其实，被人嘲笑的滋味是不好受的，可把这种滋味埋在心里，更不好受。
最初，别人嘲笑我时，我的眼泪禁不住一下子涌出来。后来，我想：只是别人嘲笑我而已，有什么好哭的呢？我想止住眼泪，可是我怎么也止不住。有时，不但没有把眼泪止住，反而又被人取了更多的绰号，我实在听不下去了，最后简直不想再上学读书，不想再听到别人的嘲笑声了。其实我很喜欢上学，喜欢和朋友们玩耍，喜欢同学叫我的小名——小白和小香。可是我已经太累了，不想再听到别人的嘲笑了。
从此以后，我为了不被人嘲笑学会了坚强与幽默：用幽默的语言对待每一个人，用充满坚强的心止住每一滴眼泪。
嘲笑是我的“老师”，也是一根既吞不下去、又吐不出来的难受的“鱼刺”。
生活中，你被别人嘲笑过吗？那是一种什么滋味呢？本文小作者真实地描绘了自己被同学嘲笑后曲折的内心经历，写出了自己的真实感受。遭遇嘲笑，小作者并没有因此气馁，而是经过与自己内心矛盾作斗争，学会了坚强和幽默。作文感情充沛，心理描写细腻，结构完整。
好学生的痛苦滋味
林宇宸
我在我们班，也算是一个好学生了（同学们这样认为），我门门功课都在90分以上（除了平时70分的体育哟）。但做好学生也有难处，那就是：
难处1：“逼”答
好学生，自然学习好，于是就有许多人找我问问题，我经常讲了几遍也教不会，还缠着我不放，真叫人烦呀！问问题的人，我讲了理解不了，不讲又要挨眼神神功（双眼狠狠地瞪着我——好恐怖呀），我只好随便说一个答案，他们还说如果错了，要施“恐怖追打功”，几天下来，我脑袋已经膨胀了，真烦！
难处2：贿赂
在我们班，因为我学习好，所以容易遭人“贿赂”！经常有人请我吃东西，说做作业时告诉他答案，我死活不答应，但他又要K我，我只能给他提醒一点，但一提醒不要紧，他非叫我把所有答案都说出来，否则……哼哼！就要被K成肉丝。因为我胆小，也只好全部提醒，几天下来，脑袋又膨胀了，真要爆了。
难处3：办事
因为我学习好，所以经常被老师叫住。有时正玩得高兴，突然被老师叫住，去发本子，或正玩到关键时刻，突然被老师叫过去辅导别的同学。有时，那个同学就是不明白，我就是说破嘴皮子也没用，想走又觉得不好，只好继续讲。唉，脑袋又要爆了。
难处4：紧张
因为是好学生，每次考试我就紧张，怕考不了第一（因为我基本上每次都考第一），我会紧张得睡不好、吃不好！唉！好学生真难做呀！我真希望我又是好学生，又没有这些烦恼！爸爸妈妈觉察我不对劲，他们告诉我，不要把自己当成好学生，做学生，本来就应该学好知识——这是天经地义的事，帮助同学也是天经地义的事，协助老师办事更是天经地义的事，老师是在培养我的工作能力！考试紧张，就更没有必要了，因为分数永远属于过去，学无止境才是最重要的。我明白了一些，但考试时我还是会紧张。
本文的创意首先体现在标题上，其次是小作者别有新意的构思，把做好学生的难处分成几部分一一道来，写出了内心的真实想法与感受。内容充实，结构独特，突出了要表达的中心，写出了自己的独特感受。
