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第28章 才艺女孩篇(6)

而是 用自己冷漠的心 对爱你的人

掘了一条无法跨却的深渠

展现自己,歌舞青春我做主

以乐会友,学一种乐器

大音乐家贝多芬曾说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无法自拔的苦难。”

诗姗,也许这句话对你来说太多深奥,确实,如果不是将音乐看成与生命和灵魂溶为一体的精神财富,人们很难理解音乐那种至高无上的意义。

但是,每一个普通人都可以从音乐中有所收获和领悟,我们都知道,欣赏、演奏音乐不仅是一种美的享受,它还能调节人的情绪。当心情沮丧、闷闷不乐时,听听音乐,或弹奏一曲,不仅可享受到一种美的艺术,而且可陶冶情操,激发热情,兴奋大脑,使你从中获得生活的力量和勇气。

而音乐除了歌唱乐曲之外,还有很多种形式,比如乐器。

乐器是人类表达情感的一种方式,“琴、棋、书、画”,乐器演奏被放在首要位置,足见其重要价值。我国古代大教育家孔子,本身就是一位出色的音乐家,关于论述音乐的随笔很多。孔子教育弟子,以“诗、书、礼、乐”为主要内容,“礼”强调天地阴阳的秩序,“乐”则是取得谐调。在孔子的哲学中,音乐与道德居于同等地位。

回到日常生活中,诗姗,试想,当一种乐器在你手中、口中唱出优美的旋律时,会给自己、亲友带来多少欢乐,吸引多少艳羡的目光!一人独处,或参加party,你都将因此亮丽无比。

那么让我们来了解一下各种乐器的基本情况吧:

中国民族乐器历史悠久,3000多年以前,我国已有了不少相当精致的乐器,如钟、磬、陶埙、石埙、鼓、铃、铎、铙等。历史发展到今天,在代表乐器演奏最高水平的音乐会上,一般每次演奏总会备有4种不同的乐器,即弓弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器及敲击乐器。

随着中外音乐交流,钢琴、小提琴等西方乐器与民族传统乐器相互交融,极大丰富了人们的生活内容。

常见乐器有:

1二胡

中国传统的擦奏弦鸣乐器,由琴筒、琴杆、弦轴、琴弦、千斤、弦马、弓子等部分组成。可用于独奏、协奏、重奏、伴奏与合奏,是乐队中不可缺少的主奏乐器。二胡的音色优美动听、刚柔多变,表现力非常丰富,既能演奏柔美、流畅的旋律,又能表现热烈、欢快的情绪。特别擅长于演奏抒情和伤感的作品。

近代民间音乐家阿炳、民族音乐家刘天华对二胡音乐的发展做出了重要贡献。阿炳创作的独奏曲有《二泉映月》、《听松》,刘天华创作的独奏曲有《病中吟》、《良宵》、《空山鸟语》、《光明行》等。

2箫

又称“洞箫”,是我国古老的吹管乐器之一。汉代“羌笛”是其前身。箫的品种很多,常见的有紫竹洞箫、九节箫、玉屏箫等。箫可用于独奏、伴奏与合奏。其音色淳厚柔和,优美典雅。善于演奏悠长、恬静、抒情的作品,如《夕阳箫鼓》、《梅花三弄》、《春江花月夜》等。

3笛

又称“横笛”或“竹笛”,是我国古老的吹管乐器之一。现在的笛子共有11个孔。使用最多的是梆笛和曲笛。

梆笛音色高亢明亮,善于表现欢快、活泼、刚健豪放而具有浓烈北方色彩的作品,如:《喜相逢》、《五梆子》、《荫中鸟》等。

曲笛用于独奏、伴奏昆曲或合奏。曲笛音色优美、淳厚、圆润,善于表达婉转、细腻而具有江南韵味的作品。如:《姑苏行》、《鹧鸪飞》、《中花六板》等。

4琵琶

中国拨奏弦鸣乐器。初以演奏方法而名为“批把”,即右手向前弹出曰“批”,向后弹进曰“把”。在中国历史上,琵琶有圆形音箱和半梨形音箱两类。其音色独特,演奏灵活多变,自古就有“大珠小珠落玉盘”的赞誉。今天,它广泛应用于歌、舞、曲艺、戏曲的伴奏,以及器乐合奏、重奏和独奏。

琵琶独奏曲有大曲、小曲之分。大曲中又有文、武曲之别。文套风格秀雅,如《夕阳箫鼓》、《汉宫秋月》;武套气概雄健,如《十面埋伏》、《海青拿天鹅》。小曲又称小套。

5古琴

称瑶琴、玉琴、七弦琴,中国最古老的弹拨乐器之一,古琴是在孔子时期就已盛行的乐器,至今有3 000年以上的历史。20世纪初才被称作“古琴”。《诗经·关雎》有“窈窕淑女,琴瑟友之”的句子。

著名琴派有浙派、虞山派、广陵派。近代有浦城派、泛川派、九嶷派、诸城派、岭南派等。

古琴名曲有:《梅花三弄》、《平沙落雁》、《广陵散》、《潇湘水云》、《渔樵问答》、《捣衣》、《阳关三叠》、《流水》、《酒狂》等。

6钢琴

又称“乐器皇帝”、“乐器之王”,由琴弦列、音板、支架、键盘系统、踏板机械和外壳共六大部分组成。

它音域宽广,音量宏大,音色变化丰富,可以表达各种不同的音乐情绪,或刚或柔、或急或缓均可恰到好处;高音清脆,中音丰满,低音雄厚,可以模仿整个交响乐队的效果。可用于独奏、重奏、伴奏、协奏或者根据需要加入乐队。它非常适合个性展示。

代表曲目有:《1812序曲》、《英雄交响曲》、《欢乐颂》、《幻想即兴曲》、《摇篮曲》、《蓝色多瑙河舞曲》、《春之歌》、《英雄波兰舞曲》、《军队进行曲》、《天鹅湖》等。

7小提琴

小提琴属弦乐器,通过琴弦振动发声,现代的小提琴源于16世纪欧洲早期的四弦琴。它不仅是管弦乐队中最重要的乐器,同样在室内乐、民谣乐、爵士乐等领域散发其迷人的魅力。它既能唱出悠扬如诗般的曲调,有时又让人感到眼花缭乱。

代表曲目有:《圣母颂》、《云雀》、《沉思》、《匈牙利狂欢节》、《流浪者之歌》、《魔鬼的颤音奏鸣曲》、《梁祝》等。

8吉他

又称“六弦琴”,它门派繁多,风格多样,是典型的大众化乐器,便于演奏。高音部音色清澈华丽,中音部音色柔美动听,低音部音色丰满深沉,用于独奏可以表现出丰富的和声效果,具有如泣如诉般的感情力量,并能奏出美妙的泛音,还可模仿许多打击乐的音色;用于伴奏(尤其是伴唱)可以充分发挥其和弦的功力,为主旋律作丰富的衬托。

代表曲目有:《爱的浪漫史》、《月光狂想曲》、《幻想曲》、《卡门组曲》、《加州旅馆》等。

当然了,乐器的种类太多太多,任何一个人都不可能样样精通,事实上,也没有样样精通的必要,尤其是对于你这样学业繁重的学生来说,只要静下心来,学会其中的一样,能够充满感情地演奏就可以了,这不仅可以让自己的生活多一抹生动的色彩,也是与朋友交流的好方式。

古人常会以乐会友,试想一下,在一个风景秀丽的山顶,边欣赏音乐边浏览绝色美景,这是一种多么美好的享受呀。以乐会友,“乐”既可以是自己原创的,还可以是包装他人的。至于乐器,一把吉他、小提琴、二胡、口琴、一根笛子就已经足够了;另外,别忘了找一块僻静的草地,一个彩云追月的秋夜,有草丛中的蛐蛐为我们痴情地伴唱,有晶莹的露珠为我们点缀纯真的青春……拉起朋友的手,和着原声的音乐,围起熊熊的篝火,此时此刻,我们没有私心杂念,没有学业的包袱,没有痛苦,没有眼泪,没有悲伤,没有恩怨,有的只是青春的活力,朋友的纯真友情,少年的不懈追求。多么美妙的情景啊!

克服羞怯,敢于当众讲话

一个人光有才华而不会展现是不行的,在人生的舞台上,我们要勇于做一个舞者,而非看客。诗姗,你有过当众演讲的经历吗?不管是在班级的课前发言会上,还是在全校的各种典礼中,我知道你是一个略带羞涩的女孩,这种羞涩为你平添了几分可爱。但是如果任由羞涩的性格发展下去,可就不妙了。有的同学,当众讲话时脸红心跳,手足无措;做事时退缩慌张,无从下手。这种心理状态往往会给自己造成很大的心理压力。

但这种怕羞在青少年群体中是一种较为普遍的心理现象。国外有资料显示,在美国有40%的成年人有羞怯表现,在日本有60%的人会害羞,在我国则几乎所有的人都有羞怯的时候。许多名人也承认曾有过羞涩的性格。像美国前总统吉米·卡特,洛杉矶奥运会4枚金牌得主卡尔·刘易斯都有过十分羞涩的经历。美国俄亥俄州立大学的一项统计结果表明,97%的学生认为做公开演说是世界上两件最可怕的事情之一(另一件是核武器)。

虽然听起来有些夸张,但事实的确如此,不仅限于当众发言,如果在生活中下列现象经常发生在你的身上,那你就真的有进一步反思的必要了。

1 站在陌生人面前,总感到有一种无形的压力,似乎自己正在被人审视,不敢迎视对方的目光,感到极难为情。

2 与人交谈时,面红耳赤,虚汗直冒,心里发慌。即使硬着头皮与人说上几句,也是前言不搭后语,结结巴巴的。

3 不善于结交朋友,于是常感孤独,常因不能与人融洽相处或充分发挥自己的才干而烦恼。

4 不善于在各种不同场合对事物坦率地发表个人意见或评论,因此不能有效地与他人交换意见,给人拘谨、呆板的感觉。

5常感到自卑,在学习和生活中往往不是考虑取得成功,而更多的是考虑不要失败。

消除心中的羞怯感是训练语言能力的第一步。

玛莎是一位很胆小、害羞的女孩,每次教授发问时,她总是迅速地低下头去。有一次,教授突然要求玛莎发表个人意见,玛莎很紧张地看了教授一眼,她知道自己躲不了,于是她告诉自己:“现在不是害怕的时候,我必须把握机会,我知道自己可以的。”于是她强迫自己忘记胆怯而专心地回答教授所提出的问题。玛莎果然做到了,而且她的表现获得教授的肯定。自此之后,玛莎对自己更有信心,再也不是昔日那个唯唯诺诺的胆小女孩了。

羞怯的心理是成功表现自己的强敌,只要你克服了这种心理,勇敢地向众人展示你自己,你就已经抬起了迈向成功的脚。

那么,要怎样做才能消除羞怯感呢?

1 把精力全都放在事件发生时的情景上

如果你受到责备了过于害羞,或回忆曾经有过的任何不适当的害羞行为,只能使你变得更加迷惑不解,甚至使你感觉更加无助和绝望。

只有在害羞能和我们的记忆中还十分鲜明的事件联系起来的时候,才能处理害羞这个问题。比如,如果在晚会上,你因害羞无法参与晚会的游戏而感到痛苦,那么就应该首先去了解游戏,去接近正在做游戏的人——虽然表面上显得令人害怕,但却可以让你真正感受到这个游戏实际上没有一点危险,还很有趣。你甚至可以在合适的时候玩相同的游戏,这样就能从中获得更多的乐趣。

2 适时表达自己的情感或需要

在经历了一段和害羞有关的小插曲之后,我们就能从中了解到自己有着什么样的感情状态和需求。同时了解到有这种感情和需求是完全正常的,你与别人的交往正是要建立在这个基础之上。

如果你没有这些问题,你要懂得你有这方面的权利;或者可以通过身边现有的某件事直接提到这些权利;或者也可以画画;或者做某种特殊的游戏,总之要使你自己从压抑的情感中解脱出来。

3 借助周围的人激励自己

来自父亲或母亲的夸奖,对于我们而言是种激励,但有时候,兄弟姐妹、叔叔阿姨等周围的人所给予的赞美,对我们的影响效果更大,往往会成为促使自己进步的最好动力。

同学、朋友之间彼此的赞美与欣赏,不仅能加深友情,增添亲切感,而且能使你更有自信。

当听到别人的赞美和鼓励时,我们首先要相信是自己的表现打动了他们,因此要相信他们的赞美是真诚的和发自内心的,在一种良好的心态下接受赞美,进而增长自信。

4 预先熟悉可能会出现的困境

有时候,我们可能羞于和他人交往或者参与某些事情,要事先做准备尽力扫除障碍。同时注意行为要巧妙一些,这样能使自己对困境的恐惧感少一些。

在事情发生之前,你要知道可能发生什么,并激励自己保持积极的态度。

要精心安排真正参与事件的时间,这样它的发生对你来说就可以恰到好处,不会显得过于突然。

5 要充满自信

一般说来,我们注意到的事物比父母想像中的要多得多。在困境中或者新的环境中,你要感觉到,父母和亲友一直就在自己的身旁,关注和支持自己。

大凡历史上的领袖人物都非常自信,所以在表述时,他们神态自若、思维敏捷、记忆精确,兴奋与抑制过程始终处于最佳状态,应对自如、毫无做作、真切动人,从而产生极强的感染力和说服力,使表述目的得到最佳实现。

你为什么会怕人笑呢?一定有人笑过你,因此你才会怕人笑。那么,就好好回忆一下,在什么时候,在什么人面前,为什么遭人取笑。

常常是因为某些事情刺激了你的心灵,最初怕某些人或某件事,后来就笼统地全怕起来,即使那个人或那件事早已不存在了,而你的“怕”却从此附在你身上,现在只要把以前笑你的人,或是导致你蒙受取笑的那句话找出来,仔细分析一下,就可拔除“怕”的“根”。

不就是有某个人笑过你吗?这就是说,并不是所有的人都会笑你;不就是因为某句话,别人才笑你的吗?这就是说,并不是你说的所有的话别人都会笑你。可笑的只是那句话,别人说了那句话,你也会笑的。自然,你必须明白,为什么那句话可笑,如果笑你的人喜欢取笑别人,那么,多半错不在你自己,只要避免在这种人面前说话就可以了。所以,你要学会丢掉你的羞怯感,勇敢一点。

独处时,享受天籁之音

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