核心提示：中国家长的口头禅反映出家长们对孩子过高期望和良苦用心，可是在孩子们看来“不中听”，他们把家长们重复N次的口头禅视为噪音。家长们哪10大口头禅最让孩子反感呢？为什么反感呢？又怎样解决呢？
中国家长的口头禅反映出家长们对孩子过高期望和良苦用心，可是在孩子们看来“不中听”，他们把家长们重复N次的口头禅视为噪音。家长们的口头禅为什么没有说服力，还会引起孩子的反感呢？到底问题出在哪些呢？
口头禅1：“还不去看书！作业做好了吗？”
【点评】：一般家长看到孩子在玩就以为他没完成作业。他们认为读书的孩子没有时间玩，应该把所有的心思放在学习上，不能看电视，不能玩玩具，不能做游戏。望子成龙心切的父母巴不得孩子把所有的精力都投在学习上，这样才能考高分。其实，学与玩并不是绝对矛盾的，玩也能促进学习。“文武之道，一张一弛。”
【专家支招】：家长要转换观念，玩也是孩子的权利，不要盯着孩子学，而要帮助孩子合理安排时间，提高学习效率，腾出时间让孩子去玩。玩可以让孩子身心放松，有利于孩子的进一步学习。学与玩要搭配得当，不能光学不玩，也不能光玩不学。家长可以与孩子约定：作业按时按量按质完成了，就可以去玩。
口头禅2：“你怎么这么笨呢？”
【点评】：当孩子成绩差时，家长会说：“你怎么这样笨呢？把我的脸丢尽了。”当孩子向家长请教时，家长的讲解孩子一时不能接受，家长也会说：“你怎么这么笨呢？这么简单的问题讲了还不懂。真不像我的孩子！”当孩子表现不佳时，家长们往往恨铁不成钢，无视孩子的尊严，侮辱孩子，挫伤孩子的学习积极性。“你怎么这么笨呢”重复多次，就会让孩子形成消极的心理暗示“我真笨”，对孩子今后的学习很不利。
【专家支招】：当孩子成绩不理想时，孩子本身就很难过，自信心不足，家长要反其道而行之，不是找缺点，而是找孩子的亮点，告诉孩子：尽管成绩不理想，但是在某些方面表现不错，比如解题思路清晰，书面工整，解题方法新颖等。这样孩子就会增强自信。家长讲解孩子一时难以接受时，家长不要批评孩子，要反观自己，反思自己的讲解存在哪些问题，讲解时要考虑孩子的学情、个性，要以孩子易于接受的形式来讲解，要有耐心，一次不行就讲两次、三次，不要责备孩子。
口头禅3：“你看人家××，学习好，又懂事。”
【点评】：家长总是拿人子之长比己子之短，在鲜明的对比下，人子之长更长，己子之短更短，孩子易产生逆反心理。家长本意是让自己孩子向人家孩子学习，结束事与愿违，孩子由于逆反心理对家长的其它说教也故意对着干。
【专家支招】：家长要变横向比较为纵向比较，让孩子自己与自己比，将现在与过去比，如果孩子有进步，可以比出信心，如果孩子退步了，可以比出压力，让他自己与自己比，更有针对性，易于接受。
口头禅4：“我这是为你好！”
【点评】：当家长为孩子报很多辅导班孩子不愿意时，会对孩子说：“我这是为你好！”当家长把孩子关在家学习孩子不满时，会说：“我这是为你好！”当家长的命令孩子无法以接受时，家长会说：“我这是为你好！”
“我这是为你好！”是个筐，什么东西都往里装，当家长的意图、行为不被孩子理解时，他们会搬出这个筐。毫无疑问，家长的动机真是为孩子好，但实际结果并不是这样，因为好心也会办坏事。
【专家支招】：家长不要妨碍孩子的自主权，要为孩子做什么要听从孩子的意愿，不要无视孩子的自主权，把一些自以为好的东西硬塞给孩子，这样孩子不会乐意接受。如果你为孩子所做的事情确实有利孩子的发展，要引导孩子去授受，要有理有据让孩子信服，不是一句简单的套话——“我是为你好。”
口头禅5：“考试了没有？第几名？又考砸了吗？”
【点评】：一些家长几乎每天孩子放学回家都问：“考试了没有？第几名？又考砸了吗？”家长过于关注孩子的成绩，在他们心目中没有儿女只有成绩，仿佛分数是他们的孩子。家长对成绩、名次的过分敏感，必然会忽视孩子其它方面的发展。天天问，让孩子厌烦。
【专家支招】：成绩、名次家长要过问，但不是天天问，要有阶段性，期中考试、期末考试家长要关注，实际上孩子也并不是每天都在考试。“胜败乃兵家之常事。”家长不要对成绩过分敏感，这样给孩子带来较大的心理压力。家长也要精力放在亲子情感沟通上，关注孩子的心理成长，帮助孩子疏解心理困惑。
口头禅6：“现在不好好学习，将来去扫马路，干天底下最下贱的活。”
【点评】：家长为了督促孩子学习发狠话甚至诅咒孩子“干天底下最下贱的活”，其良苦用心可以理解，这会让孩子形成误解，认为扫马路的环卫工人以前没认真学习，还以为环为工人很下贱，孩子会歧视这个职业。实际上两者并没有必然的联系，学习不好的长大就当环卫工人，这与现实不符，没有说服力。
【专家支招】：家长为了激励孩子学习，可以来拿身边亲威朋友中学习勤奋后来终成大业的事例来鼓励孩子，树立榜样，正面肯定，贴近生活，更能引导孩子成长。
口头禅7：“要跟学习好的玩，不要跟那些学习差的人来往。”
【点评】：家长要孩子跟学习好的结交朋友，不跟“差生”来往。他们的动机是希望孩子近朱者赤，跟学习好的来往可以相互促进，不希望孩子近墨者黑，跟“差生”来往会变坏。家长硬性为孩子圈定朋友的做法不可取，学习好的并不是一好百好，也不一定是理想的朋友。
【专家支招】：家长首先要鼓励孩子与各类同学广泛交流，扩大人际交往的圈子，丰富人际交往的阅历，多个朋友多条路；其次要引导孩子选择挚友，让孩子在交往中学会自主选择。
口头禅8：“长大了就明白了。”
【点评】：当孩子问家长一些疑难问题时，比如“人为什么没有翅膀”，家长回答不来就会对孩子说“等你长大了，你就明白了。”当孩子向家长询问一些敏感的问题时，比如“我是怎样来的”“为什么有男人还有女人”，这时大多家长会说：“你问这些干什么？等你长大了，你就懂了。”“长大就明白了”，让孩子很不满，强烈的求知欲并没有得到满足。经常说“长大就明白了”，孩子就会明白原来家长是在糊弄自己。
【专家支招】：对孩子的提问，家长不能回答的可以引导孩子查工具书、上网查资料，向身边知识渊博的人请教，以积极的求知态度来影响孩子，让孩子学到解决难题的途径。对于敏感问题，家长可用故事、寓言等形式形象地说理，消除孩子的神秘感。
口头禅9：“大人说话，小孩子不要插嘴。”
【点评】：大人在谈话时，有时小孩子也插嘴表达自己的看法，这时大人常说：“大人说话，不要插嘴。”大人认为成人的事小孩子不能插嘴，孩子搞好自己的学习就行了。其实这个问题要换个角度来思考，孩子插嘴说明他肯动脑，有时候孩子的见解比成人还高明，因为成人容易把简单问题复杂化，孩子的某些见解思维方式值得家长借鉴。昔日孙坚带兵打仗还经常向几岁的儿子孙权问计。
【专家支招】：大人说话，可以允许孩子插嘴，让孩子积极表达自己见解，既可以锻炼孩子的思维能力，也能提高其口头表达能力。当然，家长要圈定范围，小孩可以说话的话题可让他加入，少儿不宜的话题要避开孩子。
口头禅10：“还不睡觉，都几点了？磨磨蹭蹭，动作快点！”
【点评】：在家长们看来，孩子做事效率低，喜欢磨磨蹭蹭，没养成好习惯。家长们关心孩子的成长，希望他们有充足的睡眠，可是这种责备、训斥的语气让孩子不满，孩子毕竟也有自己的自尊心。其实，家长要换位思考，孩子毕竟身心不成熟，动手能力并不强，自控力也弱，与大人相比他们行动慢点这是正常的。
【专家支招】：家长少用训斥责备的语气，多用建议性的语言，提供一些提高效率的建议帮助他重塑高效的行为模式，养成良好的生活习惯、学习习惯。
