正因为如此，为了保证孩子的健康成长，为了保障孩子们能够拥有健全的道德观念，家长就势必要尽最大的努力，做出一些可能在感情上较难接受的决定，帮助我们的孩子从迷惘中走出。
一旦我们孩子了解到家长对自己的尊重，了解到家长赋予他们的高贵人格时，了解到家长对他们心中秘密、目标、愿望与需要的重视时，也就意味着一个良好家庭关系的开端。而对于孩子的道德观念来说，这种良好的家庭关系，无疑有着至关重要的作用。
反过来，假如家长不能在家庭生活中以尊重的态度对待自己的孩子，那么，我们的孩子便很可能会对家长产生对抗的态度。这时，当我们的家长再对孩子进行道德教育的时候，其效果便难免大打折扣了。
更重要的是，如果我们的孩子无法从家长那里得到尊重，无法找到个人价值的认同感时，那么他们就必然会在与其他人交往中寻求弥补。而为了实现这种目标，孩子们甚至会以一种倨傲的面目出现，以求得身份上的优越感，这样一来，便很难展示出对他人的尊重。
正因为如此，想要培养一个有道德的孩子，就必须在家庭中建立一个良好的环境，通过实际生活的接触，来让道德教育的目标得以实现。简单地说，如果我们想要让自己的孩子尊重他人，那么家长就必须在和孩子的交流中尊重他们。
10．培养孩子的责任感
责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。而这正是爱，正是主动。
——穆尼尔?纳素
在我们开始这一节的探寻之前，先让我们来看一下著名学者龙永图先生，曾经经历过的一件小事：
有一次，龙永图先生在日内瓦开会，在会议的间歇，当他上完卫生间正准备离开时，龙永图发现了一件奇怪的事：他听见在他旁边的一间厕所内一直发出一种声响，而且持续了好长一段时间。
