敏航和苏梦从初一开始就一直一个班,他见证了苏梦从一开始班里倒数前十的水平一直进到一个中游水平,与之相伴的,苏梦的座位也从班里的最后一排逐渐调到靠前的位置。其实这也不是什么秘密了,老师就曾经一本正经地在课堂上说:“想坐在前面,想和优秀的人坐在一起,下次你就把你的成绩排名靠前一些。”有那么一段时间,老师格外重视苏梦,把她和敏航排在一起坐同桌。敏航是班里的尖子生,在年级也是排上号的水平,尤其是擅长那些理科的科目,奥数、机器人大赛的指导老师都曾找过他让他参赛,甚至给他保送一中实验班的机会,可是,都被他拒绝了。
我曾经问他这么好的机会别人想参加都没有你却放弃。他说我们现在才上初中,何必把自己弄得那么累去做不喜欢的事情呢?后来我又问他“那你喜欢做什么?”
“玩啊!”
我们都笑了。
后来我细想当时那番话也许未必是敏航自己的原始想法,更多的可能是他父母告诉他在哪个阶段该干怎样的事情是最合理且有效的。敏航的妈妈是高中老师,爸爸是医生。
和敏航同桌的四个月并没有像老师所期待的那样我的成绩一直进步,而是一直徘徊在班里的中游水平。也许像我这样基础并不好也没有天资的人注定进步到一个位次就很难再进步。
可是对于我来说,和敏航在一起的四个月却是我上学以来最快乐的日子。我们下课一起讨论一些他感兴趣我也感兴趣的事情,一起偷笑班里那些搞笑的事情,有时自己也会弄出一些无厘头但却让人捧腹大笑的事,于是两个人就趴在桌子上,笑到失声……
我数学不好,就总爱问他题,我脑子笨,总爱钻一些牛角尖,以前问别人,别人总是不知道我要问什么,可是敏航总能很容易地明白我用笨拙的语言描述的问题。他很聪明,讲得很生动,总是深入浅出,抓住问题的核心。久而久之,我的一些固有的疑惑都解开了,我们之间交流起题目来就很方便了。
不得不说,敏航在很大程度上救了我以后的数学,甚至高数。他不像我以前遇到的那些人,总爱说我“笨”“麻烦”之类的,他给我讲过那么多题从来没有讲过我一句“笨”之类的话,我能看得出来,他是真心实意地帮我。
那个时候的下课经常发生的事情就是他给我讲侦探小说,我给他讲明朝那些事。是的,我们都喜欢小说。
我和敏航之间的友谊没有掺杂一丝一毫的儿女私情,更像一对相见恨晚的老友,我对他隐隐的那种喜欢的感觉更多地体现在对他才华和性情的崇拜上。
换同桌的那天下午放学,我一个人躲在六楼女厕所里面哭了好久,眼泪抑制不住刷刷地往下掉,我回家我妈以为我被老师挨训了,一直在安慰我。
第二天,我红着眼去上学,下课敏航经过我那给我了一张字条,我悄悄地打开,上面写到:我们一直都是朋友,有什么需要帮助的,我可以一直帮你讲题。我的鼻子一酸,眼泪就又下来了。现在觉得矫情,那是因为没有碰到那么好的人。
以后的日子,我们在学校见面,彼此用笑容打个招呼,心照不宣。