第10章 且莫笑的谢罪书:书友，抱歉

微风静静吹起，天灵皇宫内，四周遍地躺满啦皇家禁卫军的尸体，空气中弥漫着浓浓的杀气。。。。

一个天生倒霉的少年的崛起之路。5岁父母双亡、7岁天将横祸，12岁被陷害成间谍.....而这一切都一算命老人策划的。这少年是永远的生活在老人的黑暗里，还是挣脱命运打败老人......“墨儿，我饿！”“秋儿，想吃啥哥给你画。”一个小时后...“墨儿，我怎么有点烧心！”“你吃了半斤白纸，能不烧心？”......新人新书，刚开始有几分不成熟，但还是希望大家支持。

中州大陆，有一个队伍以神话为名，他（她）一直在创造奇迹，缔造神话！死亡峡谷，生死徘徊；百花杀局，血染青天；四相绝阵，遁入幻境...斩万灵鬼王、破镜仙迷局、战神禽鲲鹏；极尽升华，另类成神！本书讲述的是一个五人团队抵御妖魔入侵，横推七州一切敌的故事...

一个出生在豪门里的男主（李护邪），天生阴阳根，智慧过人，却吸纳不了天地之间的任何灵气，也学不了任何要灵力的功法。使他成为了一七个豪门家族里的笑柄，他的族人不想因为这个没有任何用处的废物，让自己族成为七族里的笑柄，便把他赶出家门。他的母亲因为给家族生了个笑柄。惨遭毒害，，，，李护邪经过这件事后，便下定决心要成为一个让这些抛弃过自己和母亲的人全部杀死，，便开始了修炼起来。修炼途中救了被七族追杀的（女主）张欣雪，从此这两个人便开始恢复张家。途中他们遇到了龙神家族的二少爷（龙仕）和宝玄家族的大小姐（宝馨）和火族的（火世龙）等等......开始了充满危险得一段武侠的修真之路途.....

雷神体，掌控世界一切雷霆。……手中戟，横扫万千位面。……破万界，碾压天才，神体争辉。雷道之极，破世间一切法，林雷将用手中雷霆，净化世间一切污浊，审判世间一切罪恶！（本书在起点中文网首发，叫做《戟道雷尊》，有兴趣的可以去看看。因为创世和起点是一家，所以过来增加人气。）

神仙不过是高阶觉醒者，秘籍不过是高级引导术而已。金钱，权势，女人，在这末世都毫无意义，只有强者才能成为永恒。我要用我的剑，劈开这天地的枷锁，终结末日，扬我人族神威。当楚凌风醒来，耳边不断回想起死神的低语，他是否能扼住命运的咽喉，重启未来。

这是一个关于两对青梅竹马相恋的故事。一对是邻居，情投意合，一对是兄妹，你喜我厌。一开始，是你爱我，我爱她，她爱他，他也爱她。时间能改变一切，相爱的他们有了子女，分离的他们已经变心。

一名被重量级身材碾压重伤垂死的少年，却因为一场星雨无极而来从此展开纨绔的一生……

这是一个现代军火商的故事因为随手买下的一个赝品古杯，项青莫名其妙地被一个神秘组织抓至私狱，酷刑之下，失去一切生命体征，被扔入海中。老套情节重现，因祸得福，被号称拥有一切可能的“火种”号军用科技型基地救活，并成为其指挥官。从此，火种组织悄然成立，贩卖军火，科技公司，聚集资本，暗中发展，游走于各国之间，不时给老美找一些麻烦，给这本就精彩万分的世界再添一味大料。“我们组织的纲领是，在总座的领导下，立足于人类最前沿，集中人类所有前沿科技，引领人类正式步入星际大航海时代，为已经陷入能源危机的人类开拓全新的生存空间。”这里有女主，但绝没有种马后宫，先行说明，喜好此道者勿入，无涯也会尽量避免傻×式的情节。

重生一次，在回到然枫学院感觉一切都不同了。上辈子，她是特优生，平民在贵族圈中笨就步步难行，处处受到刁难。这辈子出事她就感觉不同，本来应该在乡下开武馆的父亲这辈子却在城里当老板，本来应该在乡下种地的母亲这辈子却在城里开了家画廊成为了名画家。拥有这样的身世在然枫虽然不是最好的，但是也不是垫底的，所以再次见到然枫的录取通知书时，她表现的有点奇怪。

新书《极品培训讲师》：生与死，是必然，也是偶然。为爱蹉跎，苦苦执守的郑磊在必然的生死轮回中却意外遭遇了偶然，车祸的刹那灵魂穿越时空重回八年前临毕业的那天。重生后的郑磊凭着记忆中难以抹去的美好回忆和犹如万根麦芒扎刺脆弱心房的哀伤经历，悄然蜕变，活出属于他自己的辉煌的一片天。

她，二十一世纪金牌特务，却在一次任务之中失手遭遇杀害再次醒来之时却已然已经是另一个世界了，家传之戒，异世大陆，身世扑朔迷离，每一件事情的背后似乎都掩藏着无限混沌，自此一条通往世界强者的道路为她铺砌...........

“老公，我怕痛不想生了，可以把它憋回去过几天我不怕了再生吗”某个捂着肚子的产妇道，“乖”带着诱哄得声音蛊惑了某女，便进了产房，生出来发现不是自己想要的男孩，便是很嫌弃的把出生没几个月的女儿扔给了自己闺蜜的儿子，周游世界去了，于是某男慢慢走向了当奶爸的不归之路，“阿黎哥哥，我看上那个男孩了!”某妞一脸天真的看着眼前的人，“嗯好。”某男嘴角一咧阴恻恻的扯出一道诡异的笑容，转眼间就扑上了眼前的小家伙，吻上了她喋喋不休的嘴儿。

《中专生学习现状及对策研究》依据新课程理念，从调查研究入手，对中专生思想政治课学习现状和写作能力现状进行了调查、分析、比较、研究，指出存在的问题，进而提出培养中专生思想政治课学习和写作能力的教学策略。这些策略不但为改革中专思想政治课和语文课教学提供了借鉴和思考，而且有利于学生主动地提高自身素质，为将素质教育落到实处、做到细处提供了思路，更有利于中专生将来立足社会、服务社会。

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