有位住在佐治亚的穷苦农民，他衣衫褴楼、赤着双脚坐在将要倒塌的小木屋的台阶上。一个过路的人，想喝口水，就走上来与他搭话。
过路人友好地说：“你的棉花长势如何呀？”
“会一无所获的。”农民答道。
“难道你没有种吗？”
“是的，因为有弗莱得棉桃象鼻虫。”
“噢，那你的玉米怎么样呢？”
“什么也得不到，因为弗莱得总是下很多的雨。”
陌生人有些糊涂了，可还坚持问道：“那么，你的马铃薯呢？”
“会一无所获，因为有斯开尔特马铃薯蟑螂。”
“真是这样的呀！那你到底种了些什么呢？”
“什么也没种，因为这样做最安全。”
6.
著名的福音传教士德怀特·穆迪，同一位牧师一起去拜访一位非常富有的夫人，请她为修建教堂而募捐。在前往的路上，穆迪问牧师，打算让这位夫人赞助多少钱。
“哦，”牧师说，“大概１０００美元吧！”
“好，让我来处理这件事吧。”传教士建议道。
他们来到了夫人的家。自我介绍之后，穆迪说：
“夫人，我们是专程请您为修建新的教堂募捐的，您能否出５０００美元呢？”
这位夫人恭敬地举起双手。
“噢，穆迪先生。”她解释说，“我不能拿出比３０００美元更多的钱。”
最后，这二位拿着３０００美元的支票离开了夫人的家。
你已读完这６个故事，能记住多少呢？
请你把每个故事用一句话概括出来，写在下面。第一个故事由我概括，其余的留给你自己做。
１．那位颇为健忘的新郎机敏地告诉新娘说：他忘了给自己买车票而不是忘了新娘的。
２．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
６．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你记住了这６个故事的精髓了吗？如果用几天时间，一个一个讲给你听，那效果一定更好。你一定很喜欢幽默故事，因为它使你十分开心。但笑过之后就把它们忘了，未免有些可惜，倘若记住这些故事，无疑会有助于你的谈资，无疑会有助于你的成名。
那么，该怎样记住这些故事呢？首要的原则是赋予其特定的意义。
１．我——想像你处于一种荒谬可笑的窘境中：两人只买了一张车票，余下的路程，你不得不下车步行。
２．鞋——想像一条丢失的狗把一只鞋叼跑了，并且每一位寻找它的人也都被迫像你似的只能穿一只鞋。
３．工人——注意第一个字“工”，其同音字“公”，便联想到公牛，联想到那位议员骂别人是“公牛”。
４．桌子——在一个桌子上放着一大摞稿纸，每２００页附有一个书签，上面写着：“一部小说——６５０００字。”
５．六棱镜——人们常常用镜子作比喻，说它能反映世态人情。六棱镜，能反映人世的不同侧面：有的光明；有的暗淡；有的勤勉；有的懒散。由懒散，你会联想到农民不种庄稼，联想到那位无所事事的农民。
６．棒球——一位妇女在打棒球，而此时基督徒们正在野餐，突然，球给打出老远，正巧被牧师接住了。你想像那球一下子变成了１００美元一张的钞票，开始是１０张，尔后蓦地变成了２０张，最后达到３０００美元。
心理挂联的记忆方法是人们常用的方法，但绝不是记忆这组故事的惟一方法。
还有一种常用的方法或可一试，那就是，编制记忆链条的方法。
让我们再回顾一下上述幽默故事的梗概，看看是否可以从中找出某些概括全篇的中心词，并使这些中心词之间能构成一种意义上的关联，借此连带记忆，举一反三。
下面这些词是从上述故事中概括出来的，看看它们在意义上有哪些关联。
１．婚礼 ２．狗 ３．公牛
４．小说 ５．农民 ６．彩票
现在，如果把这些中心词，联系在一起，那么在我们的记忆中，对那６个故事会形成怎样的链条呢？
假如我做的话，我会编成这样的链条：
婚礼【１】
婚礼的新郎是位农民
农民【５】
农民骑着一条公牛
公牛【３】
正在追赶着狗
狗【２】
狗跑到作家背后躲起来了
彩票【６】
女青年中彩了
小说【４】
奖品是一本小说
首先，努力背诵这个链条，然后，在中心词的帮助下，背诵６个故事。第二个星期再背一遍，而后，在第二个月再背一遍。你会惊奇地发现，这个链条背起来相当快，并且它会牢固地扎根于你的记忆之中。
成功的记忆力无疑会在你发表讲演时发挥更大的作用。
在你讲演时，听众最不能忍受的是，你不仅双目盯视手中的讲稿，一字不差地往下念，而且还结结巴巴。
一位曾出任过驻外大使的演说家认为，使讲演有价值的方法是即兴讲演。一次，一位当记者的朋友告诉我，这位演说家总是先手拿讲稿出现在讲台上，但是，当他在台上站定后，首先要环顾一下听众。“喂，杰克！喂，汤姆！”接着就说，他没有料到听众中会有那么多人是他的朋友。“对你们我无需用什么讲稿，我要说的都是肺腑之言。”
于是，他放弃讲稿，开始即兴讲演。
我的朋友在屡次采访中不时看到这种情景，因此，决定看一看他扔掉的讲稿上到底写了些什么东西，因此，在讲演结束后，他上台找到了那份被扔掉的讲稿，原来是一张作废的日历。事实上，在讲演者与听众之间，有着一种无形的联系，这种联系要靠讲听双方来维持。如果你不得不看看讲稿，从而两眼无暇顾及听众，那么你和听众虽彼此相对，却灵犀不通。
