第八章文学青年
初一下学期，汪国真的诗在学校流行起来，段老师在课余时也常会向大家读两句：
热爱生命
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
一来二往搞得21班的文学气氛便很浓。在段老师的引导下，同学们就经常的写个诗了、小说了。逢到有比较好的作品，段老师还会拿到课堂上念念，使得大家创作的积极性更高了。这其中呢，阿斌表现的最热烈，成果也很丰硕，时常受到段老师的表扬。
阿文因为家庭的变故，在班上就越发的寡言少语了，他不知道和同学们聊些什么。他只觉得说一些空洞娱乐的话，很没有意义。虽然妈妈不知疲倦的劳动，努力使爸爸生病的影响不给孩子们留下阴影，但恰恰是妈妈那样的劳累让阿文始终心痛不已，在他还未成熟的心灵里烙下了深深的印记，使他始终不能像其他孩子一样轻松释怀。他多么希望妈妈能清闲安逸的享受生活，而不必像现在这样每天起早贪黑的忙碌。但阿文却什么也做不了，他改变不了目前的现实。阿文只能不去想，他越来越不愿意回家。
一街的六姑姑家离新中学很近，阿文就选择在上学的日子里中午放学后去姑姑家吃饭。姑姑有两个男孩，一个10岁，一个8岁。对于表哥的到来，他们都很高兴，吃完饭后就和表哥玩。就这样开心的过了一段。但时间一长，姑父就有意见了，再去时就时不时的给个脸色看，阿文就不好意思老去了。但还是隔三差五的就跑去，只不过吃完饭不再停留马上就走，姑父也不好意思再说什么。就这样阿文过着飘忽的生活，他不想面对现实，却无法摆脱现实对他的影响。
这种生活的体验，使阿文早早的经受了生活对于心灵的磨练。因此阿文写的作文也好，诗歌也好，总能比同学们显的深刻现实。段老师也很快发现了这一点，他惊讶阿文小小年纪竟能有如此的对生活的认识。也很欣喜，觉得阿文是个可塑之才，因此便经常的重点关心指点一下。这让阿文觉得很温暖，段老师一直像神一样的在他心里，能这么接近和注意自己，阿文感觉充满了动力。在初一下学期，阿文的语文成绩一步步上升，写作能力也大幅度提高，在学期中间的一次测验中，阿文考了21班的语文课第一名。
一旦考试当上第一名后，你就会感受到学习的乐趣了。阿文好像也找到了生活的目标，第一名带给他的荣耀和其他同学的尊重，让他非常享受。他以更大的热情投入到课本中。在课本中他找到了心灵的安慰，找到了一片属于他的天空。
一天课间，阿文正在教室里写作业，段老师从外面走进来，手里拿着一张画报。段老师走到阿文跟前，把画报就递给了阿文：“看看吧，一定要参加啊。”
阿文拿过来一看，上面写着：“‘春蕾杯’邯市有奖征文大赛”。
阿文不知道这是怎么回事，问段老师：“段老师，这是什么意思啊？”
“那不写着呢吗，征文大赛！要你们写文章参赛！”段老师回应。
“怎么参加呀?”阿文还是不明白。
“没看上面写着呢吗，写散文、小说或者诗歌都行。你写吧，写好后交给我，到时候我给你寄过去。”段老师回答。
“哦，这么回事。能行吗？别白费功夫。”阿文很没信心。
“什么行不行的，不写怎么知道。当锻炼自己吗。”段老师很坚定。“行了，就这样定了，写一篇交给我。”说着段老师就往别的同学跟前就走过去了。班上学习好的同学基本上就都接受了任务。这种有奖征文比赛，尤其是市里组织的，段老师是一定会积极参加的，一方面他觉得可以提高学生们写作的水平和热情，另一方面如果真的有学生能获得个几等奖什么的，自己也会很有面子，也能体现自己辛苦培育的成果。
平常如果写篇作文什么的，对阿文来说还是很轻松的。可一旦有了需要达到的目的，阿文就感觉有了一股压力。“写什么呢？”阿文绞尽脑汁，挖空心思的写了一篇散文，用词很华丽，自己觉得也很满意。放学后，大家在操场玩，阿文感觉很痛快，想想刚才自己那么辛苦的写散文好累啊，真不容易。
第二天，阿文准备将昨天写好的散文交给段老师，正要起身，突然觉得昨天的创作过程很有趣，就顺手又写了一首诗。诗的大概内容就是描写为一个人在屋子里创作一片文章，左思右想，费尽心思的找词，怎么也写不出。却不料出去在户外转了一圈，来了灵感，洋洋洒洒，一气呵成。
就这样阿文连散文和那首诗就一块给了段老师。“好了，别管了，我会给你看看的，回去吧。”段老师手一摆，阿文赶紧从段老师办公室出来。如释重负，总算完成了这一项任务。
回到教室，该玩的同学依旧在玩，该学习的同学也依然在学习。这时候的班上两极分化就很明显了。“哎！阿文，借你数学作业看看。”阿萍从前面转过头来向阿文借作业本。“现在这任老师留的什么题呀，讲过没有，真是的！”还发着牢骚。
“哦，给你。记得还我啊。”阿文从桌子里拿出数学作业本给了阿萍。
“行了，知道！”阿萍拿过本子后赶紧抄作业。
随着课程的深入，好玩的同学已经跟不上了。但女生同学碍于面子还会继续写作业，按时交。阿文是好几个人的公用作业本，像阿明了、阿丽了、阿萍了。只要阿文没写完，他们也就没得写，只有阿文做完了，那好才一个个的跟着能抄写完成。
有一天，后排的阿红突然走过来了：“哎！阿文，借你英语作业看看。”
阿文很惊讶，他素来和阿红是井水不犯河水的，说话都很少，他怎么会朝自己借作业呢？虽然有疑惑，但也不好拒绝，就拿出来英语作业给了他。
“谢谢哦。”阿红还挺客气。
过了两天，上英语课，英语老师突然在课堂上对阿红大加表扬：“同学们，我今天要表扬一个人！是谁呢？他就是阿红。阿红这一段表现的非常好，他的英语作业完成的很好，非常工整准确。虽然阿红同学以前有很多不对的地方，但人是可以改变的吗！事实证明也就是这样的。我希望阿红同学能再接再厉，保持下去，做一个好学生。老师相信你的成绩是可以提上去的，只要努力你是可以做到的！”
台下同学们一片哗然，英语老师素来是最看不上阿红的，有一天还当着全班同学的面讽刺阿红：“四肢发达，头脑简单。”一时被大家传为笑谈。今天这是怎么了？
下课后，阿红很是得意，那班小弟兄们纷纷围上去：“大哥，怎么了，吃错药了吗？”
“去去，什么吃错药了！我就不能学好吗！”阿红摆手轰开那一帮人。“老子就要让她看看，我阿红还是有两下子的！”
趁没人的时候，阿红凑到阿文身边：“谢谢啊，兄弟！还是你行。抄他们的作业真是白瞎，就你的行！”
阿文觉得很好笑，却也很自豪。从这件事后，阿红就很尊重阿文，他们好给别人捣个乱的风格虽然一直没改，但再没有找过阿文的麻烦，双方和睦相处。
临放假前半个月左右的时间，一天下午，段老师突然兴冲冲的走进教室来：“阿斌、阿文好样的，你们获奖了！”
同学们立马就都围了上去，“什么奖？什么奖？”
段老师拿着一封信就念道：“恭喜阿斌、阿文同学获得‘春蕾杯’征文大赛鼓励奖。”
“哇，真的吗！”教室里炸开锅了。大家不知道鼓励奖其实是最小的一个奖，但能获奖便是一件很了不起的事情。一时间在学校里他们两个人获奖的消息就传开了，阿文和阿斌一下子成了学校的名人。阿文了解到正是那首后作的小诗，让他获了奖。而他费尽心思写的那篇散文则一无是处，什么也没评上。
阿文还好，个性收敛些。阿斌呢，则得意了。笑得简直都合不拢嘴了，说话声调也变了，张口就开始有了一股文人墨客的书酸味。
“你们俩别光高兴，还得准备一下。这个星期跟我去市里领奖！”段老师把阿斌和阿文叫到办公室专门安排了一下。
“还要去市里吗！”这下阿文激动了，长这么大，他还从没有出过远门。
放学回家后，他赶紧就把这个情况向妈妈说了说。妈妈正在家里忙着，听了也很惊讶，想了想：“先去买个衣服吧，你这身是不能出门了。”就给了阿文十块钱。阿文第一次拿到这么大钱，很兴奋，兴冲冲的来到了镇中心最繁华的商业街。走入一家卖衣服的店里，阿文看到柜架上摆着一排包装的方方正正的衬衣很好看，那时候衬衣刚时兴过来，就问老板：“这个衣服多少钱？”
“十块。”老板回答。
“来一件吧。”阿文也不知道还价。就这样阿文挑了一个蓝色的衬衣买回了家。结果到家后，妈妈一看就着急了：“怎么买这么件东西，不耐穿！”妈妈还对颜色极不满意。可阿文回家后就把衬衣拆开了，看着那料子确实不太好。没办法，妈妈就又找来拆下来的衬衣部件，一个个再把衬衣组装起来，大概也能恢复七八成的摸样。
“唉，什么事也办不好！啥事都得我操心！”妈妈很气恼。“走，跟我回去换去！”
阿文就跟着妈妈又来到那个服装店。老板一看是本镇上的人，倒也挺好说话，就给退了。妈妈就又挑了挑别的款式的衣服，最后给阿文买了件暗红带道子的T恤，不过这件衣服要了十五块钱更贵些。阿文没穿过这么好的衣服。穿上这件衣服后，阿文立马显得精神焕发，也不再那么土气了。大家都很满意。另外妈妈还给阿文准备了一条新裤子。至于鞋吗，本来想买双凉鞋，可阿文嫌凉鞋不舒服，穿着隔脚，就买了双拖鞋，平常上学都是穿拖鞋的吗。妈妈不懂，觉得也无所谓，就这样算是把阿文一身行头准备好了。
到了星期六早上出发那天，段老师有意见了：“阿文，你怎么穿双拖鞋啊，多不礼貌!”阿文脸一红：“我不知道啊，平常都是穿这个的！”
“算了，算了，走吧！在人面前注意点啊，别老想着往人跟前站，让人看着笑话！”段老师很无奈，只能吩咐到。
阿斌也是一身新衣服，规格就比阿文高多了，正正经经的。临出发时妈妈给了二十块钱路费，因为有段老师带着，两个孩子的家长都很放心。
