家长的理由是：他还只是个孩子，他现在的任务就是学习，这些事等他长大了再学做也不迟。这些家长的一片“苦心”，使男孩们不仅不会做家务，还养成了衣来伸手、饭来张口的习惯，以为别人为自己做什么都是应该的，却不知道自己也有关心与帮助别人的一份责任。
苏霍姆林斯基认为，体力劳动对于男孩来说，不仅能获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还能开创一个广阔无垠的、惊人的、丰富的思想世界。这个世界激发着男孩的道德、智力、审美等情感，如果没有这些情感，那么认识世界（包括学习）就是不可能的。
在此，我们有一个这样的建议：为了男孩将来能更好地适应社会，让男孩了解父母的辛苦与不易，在男孩上小学高年级或初中时，周期性地让男孩当一天（或两三天）家，这是一个行之有效的办法。
具体的操作方法是：找一个周末，让男孩为第二天的生活与活动安排做一个预算与计划，然后从明天早上起床开始，就由男孩上岗指挥与组织一天的家务与游玩。父母则在男孩指挥下加以配合，需要多少钱，买什么菜，到哪里玩，坐什么车，走哪条路线，均由男孩来筹划。父母要放手让孩子做，不要干预，即使男孩安排得不是最合适，也不要当即否定，而是等第二天结束之后再与他一起总结，先让他自己提出改进意见，然后再补充。相信男孩对这样的活动一定会兴致很高，也会十分用心和负责任地完成，快乐与收获一定会出乎你的意料。
其实每个男孩身上都隐藏着勤劳的种子，小时候他们往往看到妈妈擦桌子，就迈着小步跑过来想帮妈妈擦；长大点看到妈妈做饭，就跑去厨房给妈妈打下手。但是碰到这种情况时，我们的父母常常会说：“你干不好，让妈妈来。”或者说：“一边看书去，别来打扰我做饭。”男孩心中勤劳的小火苗，就是这样慢慢被父母熄灭了的。等父母发现孩子变得越来越懒的时候，想重新点燃它，就会变得异常困难了。
作为父母，如果想教育男孩从小养成勤劳的好习惯，首先应该教导男孩有一个积极的劳动态度。
俗话说：态度决定一切，要男孩养成良好的动手习惯，就先从改变他们对劳动的态度开始吧，你可以选择对男孩进行言传身教，多给他讲一些勤劳的故事，比如在勤奋中长大的商人李嘉诚、用勤奋换来的天才童第周，给男孩制造一个勤劳的家庭氛围，让他从意识上觉得劳动最光荣。只要让男孩养成热爱劳动的习惯，燃起他们认真劳动的渴望，就能使男孩形成勤劳的品格。
这样，不但可以培养男孩的独立性，也可以使男孩更有责任感。比如可以让男孩帮忙擦桌子，洗碗筷等。当男孩完成了你交给的任务后，要跟他说声“谢谢”，并适时给予鼓励。
让男孩尽早参与家务劳动，要讲究方法，你可以列出一张家务清单，让他每天依次照做。
1.把勺子放进洗碗池
2.帮助喂养小动物
3.玩完后收拾玩具
4.擦桌子
5.擦干打不碎的盘子
6.用小扫把扫地
7.取报纸
8.拖小面积的地
9.倒小罐牛奶
10.清扫厕所（父母把清洁剂倒入便池）
11.把垃圾筐搬到收集点并倒入大袋子中
12.起床时叠好被子
13.刷牙、洗脸、穿衣、脱衣
14.擦掉家具上的灰尘
15.在花园拔草
16.叠餐巾
17.把衣服放进洗衣机
18.把衣服从甩干机中取出
19.擦镜子（父母喷水）
20.做饭时帮助搅拌
21.整理杂志、沙发垫
22.照图解布置餐桌
每周一次贴出要干的家务劳动内容，将某一特定的任务指定给男孩去干。要知道，大多数男孩难以完成需要一个多星期才能完成的工作。
好家教成就好男孩
让男孩做一些力所能及的家务活
家长往往认为男孩还只是个孩子，现在的任务就是学习，一些力所能及的家务事等他长大了再学做也不迟。这些家长的一片“苦心”，使男孩们不仅不会做家务，还容易养成衣来伸手、饭来张口的习惯，以为别人为自己做什么都是应该的，却不知道自己也有关心与帮助别人的责任。作为父母，要教育男孩从小养成勤劳的好习惯。
066 让男孩承担责任，是对他最大的奖赏
一个没有责任感、没有价值感的男孩，就无法发现自己的生命在社会中的地位与重要性，找不到前进的方向，也就失去了创造成功的动力，最终将一事无成。这样的男孩是可悲的，这样的父母也是失败的。
一个中学生抢了别人的钱，爸爸带着他寻找被抢的小学生，整整找了一个星期。
事情的起因是，三年级学生李某一天放学后在回家的路上走，两名中学生拦住了他的去路：“喂，借点儿钱给我们用用。”10岁的李某虽说从来没碰到过这种场面，但也毫不示弱：“我不认识你们，没钱。”其实，那两人早就看到他的裤袋里藏了个鼓鼓的钱包，干脆抢了就跑。这可是李某攒了两个月的零用钱，共180元。他哭着喊着去追赶，可哪里还追得上。旁边的大人还以为是小孩在吵架，谁也没当回事。
一星期后，李某在班主任许老师的护送下，与同学一起排队走出校门。上次抢钱的一名中学生出现了，不同的是，这次他的身边还站着一个大人。大人把李某叫到一边说：“对不起，我儿子不争气，抢了你的钱包。你的180元钱和钱包现在在他同学手里，我马上通知那个同学的家长。”只一刻钟，当时结伴的另一名学生也赶到了，大人让两个男孩一起向李某道歉。
原来，这名中学生的父亲得知儿子与同学合伙抢了一名小学生的钱包后，寝食不安，仅凭儿子一句“那个学生可能在某某学校读书”，他便每天上学放学，带着儿子到那一带的小学逐个认人，终于发现了背着书包排队出来的李某……
每个人都不是天生就具有责任感的，都是在适宜的条件和环境下萌发的，并随着年龄的增长和心智的逐渐成熟而形成的。因此说，家庭是男孩责任感赖以滋长的土壤，父母对待男孩的态度以及教育方法，是男孩的责任感能否形成的重要条件。
一个人如果对自己的行为都不能负责，就更难对他人负责。一个人如果对自己的家庭都不能负责，更不会对社会负责。这样的人是可悲的，既不会得到别人的信任，也不会得到社会的承认。做父母的都希望自己的儿子是一个有责任感的、能够对自己的行为负责的人，因为每个父母都希望自己的儿子能够融入社会，被周围的人所接受。
一位哲人曾说，犯错是人的惯常行为之一，错误本身并没有可怕之处，最让人担忧的是，当错误已成事实的时候，我们却选择了逃避，而没能从中学到生活的经验。当男孩犯了错误之时，我们绝不能毫无原则地让步，不要偏袒他们，更不能姑息放任，而是让他们从自己身上找原因，从中总结经验教训，不断地完善自己，学会为自己所经历的一切负责。
1920年，有个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元，这在当时可是一笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。
男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰难的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲……
故事中的男孩，就是日后成为美国总统的罗纳德·里根。里根成为总统之后，在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使他懂得了什么叫责任。让男孩担当责任，是对他们最大的奖赏！事实上，只有那些能够勇于为过错“买单”的人，才可能被赋予更多的使命，才有资格获得更高的奖赏。
好家教成就好男孩
让男孩承担责任，是对他最大的奖赏
一位哲人曾说：犯错是人的惯常行为之一，错误本身并没有可怕之处，最让人担忧的是，当错误已成事实的时候，我们却选择了逃避，而没能从中学到生活的经验。当男孩犯了错误之时，做父母的绝不能毫无原则地让步，不要偏袒他们，更不能姑息放任，而应该让他们从自己身上找原因，从中总结经验教训，不断地完善自己，学会为自己所经历的一切负责。
067 允许儿子犯错，但不能允许他推卸责任
当今社会，许多男孩从来不洗自己的衣物，房间一直都是乱糟糟的；吃完饭，也不知道帮助家人收拾碗筷；家里来了客人，连招呼也不打一个；在公共场所，大声地喧闹着，从来不会考虑别人；只要家长不催促他去写作业，便会在电视机前一直待着；拿到考试卷子，只看看分数，从来不会对错题给予足够的关心；当因自己赖床而快要迟到的时候，就吆喝母亲赶紧送他上学；家里人一旦没有满足他的一个小小要求便不依不饶；拿回糟糕的成绩单却说谁都有可能犯错；也会因为过失而流眼泪或遗憾的叹息，但事情过了几天就恢复了原来的模样；自己不小心做错了什么事情，总能找出无数的借口和理由……
以上均是男孩缺乏责任感的表现。
茨格拉夫人说：“有时候，做父母的内心也会在爱与公平之间摇摆犹豫，但是不能因为男孩的借口而一味地迁就他的喜好，让他逃避责任。男孩如果没有按规定整理好他的书柜，那么面对他喜爱的电视节目，我们也只能做出很‘遗憾’的决定。”
一个中学生抢了别人的钱，爸爸带着他寻找被抢的小学生，整整找了一个星期。事情的起因是，三年级学生李某一天放学后走在回家的路上，两名中学生拦住了他的去路：“喂，借点钱给我们用用。”10岁的李某虽说从来没碰到过这种场面，但也毫不示弱：“我不认识你们，没钱。”其实，那两人早就看到他的裤袋里藏了个鼓鼓的钱包，干脆抢了就跑。这可是李某攒了180天的零用钱，共180元。他哭着喊着去追赶，可哪里还追得上。旁边的大人还以为是小孩在吵架，谁也没当回事。
一星期后，李某在班主任许老师的护送下，与同学一起排队走出校门。上次抢钱的一名中学生出现了，不同的是，这次他的身边还站着一个大人。大人把李某叫到一边说：“对不起，我儿子不争气，抢了你的钱包。你的180元钱和钱包现在在他同学手里，我马上通知那个同学的家长。”只一刻钟，当时结伴的另一名学生也赶到了，大人让两个男孩一起向李某道歉。
原来，这名中学生的父亲得知儿子与同学合伙抢了一名小学生的钱包后，寝食不安，仅凭儿子一句“那个学生可能在某某学校读书”，他便每天上学放学，带着儿子到那一带的小学逐个认人，终于发现了背着书包排队出来的李某……
要想让自己的男孩成为一个有责任心的人，就应该教育男孩要勇于为自己的过错负责。犯了错误要勇于认错，承担犯错带来的一切后果，而不是推卸责任，责怪别人。这样，男孩才能承担大任，才能在激烈的竞争中独领风骚。
好家教成就好男孩
让男孩学会承担自己的责任
给孩子再多的物质财富，多年以后他们也未必能进取，反倒会滋生其“坐享其成”的人生观念。而责任感是在小事中养成的，比如让孩子们觉得，打扫房间、清理书桌是他们应该做的事；过马路时帮助比自己年龄小的或者身体不适的伙伴是自己的责任。只有从小就具有责任意识，孩子将来才会成为一个对自己的行为负责，对组织、团体尽职的人。
