既然柯戚然是公主，是女孩子，那么群主进宫伴读岂不更方便、更顺理成章。
柯达珈这种主张，得到柯东洛和柯涅和的默许认可。
德乐公主和霍庭竣的女儿霍云杉也成为伴读者之一。
重臣家的女儿，也有几个被选入皇宫伴读的，坐在最后面，海曼罗就在其中，其他女孩还有左湘君、水珂兰、颜玉华、颜玉琳他们，都是百里挑一，一些家势显赫、相貌非常美丽、聪明灵秀的好女孩子。
柯达珈自然不能只推选、任用自家女孩子，那样的话会显得他有失公允，比较霸道，目的不纯良——尽管目的本来就不单纯，对于不必要的事，他还是要避嫌，必要时才斤斤计较短长。
太子太傅尼真提前被领到皇宫的上书房，柯东洛他们原来读书的地方，他专心教授皇室与重臣家子女写字、读书的日子从今天就算正式开始。
被柯东洛领进上书房，看见许多孩子都在，好多人年龄和她差不多，穿珠带玉服饰格外鲜艳，一个个都规规矩矩坐在他们自己的位置上，柯戚然被这种场面吸引。
柯信多跟在柯戚然身后，无论她干什么，他都愿意陪着，读书自然也不例外。在上书房读书，他不愿意也得愿意，他是柯戚然以外几乎最重要的学生。
“皇上。”尼真连忙见礼，“公主。”
仁王柯都仁、王子、郡主这些皇室子女，以及其他被选入皇宫陪伴柯戚然读书的重臣家的子女，齐刷刷站起身，行跪礼，“参见皇上、公主。”
“都赶紧免礼吧。”是些孩子，还有尼真，不必拘礼。
“以后，尼真就是小然的老师，要好好教育小然成才，孩子还小，还望尼爱卿有耐心，多加呵护，朕都不惹公主不高兴的。”柯东洛的手紧紧拉住柯戚然，仿佛这是要把他的女儿送给别人家似的，比柯戚然本人还紧张、不情愿得多。
柯东洛这样说，到底是让尼真“好好教育”柯戚然“成才”哪，还是得过且过混上书房，只要柯戚然没有不高兴就行？
柯东洛特别宠爱柯戚然，他这个唯一的子女，全楼兰谁人不知、谁人不晓。
虽然特别难，尼真会努力取中的，既使柯戚然在学业上迅速有所长进，又不违背她的意愿，让她在快乐中自愿学习。
在被封为太子太傅后，准备到上书房开学讲学中，尼真就做好了各种打算，既是柯戚然的老师，又是她的臣，这个度一定要准确拿捏，尽量不出现任何差错，做到尽善尽美，这是一个朝臣、特别是太子太傅应该做到的。
当然，百密难免有一疏，计划跟不上现场变化，跟不上真实情况与发展形势，到时候、现在这种时候也只能随机应变。
“小然，来，见过你的老师。”柯东洛往前、往尼真那边送一步柯戚然。
柯戚然抬起头，眼睛盯住尼真。
尼真蹲下身子，满脸都是慈祥的笑容，“公主，你以后就要跟着我学习文化知识，我努力教，你认真学，好不好？”
