肖林的兴趣爱好排第一位的就是看书了。他看书基本上什么书都看，什么小说了，医学了，天文，地理，等等，只要他能找到的都会翻一翻，这样做，好处是显而易见的。就是知识面广博一点，什么都知道一点，缺点也是显而易见的，就是博而不精。
知识面广博对健谈有利的，可以和各种喜好的人都说几句。但是遇到专业人士就会力不从心了。就会让人贻笑大方了。
肖林当时高中的学习是博有余而专不足，所以，他高考时，没有用上这广博的好处，因为高考是看精深的，肖林学习说实话，从没有下过真正的功夫。
肖林的想象力很丰富的，上课走神是常有的事，他总是在想当时不该想的事情，比如，他在读文学书时，会想我下午该怎么做事，我数学作业还没有做，英语也没看呢。
他处理的事都是迫在眉睫的事，定的计划从来都没有认真执行过，可以说，在肖林这里，就是天天急急急，也没见办出什么事情来。
肖林在阅览的时候，他会拿很多书，这个看一眼，然后翻一下大概，接着翻另外一本。就这样，翻了很多书或杂志，兴趣广泛，成绩全无。他可以说是费力不讨好的典型。
他喜欢一次阅览很多书，因为时间有限，精力有限，往往事与愿违，最终能看到的就是前面那几本书。后面的有时连翻都没翻过，一时专一事时最好的选择。
再有限的时间里，不要安排太多的事，这个教训他从来就没有吸取过。一而再，再二而三的犯这个错误。虽然肖林在其他的问题上是很好的，很记位的。
肖林有时从图书馆搬回来很多书，计划几天看完，然而他重来没有一次看完过，有时挺奇怪的，为什么他每次都这样，因为他什么都不舍得放下，最后的结果是什么都得放下。
小时候听过一个寓言故事说一个小猴子捡了芝麻，丢了西瓜的故事就是肖林阅览喜欢的真实反应。有时候很多复杂的事情没有成功就是因为简单的习惯问题。
但是世上的事情就是有两面性的，那时上学时肖林没有体会到好处的广泛的阅览，在他工作了以后，给他带来了非常好的回报，人生的事情，有时就是说不清楚的，但是一点时肯定的，努力了肯定会有回报，有时这个回报会是在你想象不到的地方和时间里发生的。
阅览这种方法应付考试是绝对不行的，因为考试要求快速准确的答出答案，阅览不可能达到要求，但是实际的工作有时要求你要有广博的知识面和观察力。
肖林上学时有一个宏远的愿望，就是哪一天能到国家图书馆去看书看个够，即使到了现在，这仍然是一个遥远的梦想。还是没有实现。
肖林的愿望和社会的现实真是成反向的关系，肖林是不愿意和人打交道的，工作的时候却找到了一个销售的工作，天天都和人打交道。肖林有一个同学也是这样的，上学的时候数学最不好，工作的时候成了会计。这些时怎么才能说清楚呢？
在高中的阅览室里面，肖林了解到了很多知识。他每每被其中的精彩所吸引。虽然他什么都看，但是文史方面的他还是看的最多。
肖林缺乏一种竞争意识。什么事都是被迫不得已而为之的。这一行为非常的不好，这样以来，他的生活就充满了紧张，没有落实计划，一步被动，步步被动。
肖林当时也看了很多的人物传记，这些人物传记给了他很大的触动，但是，看了很多之后，他发现每个人的一生的机遇都是不同的，你不要指望去复制哪个人的一生。你只要学习他的精神和态度。运用到自己的工作和学习中就算是很好的了。
肖林从高一开始到高中生活结束，阅览室都是他喜欢去的地方，经常看书的时候如痴如醉的，每次都是在阅览室老师的提醒下才离开了阅览室。
肖林在阅览室看了大量的医学方面的书，因为肖林的爷爷是医生，而且医术高明的很。肖林小的时候是受影响的，但是不知道为什么家里没有让他学医，这个疑问，到现在也没有搞清楚。
肖林家里的事是很复杂的，有很多事让人无法理解，肖林有时只要想起来家里的事，就很不高兴，他急切的想改变一下家中的清况，总是欲速则不达。
只有在阅读中，肖林才能找到平静。肖林现在想，有些事不是自己能控制的，就不要管了，但是，那个时候是想的很多的。
人年轻时，总是气盛，总是觉得天太低了，自己什么都可以做。肖林从阅读中也看到了很多精彩的人生。但是肖林到现在才认清了这一点，人的精力是有限的，你不可能把什么都做好，那是不可能的事。可惜，明白的有些晚了，如果早一些，估计肖林的人生会更精彩。
还有很多事，不知道对错，肖林只是机械的做下去，也不知道为什么，也不知道未来在哪里？有时，想的越多，越困惑。就像这个电影所演义的那样，我是谁？这个问题很难回答，也很好回答，这是没有固定答案的事。
理想和现实总是有差距的。有时想的很美好，现实却是很骨感的。所以，鲁迅先生说的对，人，一要生存，二要发展。我们大多数的人一辈子都是在做生存有关的事，发展都是不再想象了，也不做了。
我们每天都是在被动的工作，赚钱，养家，处理杂事，为了孩子，你把头都累白了头。孩子有时还说你对他不关心。
越是长大，就越需要阅览，这样心态才会平淡如水！这样你可以正确的看待你的生活，更好的做你自己喜欢的事。过好这个美妙人生的每一天。
肖林现在虽然上网很多，但是还是习惯买书的，因为阅览给他不一样的感受。
