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第85章 不要“羞于谈钱”

最贤明的古人把含蓄的事物看作是最恰当的教育内容,因为它能使各种能力得到运用。

——布莱克

自古以来,中国就是一个羞于谈钱的国度。在今天的市场经济社会,虽然人们的思想观念已经发生了巨大变化,但是“羞于谈钱”仍然是人们的普遍心理,针对少年儿童的金钱和理财知识的教育,更是一片空白。很多家长在孩子面前闭口不谈钱,担心跟孩子谈钱会让孩子过早地接触钱,会使孩子“钻进钱眼里”,或者给孩子造成阴暗、负面的心理影响。这使得很多孩子从小不能对金钱形成正确的认识,“不会花钱”,更谈不上规划钱,规划自己的事业和人生。

有位朋友谈过这样一件事。她刚上小学的儿子很想参加一个小记者班。她就为儿子交了学费。某天,小记者班要到户外举行采访拍摄活动,儿子兴致勃勃向妈妈要活动费,可这位妈妈很郑重地告诉她的儿子:“要去参加活动,费用自理!”

小朋友傻眼了:“我的压岁钱早就用光了呀!”于是妈妈就开始诱导他:“你已经长大了,可以帮妈妈干家务活了,要不这样,从今天起,你负责饭后洗碗。每次的报酬为1元钱,怎么样?”儿子很爽快地答应了,因为他太想去采访拍摄了。

接下来他就上岗了。考核制度挺严厉的,因为打碎了碗是要罚款的!开始这种机械而繁重的活让他感到很不适应,可是他为了攒钱,还是坚持了下来。尽管期间他曾抱怨过工资太低,妈妈就向他分析说:“这是一件很简单的事情,不需要什么技能就可以做的,所以报酬低。如果你做的事需要动一些脑筋,不是所有人都能随便做到的话,那么报酬就会高起来的,这就是需要你不断学习才能做到的。”小朋友似懂非懂地点点头,终于他攒够了钱参加活动去了。

然而,不久在购买胶卷的问题上,母子俩又发生了争执。小朋友执意买一卷36张的,而没有听从妈妈的劝告买半卷。结果,冲印的时候,钱不够了,只能借。他有点难过,因为辛苦赚的钱这么快就用光了,而且还不够用。这时候他“总结”说:“其实那么多照片很多都差不多,拍出来也是重复,还要浪费冲胶卷的钱呢!我应该买半卷的!”这位小朋友终于开窍了!

这位妈妈教育孩子的方式是不是能给你一点启发?看来,可以利用孩子的兴趣,好好培养一下孩子的“赚钱”意识。只有学会了自己赚钱,才能真正做到“会花”,所谓“能挣会花”嘛!一个人如果不善于预算消费,就会入不敷出,就无法自立,也就根本谈不上成功。

事实上,孩子一般在三四岁时,已萌发了花钱的意识,此时,父母就要开始教育孩子理财方面的知识了。给孩子讲他劳动所得的钱存到一定数目时,才可以花,以使孩子形成良好的处理钱财的观念,同时还能培养孩子从小就形成金钱来之不易的意识。随着孩子一点点长大,他就会自然养成珍惜金钱的习惯。

从心理特点和可接受程度来分析,中国青少年理财意识的形成和发展一般经历四个阶段:0岁至6岁的萌芽期、6岁至12岁的确立期、12岁至18岁的发展期和18岁以后的升华期。如果你还没教孩子理财,那么现在就赶快行动。

第一,让孩子掌钱。在日常生活中,很多家长担心孩子乱花钱,所以剥夺了他们掌控钱财的机会,这样一来孩子反而容易养成要花钱就伸手,有钱就花光的习惯。其实父母不妨多给子女一些接触钱的机会。比如以月为单位,给孩子们一定额度的零花钱,让他们自己来掌控这笔钱的花销。家长可以为他们出谋划策,对岁数稍大一点的孩子,可以给他们设计一个账本,由他们自己来登记支出和结余。让孩子掌钱的好处是,让他们从小就培养量入为出的理财意识,好习惯一旦养成,则会终身受益。

第二,模拟成人生活开支训练。许多孩子住在家里,没有太多的生活开支让他们承担。处在这种状态中的孩子,当他们长大后不得不开始自己付房租、水电费,买食物和衣服以及支付交通费用时,他们会感到束手无策。为了帮助孩子为未来生活做好准备,可以让年龄大一些的孩子为自己的电话费和公交车费以及一部分家庭开支付账。一旦孩子成熟了,家长还可以翻开账本,告诉他家中的钱是怎么花的,以帮助孩子了解该如何掌管家庭的“财政”。

第三,示范明智消费。家长带着孩子购物,要货比三家。在寻找物美价廉商品的过程中,同种商品的差价可以使孩子更直接地感触到消费过程中的浪费与节俭,从而使他们自己支配零花钱时会更理智。

第四,教会孩子挣钱。让孩子在从劳动获取收入的过程中,亲身体验到工作的艰辛和财富的来之不易。一位母亲读小学的儿子平时总喜欢和班里的同学攀比消费,为了让儿子知道金钱的来之不易,母亲和儿子签订了一份劳动协议,按照协议,每到周六上午,儿子再也不睡懒觉了,早早起来打扫房间。让母亲欣慰的是,儿子从劳动挣钱中体会到了工作的不易。在要买玩具时,儿子自己会说:“妈妈,买这个玩具,抵得上我两个月的工作呢,其实它和上次外婆送我的那个区别也不大,我不要了。”

第五,带着孩子理财投资。除了教会孩子合理地花钱、有效地挣钱,家长们也可以试着告诉孩子一些基础的金融知识,带着他们做一些简单的投资。现在有许多家长为孩子开立银行账户、投资基金,甚至是购买股票,但是却忽略了让孩子参与。家长们不妨带上自己的孩子亲自办理一些基础的银行业务,还可以给孩子介绍一些简单的投资知识。譬如带着他们在电脑前查看基金的净值,告诉他们净值涨跌对自己的财富会有什么影响。还可以引导他们关心财经新闻和产业从及上市公司信息,在潜移默化中培养孩子对财经和投资的兴趣。

总而言之,财商考查的是一个人对金钱的理解力和敏锐性,以及创造财富的知识和能力,越来越多的人认为财商是实现成功人生的关键因素之一。让孩子从小树立理财和投资的观念,对他们一生都是大有裨益的。

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