萧寂悻悻然地看着他离开，独自守在小楼一夜听秋雨了。
骆风还是听取了萧寂的建议，从次日开始躲进画室，两耳不闻窗外事地创作他的《沈园斜阳》。
萧寂后来给他的作品改了名字。萧寂说：“沈园斜阳，落寞忧伤的意味过于明显和直白了，我看改名叫《当年沈园》吧。不要画出斜阳，最好是月影，我记得有这么两句词，二十四桥波心荡，冷月无声。冷月比斜阳更有伤心之意，相思之情，而且表达的时空概念会更悠远绵长，表达的怀念情怀会更幽深绵密。”
任何形式的创作都是艰辛和寂寞的，好在骆风早已经修练出来了心如止水的心性，所以他能够坚韧地战胜艰辛，能够从容地驱逐寂寞。
这一天，同学们都来到画室上美术课。骆风害怕过早地把自己的创作暴露出来，就用一块红布遮住了自己还没有完成的画作。
班主任照例安排大家自主练习了，画室里就一片尘嚣甚上的混乱。一个同学不小心将那块红布碰掉。
有人发出一声惊呼，随之大家循声望过去，惊呼声四起。
画面上一个高髻女子安详地玉立在桥头，桥下水草纵横杂乱，半弯月影隐约在水草之中，若有若无。
华景波过来，只看了一眼，就觉得那个高髻女子似曾相识。
骆风在创作中都未曾意识到，自己会把梦中久久徘徊的那个女孩在潜意识中付诸于画作上，并且赋予了她梦幻迷离的生命。
梦魂依依，骆风可以骗得了所有人，可以骗得了自己，却骗不了自己的梦，骗不了自己的心。
云若在众人之后，虽然只是轻轻一瞥，她就认出了画中人是谁，心神一荡，就生出了泫然欲泣的酸楚，微微咬了咬牙齿，转身匆匆而去。
如果不是匆匆而去，她害怕大家看到她随后流淌下来的盈盈清泪。
岑婷婷当然也认出画中人是谁，看了看已经神色茫然的骆风，在大家的注视下，慢悠悠地把红布拿起，又遮在画上，说：“这幅画作还没有完成，骆风还要进行修改，大家如果喜欢，那就画展上再看吧。”
萧寂照例没有上那堂美术课，他正在自己的小屋里读书。有人敲门，敲门声很重，似乎表示屋里的人耳朵多少有些失聪。
拉开屋门，萧寂惊讶地睁大了眼睛。
门外站着的是眼睛微红，神情憔悴的云若。云若第一句话是：“我该怎么办？”
在云若向萧寂讲述完美术课上发生的事情后，又六神无主地问：“我该怎么办？”
萧寂嘿了一声，说：“撕扯不断的爱情，你自己告诉世人，他们该怎么办？”
窗外又有一片飞花掠过，画出了大大的疑问，似乎也在问：“到底该怎么办？”
没有回答的声音，一缕秋风吹来，这个秋季到底在人们还没有充分准备的时候赶来了。
