1
12岁少年背CD爷爷回通江（1）
9年前，12岁的通江孩子李兴成收到了CD爷爷通过希望工程邮寄给他的几十件衣服和50元资助款，从此，他和另外6个巴中孩子与这名CD老人结下了不解之缘。几天前，这名对他恩重如山的爷爷突然去世。
“我要把您背到我的家乡通江去看看。”悲痛的李兴成不忘对爷爷的承诺，昨日带着老人的部分骨灰，坐火车、转汽车再步行4小时的山路，终于把老人的骨灰安葬在了他生前无比牵挂的地方。喜从天降CD爷爷给他寄来新衣
1996年的一天，家住TJ县板凳乡的12岁小学生李兴成，突然收到一个从CD寄来的、落款为“退休老人”的包裹，打开一看，里面有几十套崭新的衣服。李兴成高兴坏了，一套一套地穿在身上，兴奋得在村子里疯跑。李兴成的家乡十分贫困，村里的孩子们已经好几年没有穿过新衣了。老师告诉他，这是一名远在CD的老爷爷通过希望工程捐给他的，同时还资助了他50元钱，作为一年的学费。感激中，李兴成开始与爷爷通信。
其实，李兴成只是CD老人郭天麒资助的7名巴中孩子中的一个。1993年，60岁的郭天麒老人刚刚退休，一天和女儿在看电视时得知了希望工程，善良的老人立即赶到相关部门办理手续，开始从每月不多的退休金中挤出钱来帮助那些穷孩子，此后12年没有间断。在他的感染下，家中的亲属、老年大学的朋友也开始资助那些穷孩子。不解之缘9年资助写来百多封书信
板凳乡地处偏远，一直没有通车。从CD到李兴成的家乡，需要坐10个小时的火车，转乘6个小时的汽车，再步行4个小时才能到达。让李兴成没有想到的是，接受资助的第二年，CD爷爷竟然背着沉重的一大箱衣服和文具，翻山越岭上门来看望他。“我永远记得那一天，我一打开门就看到爷爷站在门口，简直像做梦一样，我一下子扑进他的怀里，感觉很亲切。”昨日，李兴成回忆起那一幕仍然难掩心中的激动。CD爷爷拒绝了李家特意安排的客房，和他们一样盖着塑料布缝成的被盖，吃着粗茶淡饭，白天便拿着相机到村里转悠，拍下了许多穷孩子们的生活场景。当看到孩子们因没有球拍，而用手掌打乒乓球时，老人落泪了。老人在村子里呆了10天，临走时留下了200元钱。此后发生的这一幕让李天成终身难忘：当李天成父子俩把CD爷爷送到村口时，爷爷突然发现李天成父亲的外衣很破旧，二话不说便脱下身上的羊毛衫披到他父亲的肩头。
此后，CD爷爷先后8次来到巴中看望受助的孩子，其中3次到了李兴成的家。两人的通信持续到李兴成高中毕业，至今，李兴成还珍藏着郭天麒老人写给他的100多封书信，在信中，老人不仅教给他为人处事的道理，还就板凳乡如何致富提出了不少建议。除了每月寄钱，每年春节，老人会特意给受助的孩子们寄去路费，邀请他们到CD过年，不少孩子就这样第一次接触到了外面的世界。实现诺言背着老人骨灰回通江
郭天麒老人资助的7个巴中孩子如今已经长大成人，纷纷到外面的世界打拼，有的到了XJ有的到了SH而和老人最贴心的李兴成则在老人的帮助下于2003年来到CD学习电脑技术，并找到了一份稳定的工作。“拿到第一笔工资500元，我高兴坏了，当即花100多元给爷爷买了营养品。”李兴成说，他暗下决心，要通过自己的努力让爷爷安享晚年。但7月8日，郭天麒老人突发脑溢血，匆匆离世。
正在康定出差的李兴成闻讯后匆忙赶回老人家中，通宵达旦地守在灵堂里。前日老人火化，在殡仪馆里李兴成泪如雨下地请求说：“我想把爷爷的一g骨灰带回通江……”原来，老人曾经感叹：“人老了，再也不能到通江了，很想念那里啊。”李兴成立即答应爷爷：“放心，我会背着您到通江的。”
前晚，记者来到老人位于营康路的家中。老人的儿女说，除了希望工程，老人近年还资助了两名福利院的孩子，他们为有这样一个父亲而感到骄傲。李兴成沉默地坐在一边，眼角一直泛着泪光，半晌，他从包里掏出本子，认真地给记者念起他写给老人的信：忘不了，您把我从小学“送”到了高中毕业;忘不了，您解决了我们全家的温饱;忘不了，您的忠言—————“做人要不卑不亢”……在您的帮助下，我第一次穿上西装、皮鞋，打起了领带;第一次坐上了火车;第一次来CD过春节;第一次出门打工……
12岁少年背CD爷爷回通江(2)
前晚10时40分，李兴成带着老人的部分骨灰启程。昨晚，经过长途跋涉的他终于回家，在父母的帮助下将老人安葬在了家乡的青山绿水之间，老人终于长眠在他一直牵挂的这片土地上。
2
有些美丽无关爱情
这话说起来，又不太简单，好象要回到很久以前似的，然而有些事想起来又有言犹在耳的感觉，时间会冲淡许多东西，也会留下许多弥足珍贵的东西，比如一个叫小清的朋友的友情。
认识小清的时候我正在读高三，正是大可烦恼的人生转折点，那时候我们只是平常的通通信，因为我们相隔遥远，并不能见面，所以只能算得是笔友，这在当时网络并不发达的时代是一种时行的交友方式，我已记不清当时交笔友的目的，好象只是学生时代一种寻求共鸣的简略手段罢，或者是别的，我也说不明白了，有些事想起来是很模糊的。
但我记得很清楚的一点是，当时很珍惜这样的情谊，感觉这是冥冥之中的缘份，当时就十分地信这个，好象当时十分流行的折纸鹤游戏一样，是一种年少的无忧无虑又带点淡淡哀愁的浪漫情怀。我发觉当我现在想来描述这一份珍贵的友情的时候，我竟然有点儿词不达意，或许真正的友谊都是不用说什么，永远就那么纯洁如诗般地摆在那里，而所有的形容倒反而显得了一点狭隘的局促。
第一次高考的失利让我踏上了在当时被形容得异常凄惨的“高四”之路，那时候小清便在某种程度上成了鼓励我奋进的人，因为学习事忙，我常常无暇回复她的信件，但她却总能够理解我，不至于心生疏远，是她一封又一封的来信使我在紧张的学习之余感到宽慰。小清喜欢画画，她常常寄来一些她的“画作”逗我开心，她的画是以卡通漫画为主的，是小女孩喜欢的一种时尚，我当时是那么认为的，但看到那些漫总能让人忘却此前的烦恼与燥乱，在简单而清秀的笔画勾勒中，给人的是种青春无暇的纯粹印象。
离学校不远的地方有一座桥，那是座古桥，老长老长的，足足有五里，当地人都叫它作五里桥，每到周末的下午，不管是怎么样的情形，我都要抽空到那里走一遭的，在桥上漫步走来的感觉是那样的悠闲，可以让你忘却快要让人窒息的紧张的学习，那时候，那座桥是我心情的一个驿站，每回走上那么一遭回来，我总会有所收获，这时候就要动动笔把它记录下来，于是积累下来也有那么一本的文字了。每回写信我总会告诉小清我在桥上的一些事情，以及收获，有一回我在桥上看见了一位垂钓的女孩，神情甚为安详而美丽，不觉有点儿出神，回来做了一个美丽的梦，便把这梦告诉了小清。后来小清却把我在桥上的这些事画成了一幅很有意思的画，那幅画我一直保存着。
复读的时候我是住校的，宿舍里时常都是甚为吵杂的，但有一个小庭院，院里头种了几株清竹，有风的时候萧萧着，无风的时候也萧萧着，倒是一道别致的景致。当时为了抵御夏日蚊虫的叮扰，我们都搭起了蚊帐，我睡在上铺，又靠着窗口，时常躲在里头读书写字的，闲时抬头便能看见窗外的明月，伴着徐徐清风吹来，于是我便故做浪漫地把那一个小空间聊作一个小阁，名曰：清风明月阁，记得当时还题了一首小诗：
“微雨燕子飞，春风当此生。旧院竹萧瑟，新阁月朦胧。落絮引思绪，游丝带清风。人生不得意，此心当更恒。”
把这些想的写的也都寄与了小清，她回信说，“看来你还是活得甚为有滋有味的”，她却不知道我把那种整天往返于教室与宿舍之间，晚上熄灯后还要秉烛夜读的生活，用了两句诗来概括：“悲凄起卧两层楼，惨淡经营一管烛!”
上大学以后，有一段时间我们都忙于各自的事情，渐渐地就有点儿彼此疏远了，渐渐断了彼此的音信。直到有一天忽然又收到了她的信，才知道她已经工作了，又告知了网上的e-mail地址及QQ号码，才又联系得上。通过网上更快捷的交流，发现彼此都改变了许多，而唯一不变的就是彼此之间的情谊吧!
3
课堂教学
上课了，我把照片粘到黑板上，问：“同学们，这是什么?”教室里顿时热闹起来。
小芳举手了，“小芳，请你说说。”小芳站起来说：“这是水仙花，火红的颜色，像我们火红的生活。”“你打的比方真好，请坐。”小花举手了，“小花，请你说说。”小花站起来说：“这是水仙花，样子像喇叭，唱着歌儿嘀嘀嗒嗒。”“打的比喻真好，请坐。”小扬举手了，“小扬，请说说。”小扬站起来说：“这是水仙花，一心想开花，一条茎高高长，长到最高结几朵。”“你说得真有寓意!请坐。”
又一节课，我捧了一株水仙花进教室，问：“同学们，这是什么?”教室里顿时肃静了下来，听到几个同学压低声音问，这是什么呢?
“没有同学认识吗?”我问。同学们仍是一脸的茫然。“同学们，请跟我出来。”我决定破一次例，就一次，带他们到水仙花那里看看。到了校园的一角，我指着一簇水仙花，问：“同学们，这是什么?”同学上下文下瞧瞧那水仙花，之后仍是一脸的茫然，把求助的目光投向了我。“大家先回到教室吧。”我说。我又在黑板上粘上那张水仙花的照片，问：“同学们，这是什么?”同学们齐声说：“水仙花!”
