登陆注册
43372200000110

第110章 你是不是看到个像我爹的人了

回到罗友村的时候,已是黎明时分,苏无常没有惊动其他人,悄悄回了木屋里。

暹罗染了绿毛,看着有点滑稽,没了高贵冷艳,赖在少女怀里不下来,后者没办法只好搂着困在椅子里眯了会觉。

等她再度睁眼时,怀里已经空了,能够不惊动她悄无声息地离开,这猫虽然看着偶尔蠢萌,但本质上和他主子一样,都是真正的高手来着。

刘启和那个受伤的男人没有回罗友村,所以苏无常也没有告诉刘吉这件事,刘启无疑是个聪明人,不回来和这里的村民汇合,一定有自己的原因。

她相信只要出了矿洞,这位工友能很好地安置自己。

**

罗友村里,过秋冬的防寒措施完成得差不多了,素生几个与来时相比,明显变得更沉稳踏实,大概是因为对村民有了实质性的帮助,他们自身的责任感便更加强烈了。

要离开前,素生带着陆铭和刘吉,早早地赶着驴车下了山,说是去原来的村子边上转一转,顺便给故去的亲人烧点纸钱。

而明明亲生父亲就在镇上的陆双双,却绝口不提下山去看看的事情。

似乎自打苏无常将她救走的那晚后,她便只是一个失去弟弟和娘亲的孤儿,其他种种,再不关她何事了。

但陆双双不是一个会轻易放下的人,在知道是知府将她弟弟送给了某个大人物,最终导致陆铭的惨死,并还暗中给了继母一笔不菲的财物后,她的表情异样的沉静,那是一种忍耐到极致的悲伤和愤怒。

她不提,苏无常也不会轻易去触碰她的伤口,这个小丫头心思纯粹,虽然柔弱,却也有坚硬决绝的部分。

苏无常在村子转悠了一圈,顺便看着千阳小公子跟个皮猴似地,上树下坑的,脸上都是泥巴,完全没有初见时的挑剔跟贵族气。

她便不由地觉得好笑,若是被这孩子心心念的三叔看到,大概是一眼认不出来了。

素生回来时已经是下午,陆铭看起来脸色有些不好,一直问身旁的刘吉:

“你瞧清楚了吗?当真看到你的刘启哥了?还……还有个跟他在一块的人像我爹?“

刘吉皱着眉头道:“我也就是一打眼的功夫,刚瞧见个人影,刘启哥明明看到我了,你说他为什么要跑呢?”

“我问你是不是看到个像我爹的人了,你扯别的干嘛,我咋知道他为啥跑!”

陆铭有些着急,扯着刘吉的衣袖连声追问。

刘吉捂着头想,被问得急了,便嚷:

“我刘启哥又不认识你爹,他怎么可能跟你爹在一块,再说我们的爹娘都死了,除非我见鬼了!”

陆铭一愣,眼睛都红了,气闷地道:“那你还说!”

刘吉也恼了,回道:“谁叫你问的!”

素生叹了口气,把驴车上的几袋粮食搬下来,冲着二人道:

“好了,都别恼了,帮忙搬东西吧,等会还要收拾包袱,准备回丹阳呢。”

素生发话,两人哼了一声,谁也不想搭理谁,搬了粮食就各走各的,只留下青衣少年一脸无奈地道:

“往哪儿搬呢,大门在这边啊……”

陆双双原本在土灶前煮面,瞧了一眼坐在地上的苏无常,小声道:

“他们几个是不是在吵架,怎么陆铭好像要哭了?”

苏无常伸了个懒腰,盯着锅里沸腾的面汤回道:

“没事,这人嘛,活着总是要有点心怀侥幸的希望,才能学会和自己和平相处呀。”

陆双双似懂非懂地点点头,啊了一声又问:

“所以,到底是不是闹矛盾了嘛?”

“啧,真香,面里再打三个鸡蛋吧~”

苏无常冲着绿衣小姑娘眨了下眼,起身往木屋里走去。

陆双双利落地打了三个蛋,颇为委屈地自言自语道:

“明明是给你煮的面,又要便宜这三小子了!”

同类推荐
  • 侍妾翻身宝典

    侍妾翻身宝典

    同时迎娶三位新娘进门,竞争上位,这样前无古人后无来者的荒唐事,也只有他恶名昭彰的百里九才能干得出来。一言不合,将自己夫君打包卖到青楼做男倌儿,携银私逃,这样惊世骇俗的举动也只有她林诺雅才有这般胆量。百里九暗里咬牙切齿,却依然笑得媚态横生,格外风骚:“娘子,你这部《侍妾翻身宝典》可是为夫被勾引拐卖的一部血泪史!你果真打算作为我百里府传家之宝流传后世,这让夫君颜面何在?”林诺雅做贼不心虚,妖娆浅笑,分外得意:“九爷,您想多了,蹲在咱将军府墙根下等着吃红杏的人多了去了,这部《宝典》传给谁家还有待斟酌呢。”一部宝典在手,宅斗路上无敌手!吵架斗嘴耍心眼,拐个美男卖大钱儿!
  • 为谁梳妆

    为谁梳妆

    按照历史的走向写的故事,却又超越历史发展的故事。情节抽样:“我是项羽,行不更名,坐不改姓,这世上只有这么一个项羽罢!”项羽抬首挺胸地说,这女子莫非还认识另一个项羽?“姑娘,现今是秦王朝的天下,有何不对吗?”壮汉说“秦王朝……”她从椅子上噌地站起,“项羽?”又走到项羽面前细细打量,“我不是做梦吧……”
  • 纯良王爷,无礼莫取闹

    纯良王爷,无礼莫取闹

    世先有礼,才有无礼,才有非礼,才有我和你。
  • 美人兮:废弃王妃

    美人兮:废弃王妃

    发现自己竟然在一个不知名的朝代,而身体的主人却是个嫁进王府半年的王妃!-然而……好吧,她这个被三大权利残忍利用的棋子,终于还是怒了!管你什么四彩奇石的秘密,管你什么这毒那毒,残忍陷害,连感情都可当做武器……你有你的阴谋计,我有我的阳谋策,你有无情的利用陷害,我有灿烂的笑脸魅惑人心的手段,谁比更谁高明,走着瞧呗!-【皇权、命运、冷漠、利用】原只为,以娶之名夺来生杀大权,之后将已无价值的她狠狠抛弃,可怎知那个性格大变的女人竟然如此挑衅他的权威,甚至挑衅有关他的一切一切……【爱情、温柔、神秘、过去】她那身世不明的青梅竹马,那个与她海誓山盟的书香男子,再次相见,他已高居庙堂之位,那个简单的满身墨香的白衣男子,却也不再如她记忆中那般简单了么?【剑杀、黑暗、四石、相思】仗剑天涯,只为伊人相伴。神秘的黑衣人,以刺客之名,他的守护究竟是为了她还是为了那传闻中可动荡天下的四石?【隐藏、伪装、可爱、玲珑】身旁紧紧跟随的俏丽丫环,竟是堂堂临国皇帝男扮女装,异世魂魄竟与她是同个世界的来人……
  • 魅琴师

    魅琴师

    十年前,她因一支玉笛与他相遇,她抚琴,他吹笛。她曾与他约定十年之约,再次相见,可奈何,来者是她却非她。十年后,她琴艺精湛,魅惑众生;他却武功平平,拜她为师。他穷尽一生寻她,她却用尽一世躲他,但终究逃不过缘起缘灭,花开花落。他曾说他要放弃江山,陪她一世,她信他,为他放弃复仇,忍受痛苦。可奈何他断她琴弦,负她一生。待她再次归来,虽仍是一袭白衣,却已物是人非事事休。曾经,她的琴音只为他听而清澈;如今,她的琴音只为弑他而魅惑……
热门推荐
  • 漫漫昏宠

    漫漫昏宠

    无良傲娇怪蜀黍的欢宠录。池桑桑的任何桃花运一见了靳斯南就会死光光,有一天她忽然无比忧伤的发现身边只剩下靳斯南这朵烂桃花了,到底要不要从了这朵烂桃花呢……
  • 舌尖上的心跳

    舌尖上的心跳

    食物的用途——女主:填饱肚子。男主:艺术。对对方的感觉——女主:变态。男主:太蠢。有没有可能和对方谈恋爱——女主:谁,谁想和变态在一起啊!男主:这么蠢,也就我能接受了。这就是个高冷男神PK掉女主的腹黑青梅竹马,带着女主称霸美食界的故事。
  • 若是当真相爱

    若是当真相爱

    若是当真相爱,请你告诉我,不能单方面的付出,不然一定会有一方受伤;若是当真相爱,就不该互相伤害。我爱你,所以,若是你当真爱我,就请告诉我,不要让我受伤。若是当真相爱,我们一定可以携手共度一生,坚信着。
  • 我若安好,她定是晴天

    我若安好,她定是晴天

    一场意外中,他们从陌生人变成了最熟悉的人,幸福也好,心酸也罢他们都一一踏过,可越是以为到尽头的时候,越来越多的秘密暴露在他们面前……前方模糊的路,谁都看不清楚,当他们都看尽人间百态,体会世间沧桑的时候,他们,却因为她的无知,她的固执,早已天涯一方……
  • 呆总裁PK刁猾女

    呆总裁PK刁猾女

    深沉淡定?错,分明就是反应迟钝!直白点就是呆!职场剩女夏微凉最看不起的男人有三类,第一富二代,第二小白脸,第三没脑子,偏偏在她眼里,这三点孟士宸都占全了。铁腕总裁孟士宸最欣赏的女人也有三类,第一柔情似水,第二温顺善良,第三美丽动人,偏偏在他眼里,这三点夏微凉全都没有。
  • 百越奇行:屠夫诡事录

    百越奇行:屠夫诡事录

    我们这个古老的国家之中,有许许多多的行当,俗称就是三百六十行,而从元朝开始真正的划分出了三六九等来。也就是一官,二吏,三僧,四道,五医,六工,七匠,八娼,九儒,十丐。我叫刁正理,我所从事的职业呢,就是属于七匠之中的屠夫匠,放到如今社会也是极为低下的一个行当,但我因为这行而经历的那些诡异事情,却不是普通人能够了解的了。而我要说的事情,就是从我太爷那辈儿讲起的,因为事情的始端就是从那时候开始的。
  • 三龙一凤

    三龙一凤

    她,前世孤寡之命,穿越异世却桃花朵朵开。巨商、神医、王爷;霸道、专制,儒雅、高贵,纯真、可爱。一个比一个富贵,一个比一个情深,可也一个比一个无情!她该如何选择?
  • 超级大富豪

    超级大富豪

    唐风一个落破的青年,在无意间得到神魔大帝遗留下的‘圣魔舍利’,成为了宇宙间各方势力追逐的对象。为了能够破解‘圣魔舍利’的秘密,一个神秘的天外来客,赠送给了唐风无尽的财富、先进的科技和强大的军团。一时间,唐风成了地球上的风云人物。一场惊天动地的金融大战之后,汉唐国际成了垄断全球半数财富的超级企业。
  • 君临九界

    君临九界

    为红颜一笑独闯天下,为家族之耻大杀四方,为一句承诺颠覆九界......
  • 教育评估的体制创新

    教育评估的体制创新

    袁益民先生在教育评估体制创新方面所做的这一研究是一项有益的尝试。《教育评估的体制创新》从我国教育评估的历史经验和现实问题出发,以比较开阔的视野,分析描述了教育评估体制的一种新的愿景。论述中既有一般性的介绍,也有深入的分析;既有心得体会,也有理论反思;既有现实感言,也有真知灼见;既有问题的探讨,也有具体的建议,相信该项研究将能引发更多对于教育评估方面的思考。