暑假结束时，丫头通过补课接触了许多城市学生，通过上培训班培养了舞蹈基础和音乐素养。
初中开学第一天，一个班级上台自我介绍。
丫头早在补课时认识了这个班级的一半同学，上台很自然的开始自我介绍：大家好！很高兴见到各位！我叫余斯芽，熟悉我的人可以叫我丫头。我来自大山里面，以后愿意和大家一起学习！
迎来一片掌声。
丫头的同桌是一个未见过面的高个女生，丫头回到座位时，这个女生冲丫头打了声招呼：很想认识你！丫头！
从此这个同桌慢慢融入丫头的生活，因为脸型，和其姓氏“鞠”，丫头给了这个同桌一个外号：小橘子。
小橘子同样有几年的乡下生活经历，所以总能找到话题和丫头聊天。
久而久之，丫头慢慢习惯了这个大城市的第一个好朋友。
丫头忘不了小子，但期待和渴望充盈了脑海，融入城市的生活，跟随城市的节奏，以一个学生的身份，感知城市的优良教育，丰富的知识熏陶。
除了新鲜，关键是妈妈的谆谆教导，以身作则，做好榜样。
妈妈三年前，在职进修了硕士学位。
如今妈妈辛苦工作之余，一直专注丫头的理论学习，素质教育，社会实践。
更多时候，妈妈也在参与再学习，再改造的氛围里面。
丫头自然也乐在其中。
开学的头一个月，丫头的日程安排得满打满算，妥妥当当的。
周末偶尔有个下午，或是周六或是周日，是丫头的自由活动时间，全看妈妈的口吻。
这时候，丫头忽然闲下来，是最要命的。满脑子都是小子的样子，小子的场景。
丫头把这些状况隐瞒了。
按照妈妈的意思：当下别胡思乱想，学习为主，巩固基础，德智体美，缺一不可。
一切都还美好，没有大的出入。
第二个月，小橘子照样喜欢和丫头聊天，有次聊着聊着，小橘子问：丫头，我能不能去你家玩？
丫头迟疑了下：噢，我得问问我妈妈。
小橘子嘟囔着：我真的很想去你家，看看！
丫头不太乐意：我家比较小，不好玩的。
小橘子软磨硬泡：没关系，我家也小，下次请你去我家玩儿啊！
丫头松了语气：我回去和我妈商量吧！
小橘子暗自得意。
周五放学回家的路上，丫头在地铁上冒出了些感慨：是啊，记得开学后的前一个礼拜，妈妈会送我上学接我放学，现在我竟然就习惯了一个人。家里没有邻居，住正对面也不认识，楼上楼下都不怎么打招呼。没有人到家里来，我也没到过别人家里。难怪，这么些年，妈妈习惯了独立自强！
丫头回到家，发呆等着妈妈下班。
妈妈回来了，丫头给妈妈泡了杯咖啡，妈妈给了丫头一个亲切的微笑。
丫头开了口：妈妈，跟你说件事儿。
妈妈给了个眼神：嗯什么事儿？
丫头：我有个同学，是我同桌。她想来家里玩儿，行吗？
妈妈思虑了一下：可以是可以。嗯，这样，以前妈妈没考虑过这方面，妈妈先问你，你的同桌跟你关系怎么样？
丫头回答：嗯，挺好的。算是我来这里的第一个朋友。
妈妈继续问：她的个性如何？
丫头答：热情大方，经常塞给我许多零食，当然我没吃过，但后来她送了我一块很可爱的橡皮擦，我很喜欢，就收下了。
妈妈觉得诧异：哦？那个橡皮擦给我看看。
丫头翻开书包，打开文具盒，拿出橡皮擦。
妈妈看了看，微笑起来：丫头啊，妈妈告诉你，不要随便收取别人的东西，拿人家的手短，吃人家的嘴软。城市不比乡下，没有无缘无故的施舍。
丫头沉默不说话。
妈妈话锋一转：但你这位同桌还不错，妈妈想认识下！
丫头瞬间开心起来，抱着妈妈亲了一下。
丫头继续补充道：妈妈，我那个同桌我叫她小橘子，她说，下次邀请我去她家玩儿！
妈妈点点头：嗯好，先联系她周日上午过来玩好了。
丫头接过妈妈给的手机，拨通了小橘子家人的电话。
