“公子，管事说你今天就要到学堂上课了，他会在学堂外等候，届时给你文房四宝。”婉儿边说边收拾姬炀吃完的早餐。
姬炀不好文，只哼了一声。
“所有子弟都去的，读书识字、舞文弄墨也是很有趣的事呀，其他人都去，公子何必不去呢？”婉儿笑着柔声说。
姬炀看着婉儿巧笑嫣然，却没注意她到底说了什么。
“婉儿也识不得多少字，公子可学了教我，好么？”
姬炀点点头，其实没在意她说了些什么。
婉儿帮姬炀整理了下衣冠，柔声笑道：“公子在我眼里是个少年男子汉，即便是学堂，而不在战场，公子也该是首屈一指的，不是吗？”
姬炀眼神一亮，眉角一扬，一脸想当然的傲气。
婉儿拍拍手，抖擞了下衣袖，轻轻一笑道：“好了，那咱们一起去学堂吧？”
姬炀昂首挺胸地迈步出门，也不管识不识得学堂路径。
婉儿轻轻跟上，嘴角一如她的名字——莞尔。
“公子，这边走就到了。”婉儿小碎步紧跟着姬炀，一直只在姬炀身后，从不走前一步，却始终给姬炀指引着道路。
姬炀其实已经听到拐角处传来的读书声——关关雉鸠，在河之洲......他迈步拐入学堂小院。
管事和两个园丁在房外站着，见姬炀进来，管事微笑着说道：“身子好的挺快嘛。姬炀，这是你的文房四宝，进去听先生怎么说吧。”
“公子记得放学教婉儿识字哦。”婉儿轻柔的声音传来。
姬炀没有回头地点点头，接过园丁手中文房四宝，迈步就进了学堂。
学堂内少年正在朗读，见一人虎步入内，气势惊人，定睛一看，竟是姬炀，都不禁身子往后一靠，倒吸一口凉气。
姬炀也不理会众少年的惊骇，只迈步而入，看三排中间有个空位，便走了过去。
众少年目光一直跟随着他，惊骇疑惧如见妖魔鬼怪。
三排空位离过道间隔着两人，那二人见姬炀走来，挨过道的少年“啊！”的一声，起身就往后跑，另一个靠里的也是一声惊叫，吓得钻入原来空着的书桌之下。
姬炀见位置一下就空了出来，也懒得往里走，屁股一落，就坐入靠过道那桌，手臂一挥，将逃走那人的文房四宝推到里面空桌上，将自己的笔墨照别人样子一放，也不理会他人，就向先生看去。
那先生一身骨瘦，本在给少年们领读，不想被姬炀不打招呼地闯入，惊得所有人都停下读书；先生见他入门无礼，抢座蛮横，入座又目露凶光地盯着自己，着实可恼。那先生将书卷往桌子上一摔，啪地一声，喝道：“这是哪个少年，学堂中如此无礼，教养何在？！”
姬炀对这些呼喝不感兴趣，尤其不爱搭理那些拐弯抹角的话，也不回答先生喝问，只扬眉注视着那先生。
先生见姬炀竟而恬不知耻，毫不理会自己的喝问，看着自己一副正大光明的样子，更是怒上心头。指着姬炀喝道：“你，就是你，这个刚进来的少年，知道礼仪道德吗？！”那先生这下就不再含蓄，直接点名呵斥。
姬炀微一仰头，似乎充耳不闻，依旧不搭理他的喝问，只是看着那先生。
先生这下更怒，跨步走下讲台，就要走向姬炀时，房门又打开了。
管事探进头来：“先生只管讲课授业就好，这孩子顽劣，需要长期多多教化，事后自有我们多加功课，先生现在就不要多此一举了。”
瘦竹竿似的先生怒气难抑，喝道：“如此无礼，这怎么行！”
“这孩子叫姬炀，”管家悠悠地说，“先生还是听我的好。”
听了管家这句，那先生才制住怒气，哼了一声，又走回讲台，喝道：“都给我坐好，咱们接着往下读。人之初，性本善......”
姬炀也不张嘴读书，只看着先生摇头晃脑，浑不在意自己附近两三排座位都空荡荡的没有一人。
那先生领读了三遍，让学生们自己读，几遍之后，又让学生取文房四宝开始书写。
姬炀只记得今天是来认字的，念诗读书什么的就没理会；这会开始写字了，他觉得就是识字认字时候了。
眼耳鼻喉舌，对于一般人都是哪样弱，别样就多多少少会强点。姬炀不爱说话，又常常无视别人的言语，所以弄得眼睛要比别人敏锐些。也不知道文房四宝怎么用，不过看别人怎么用，他便有样学样，拿出砚台，随便磨了墨，取笔一蘸，往桌子上一铺纸张，便要下笔去写，可临动笔时，却不知道该写什么；稍稍站起来看看出周围，都在一撇一捺、一点一横写着，还是有样学样，画了一通；只是周围人坐的远，再加上角度的问题，他看不大清楚，所以手下人字就成了涂鸦，很简单的一撇一捺人字，由于握笔太用力，手势又不对，将那毛笔当成了小棍子用，撇几乎画成了横，捺几乎是个竖，而且捺还出了头，弄成个交叉。
‘人’字写完，又去看别人的‘之’字：点横撇横，姬炀脑子里就这么想的，只是点横撇横这三个说法他知道的不全，以往几年在家里的时候，也曾学过笔划，现在还记得毛笔往下一按就叫做点，直着平平地拉一下就叫做横，撇和竖动作倒还记得，就是这动作的名号记不清了，其他的笔划，比如捺、弯勾啊，根本连动作都记不得。
起笔一点，用力太大，几乎将纸张捣烂；横画得倒是挺直，似乎比较喜欢这个笔划，姬炀的眼神在这一横上还多逗留了一眼；撇这次画的不那么像横了，只是还是角度太小；最后一笔捺，姬炀只认为那是横，所以最后一下又画的笔直；由于撇上下没与横连，弄得姬炀写得很像个中间歪扭，上面还有个点的‘三’字。
终于大功告成又写成一个字，姬炀心里感觉不错，又去瞧别人后面怎么写，只是距离较远，而那‘初’字笔划较多，看不大清楚，姬炀一急，站起来就往那近处少年身边走，想就近看清楚些。
那少年本就战战兢兢，字写得有些歪斜，连带着姬炀的更不像样；现在见姬炀突然起身向他走来，吓得噌的一下站起来，掉头就往后面跑。
姬炀站他桌边看清楚了，又回自己桌上开始写；写了三四笔，只觉得这字点也太多了，衣字旁，他都写了三个点，另外半面记不清了，又站了起来，去那少年桌上看。
往后逃的那少年，见姬炀只是在看他的字，姬炀坐回去后，他就想把自己的东西取走，可刚要摸到自己桌边，姬炀又来了，吓得他又跑后面去了。
姬炀这次把初字写完了，虽然别人看不出来他写的是初字；到第四个字的时候，姬炀索性拿起那少年的纸张回去抄，这时传来个声音：
“姬炀，有书本的，你可以看着书本写。”
姬炀听有人叫他，回头一看，原来是身后一排对过道的一个少年。剑眉星目，模样儿挺俊，个子也高大，正拿着一本书，朝他晃了晃。姬炀只觉得这人眼熟，似乎哪里见过；听他意思，现在学的都在他书本上，再看自己拿的那少年纸张，只写了五个字，（实际上第五个个字才写一半，只是姬炀不识得）；心想，不错啊，就要去躲那少年的书本，只是一抬步，眼睛无意间发现周围的人似乎都有书本，再扭头一看，自己身边的空桌上，被自己吓跑的少年文房四宝还有书本都在那里放着；便点点头，拿了那空桌上的书本，坐回原位，刚坐下来，似乎想起了什么，扭头又朝那少年说道：“我记得你，姬英武？”
“正是我姬英武，你第一天来就打过的姬英武！”少年说话有着异样的激动。那少年正是姬英武，从姬炀一进入学堂，他便一直注意着，看到姬炀写字时怪模怪样的动作，几次三番后终于明白过来：姬炀不懂文，这才出言相助。
原来这姬英武天资上佳，系出名门，身材长相又是一流，而且还文武双修，在这一期过百少年中最是出类拔萃，只是当天本想给姬炀个下马威，结果却被姬炀一拳打得卧床三日，也算很惨；只是本该怒气满胸的他，见了姬炀后面的情况，恼怒便很快消散了。少年们天生好强，姬英武更是如此，见了姬炀和盛玉两番打斗，虽然姬炀都是重伤，但他也认识到自己完全不是姬炀的对手，甚至说在姬炀眼里不过蝼蚁一般。天生崇拜强者的少年们包括他，对姬炀那是又敬佩又害怕，全然没有记仇和寻仇报复的心理，反倒是期待着、又畏惧着姬炀会理会自己，少年们几乎都是这种矛盾心理，只是有强有弱，有时候反而能显出*****天资勇气来。而这姬英武就是第一个战胜自己畏惧心理的少年，第一个敢于和姬炀说话、理会姬炀的人。
