小村不大，逛了没多久我就回来了。进门就闻到一股扑鼻的清香，似曾相识的味道，心想大概是煎鸡蛋吧。“老师，来吃饭吧！”老阿姨温和地说，“我给你做的馍花，可香了。趁热吃吧。”我赶紧说：“太麻烦您了。”我向桌上一瞅，心想不就是切的很碎的的馒头么，怎么叫馍花。晚饭就这样吃了，我的第一天，在温馨的氛围中一闪而过。
雄鸡已经破晓，我赶紧起床，不，应该叫炕。我下了炕，匆匆洗脸刷牙，然后吃了老阿姨做的乡村早餐----饼子、咸菜和小米粥，我匆匆就去学校了。一路上，心里充满无数次的想象，孩子们会多么的可爱，我会多么的害羞。虽然离的很近，这段路程我却走了大概15分钟。
学校的万金油老师开始向学生介绍我，浑厚而又浓重的SX方言，我只听得懂两个字“能行”，我猜测大概是可以的意思。万金油老师姓赵，已经55岁了，初中毕业后，一直在这里代课，到现在已经20多年了。我感觉他有六七十岁的样子，心想是不是当老师特费脑子，人特容易变老。
赵老师说：“学校一共有14名学生，一二三年级在一起上课，分南边、北边和中间。南边是一年级，中间是二年级，北边是三年级。从今天起，就教他们数学吧！”他说着放下一本破旧的本子就走出了教室。一次面对这么多人，心里像打了个吊瓶七上八下，我说话声音很小。我先简单介绍了自己，然后翻开了本子，这是赵老师为我提前写的备课草稿。意思大概是先给一年级教1、2、3、4，再给二年级教一位数加法，三年级教二位数加法。我在黑板上用竖线也分了三个区域，分别讲授了不同的内容。在兴奋和胆怯中，开始了我的第一课。以前我总是听老师讲课，现在是自己讲课让别人听。我开始在黑板上写下1，教孩子们认识。然后唱着：“1像铅笔能写字！”这里的孩子很听话，课堂纪律也很好。条件虽然艰苦点，但每个学生都在用心学。按照赵老师写的内容，我给学生们教了起来，孩子们聚精会神。以致于孩子说去尿尿，我才明白得下课休息了。这里没有电，更不用说电铃，广播体操之类的了，全凭自己去掌握。清冷的风，吹起一阵阵黄土，洒落一片片枯叶，山区愈显贫穷破败。
孩子们学习积极性很高，也许对新来的老师好奇，也许赵老师的教案写得好。总之，老师和学生配合的很融洽。童言是无忌的，课间休息的时候，孩子们天真的问我，老师你讨老婆了没有。我当时真不知道怎么回答，因为这个时候，我的女朋友正跟我闹别扭。她的父母按照我老家的习俗，这一个月来不间断地频繁相亲。我在学校的时候，她特地去泰安见我，那是瞒着父母去的。见到我，一百个不如意。也许一个还没有毕业的穷书生，根本不能给予她什么，说白了，就是车子、房子、票子。她当时选择了跟一个在公安局上班的人订婚了，我当时心情极度糟糕，没办法。我告诉我的学生，你的老师明年结婚。就这样，第一天在赵老师的全力帮助下，我过得很愉快教的也很舒心。
下午，赵老师上语文给孩子们。他给了一本破旧的笔记，说按着这上面教学。他说：“在这样的地方，孩子们没有教材，全是老师自己编教材。条件艰苦没办法，这周六去乡里开会，可能会改善，咱们一起去吧。”我说：“好啊，顺便可以去见见你说的孙老师。”“孙老师也是教过小学的，后来教得好就进教委了。”赵老师略有沉思地说。
我回到窑洞，仔细看着这本赵老师的教材。第一页写着一行字“自力更生-赵树根”，在这样的条件下，只有这样做了。外边的世界也许很精彩，但为了孩子们能够学到知识，扎根在这里不为钱，只为良心吧。这时候，山上的山歌响起来了：“桃花花你就红来，杏花花你就白。翻山越岭等你来，阿个呀呀代......”多么好的爱情歌曲啊，也许赵老师为了爱情，我猜吧。孩子不久就放学了，都跑到了我的窑洞里，他们在我的屋里乱翻乱爬，又是蹦又是跳。为了让他们安静点，我给他们猜起了谜语。“空空树，扁扁柴，野鸡下蛋土里埋。打三个蔬菜的名字？”孩子们冥思苦想，我提示着。“窗户里，窗户外，窗户外边一棵菜。也能吃，也能卖，就是不能腌咸菜。打一水果？”“红茶壶，绿茶盖，里面放着黄米饭。打一蔬菜？”就这样，欢欢笑笑，到了晚上，孩子们都回家了。
