（1）拜托！我要读书
小时候的求学之路颇为艰辛，在老家时升不上一年级，成了老油条，到了温州由于外地人的关系，不能顺利入读新学校。
爸妈拉着我去学校报名的时候，路人看我们无头苍蝇状，好心指路：一年级在楼下。
当时我还是“排骨队长”，身子瘦瘦小小，难怪会被认为一年级新生，实际上，我应该读三年级。
爸妈买了脑白金带我去三年级班主任的家里，她姓周，一脸严肃。我没能顺利读上三年级，而是折中从二年级读起，这次留级留下的后遗症就是，我每每都要比同班同学至少大个一两岁。
我扎着两个冲天揪，站在台上自我介绍。从此，成了班里一员。2（2）班、3（2）班、4（2）班、5（2）班、6（2）班，我在这所学校这个班级度过了整整5年，离开时我摘了一片校门口的铁树叶子，夹在我的同学录里，至今仍在。
（2）被体罚了
得益于不甘落后也不求上进的心理，我的成绩总是中等偏上的，属于受老师喜爱的好学生一类。小时候的好学生大多是女孩，而且一般这样的好学生不小心犯点小错也是会被宽容处理的。不过也有例外，我为数不多的被批评，乃至于被体罚，就发生在小学时候。
我们的数学老师，微胖，浓眉，单眼皮，是一个顶着短发长相凶悍的女人，我对她记忆最深刻的要属……她手臂上迎风飘动的汗毛，呃。凡是考试不理想，她就会训我们，全班同学纹丝不动等待她的惩罚。她喜欢“扭”学生的脸，不是逗小孩那种，是使了劲扭得你生疼的程度。她一个一个边骂边扭过来，连我这个好学生也逃不掉。
窗外光亮，我就看着她扬着细长汗毛的手向我伸来，疼倒是其次，许是连带而来的羞辱感让我满脸血红，还真有“不敢再犯”的心理，难道真是棍棒出人才？
（3）最骄傲的事
越长大越内敛，记得第一次有所认识，是看到一次期末评语里老师用“沉默”来形容我。今天看到小表弟的成绩单上也被老师评价“内向”，看来是家族遗传了。我从那时起也觉得自己很文静很内向，多多少少是自卑心理所致，也没什么值得骄傲的事，除了写作文。
小学时候我作文成绩很好，基本都是优秀，属于班里少数几个作文突出的学生，而我的特点就是叙事特别仔细，呃，冗长，也比较生动。我喜欢写作文也和老师的赞扬鼓励分不开，基本每次期末评语里都会对此大大褒奖一番。
真的是很自豪也很用心的体验吧，以至于我现在还模糊记得某次写“踩香蕉皮摔倒”的作文。还记得的一次却是同学们以为我抄袭，当然我没有，老师没有直接跟我说。但现在想来能写到大家以为是抄袭的程度，反而是一种肯定。
