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第4章 看见白胡子老爷爷

转眼间,就到了该上学的年纪。村子里没有幼儿园一说,启蒙教育来自母亲。幸好母亲识的几个字,闲暇时间就教教孩子,如何写自己的名字,如何数数。

火炕上,李芳围着母亲,手指随母亲的手指写着、画着。对了,母亲点头,错了,母亲说:“不对,再说”。

母亲下地干活,李芳就跟在屁股后面、追着母亲不停的问:

“妈,我数的对不对?”

“妈,是不是这样?”

“妈,接下来是什么?”

“妈,为什么这么念呀?”

母亲忙着地里的活儿,还要操心照顾两个年幼的孩子“看着点你妹妹!”

母亲边说边回头,李芳跟在屁股后面,李华却丢在了地头。

“花儿呢?”妹妹一个人被丢在地头,坐在地里拔粟子苗玩。

“快去领着妹妹”母亲发令,李芳小跑回地头,抱起妹妹。瞪着妹妹,说“不听话”,妹妹格格的笑。

李芳背起妹妹,晃晃悠悠的向前走。母亲已两垄地锄到头,返回来了。李芳把妹妹放到母亲面前,继续问:“妈,为啥我们叫妹妹花儿,你又教我写妹妹叫李华呢?”

“花儿,是小名,李华是大名。”

“什么是大名呢?”

“上学用的名字”

母亲耐心的解释,李芳认真的学着认字,读数。

田间、地头,充满着童年无忧无虑、快乐的笑声。有时候,李芳看着妹妹,一个人自言自语的念着。有时候想着母亲说的,去了学堂,老师站在讲台上,学生坐在讲台下听讲。便突发奇想,想过一把当老师的瘾。李芳搬来石头块让妹妹坐好,自己站在妹妹面前有模有样的教起了妹妹。伸出五个手指,一个一个掰着:“花儿,这是1,跟我念1。”

妹妹跟着学:“1”

“妈,你看,妹妹也会念了”李芳吵吵着,母亲笑笑,继续干手里的活儿。

秋季,老李把李芳送到了三里外的学堂。李芳站在讲台上,一口气从一数到了百。老师微笑着点头,很是满意,刚上学就能数到百的孩子在村里可不多见。老师对父亲说:“你家丫头很聪明,都能数到一百了,怎么不早送来?”

“孩子还小”

“没事,上学放学路上人多了,丢不了。”

“是,是”

通过考试,李芳就可以入学了。

从铁艺大门进入是一片宽阔的土地,也就是操场。东南角有两间厕所,沿东墙种着一片玉米,玉米地前有个篮球架,其余就是空地,多少年过去了,黄色的土早已被踩成了硬地。北面是两排砖瓦房,老师办公室和四、五年级在前面一排,一、二、三年级在后面一排,房前是水泥地面。课间,孩子们就在空地上四处玩耍。

聪明的李芳看着这个新奇的天地,非常向往。课上用心听课,课后回家,写写画画,总是母亲催着才睡觉。出乎母亲意料的是李芳只上了一个一年级,便顺利升入了二年级。起初母亲还担心,陌生的环境孩子会有诸多不适应,会多上几个一年级呢,至少的上两个。没想到啊,直接就升级了,这让阿玉很欣慰。但她又开始了新的担心,孩子会不会被小朋友欺负啊?这么远的路,能跟上别人的脚步吗?很多问题一会儿一个一会儿一个的从大脑里蹦出来,又不能跟着去,只好天天站在村口向村外望。

课间,孩子们追逐打闹。二年级教室里,一个女孩子玩着玩着忽然站住了说:“老爷爷,你怎么在我们教室里啊?”

“白莲花,哪有老爷爷?”一个同学小心的问

“就在那儿,墙角”

“白莲花见鬼了!白莲花见鬼了!”同学们叫喊着,指着白莲花。

“白胡子的爷爷,蹲在墙角,头发也是白的,就在那儿笑。”白莲花指着墙角,眼睛一动不动的盯着墙角说。

同学们越聚越多,围着白莲花:“哪儿了?哪儿了?”

“你看见了吗?”

“我怎么看不到?”

“我看见了”

“那里,那里”

“骗你的”

“哈哈哈…”

“骗人”

“坏孩子”

“爷爷你去哪里呀?”

白莲花指着一个女生说着话,向女生走来。

“你干啥?”

“真的,老爷爷从你那边过去了”

“哇…”哇的一声,女同学被吓哭了。

“哇…”白莲花也坐在地上哭了,吓的瑟瑟发抖。

“哇…”哇的一声,又一个同学被吓哭了。

老师听到哭声,跑了出来。

“吵什么?”

“白莲花说有鬼”

“有个白胡子老爷爷”

“胡说”

“白莲花,你怎么也哭了?”

“刚才真的有个白胡子老爷爷,然后一下就不见了。”

“小孩子不能胡说,知道吗?”老师温柔的说

“真的”白莲花带着哭腔,肯定的说。

“回去上课,快点!”老师提高嗓音,大声喊道。

“吓着了吧,来,起来!”老师弯下腰,拉起了白莲花。

孩子们一哄而散,刚才的害怕也随之远去。

“坐好了,准备上课了啊。”随着铛铛的敲钟声,孩子们回到了自己的座位。

“莲花,你怎么又这么说?老师会打你的。”李芳悄悄的问

“才不会,我就是看见了。”

“你前几天也这么说,和刚刚一样,老师骂你了。”

“我没有”

“明明就有”

“你欺负人,我告老师。”

“老师,老师,李芳说她也看见白胡子老爷爷了,还穿着一身白衣服,在墙角哪儿飘着。”

“想挨打是不是?”

“李芳刚才跟我说的”

“我没有,老师,是她说看见的。”

“老师面前你也敢说谎,把手伸出来。”老师走到李芳桌前,李芳怯怯的伸出小手,挨了三大板。

嘴里小声反驳:“明明就是她说的”

“还想挨打是不是?”

“就是她说的,我没说。”

“她说是她说,你就不能说。”

“为什么?”

“她爸是包工头,你呢?”

“我没有爸,有爹”李芳低着头,委屈的说。

老师又好气,又好笑,“包工头那是挣大钱的,你爹比不了,知道吗?”

“为什么?”

“哪儿那么多为什么呢?”

“我妈说小孩不能说谎的?”

“那你还说谎?”

“我没有”

“还敢嘴硬,出去,门口呆着去,还管不了你了?”老师实在没耐心,继续跟她废话,气呼呼的用手指着门口。

李芳流着两行热泪,委屈的走出门,站到门口,把门关上了。教室里她向往的世界,若隐若现,时有时无的声音吸引着她,李芳贴着墙根用心听着,眼里不时的流着泪,悄悄的抽泣。

下课了,芳赶紧站好,头靠着墙,手里撕拉着衣角,偷瞄着老师,老师走出来头也没抬,早已忘记了她的存在。白莲花走过来得意的说:“敢说我,我爸可是包工头!”

“哼”芳瞪了她一眼,朝前排走去,坐在前排的台阶上,看高年级的学生玩踢毽子。

“小芳,你怎么哭了,谁欺负你了?”一个姐姐问

“老师打我!”

“你犯错了?”

“没有”

“那老师怎么打你呀?”

“白莲花说她看见老爷爷了,我问她为什么老说看见老爷爷了,她就告老师,老师就打我,说我说谎。”

“学校哪儿有老爷爷?”

“姐姐,白莲花说的,她说教室里有个白胡子老爷爷。”

“白莲花瞎说,吓人的。”

“老师也没骂她”

“以后啊离白莲花远点,她爸是包工头,老师都对她好。”

“为什么?”

“我妈说包工头有钱,我们没钱。”

“我也有钱,你看!”说着从裤兜里掏出一毛钱,给大姐姐看。

“还疼不疼了?”

“不疼了”

“两手搓搓,一会儿就不疼了,别哭了。”

“姐姐,为什么白莲花有爸爸,我们没有呀?”

“爸爸就是爹,城里人叫爸爸。”

“她不是和我们一样吗?”

“她爸爸在城里包工,她就叫爸爸了。”

“我爸爸也在城里干活,我怎么不叫爸爸?”

“咱不跟她学,不好。”

“哦”

可是,李芳还是不明白,就因为她爸是包工头,所以,她说什么都是对的吗?明明就不是这样的,老师为什么不信呢?孩子的成长速度快,记忆也一天掩盖一天,旧的成了回忆,新的成了记忆,很多回忆都被时间埋没。而有些东西,有些记忆却会影响人的一辈子。

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