作为父母，你与孩子的沟通方式是怎样的？当孩子不听话，你会耐心教导还是粗暴毒打？当孩子有想法，你会耐心倾听还是置之不理？你会将自己的孩子与其他孩子做比较吗？你经常对孩子说什么样的话？……亲子沟通是家庭幸福与否的关键因素之一。父母往往因不知如何与孩子互动，而导致家庭关系紧张。其中的原因，和父母亲的亲子沟通及教育理念颇有关系。
★别忽视孩子对尊重和平等的需求
“望子成龙，望女成凤”是每个父母心中的渴望。当孩子一出生，每一个父母都在心中悄悄地为孩子做好了计划；然而，很多时候，这个计划所代表的可能只是父母心中未能完成的憧憬。就如同莫扎特的父亲，虽然他自己也是一名优秀的音乐工作者，但是他很清楚自己没有办法创造登峰造极的音乐事业，所以他积极培育自己的一对子女，引导他们进入音乐的殿堂。
天赋异禀的莫扎特因为环境的刺激，也的确在这个领域里有了卓越的发展，但是，他的 一生却不见得过得快乐，因为他从年幼时代起，就被迫背负着父亲的梦想前进。
我们忍不住想问：父母所做的决定，真的全都是为孩子好吗？有一个美国男孩在父母的关爱下成长，男孩的父母都希望自己的儿子能成为一位体面的医生。可是，男孩读到高中便被计算机迷住了，整天玩着一台旧计算机，不断地把计算机的主机板拆下又装上，乐此不疲。
男孩的父母见了很担心，也很伤心，他们苦口婆心地告诉他：“你应该用功念书，否则根本无法立足社会。”
男孩的内心非常挣扎，他既不愿意放弃自己的兴趣，也不愿意让父母难过，最后，他按 照父母的愿望考上了一所著名的大学，可是他的内心始终只对计算机感兴趣。第一个学期快 要结束的时候，他毅然决然地告诉父母他要退学，父母苦劝无效，也只好很遗憾地同意他退 学。
男孩后来成立了自己的计算机公司，打出了自己的品牌。到了第二年，公司就顺利地上 市发行股票，顷刻间他即拥有了1800万美元资金，那年他才23岁。10年后，他更创出了不下于比尔·盖茨的神话，拥有资产达43亿美元。他就是美国戴尔 公司总裁迈克·戴尔。
成功的定义，其实是因人而异的，财富的累积方式也绝对不只一种。每个人都应该有自己的意志，由自己来决定未来的道路。
日本知名学者池田大作说：“父母可以有自己的理想，但粗暴干涉孩子的理想，就等于不承认孩子的人格。”父母的期望与建议是根据经验累积下来的观念，但孩子也可以有新时代的创新想法，两者之间并没有所谓的对或错，所以，父母和孩子都应该彼此尊重对方的想法。
贝鲁奇的女儿露丝14岁时，那时的年轻人正流行穿着染得花花绿绿的T恤和磨得破破烂烂的牛仔裤。虽然贝鲁奇小时候曾经历过经济大萧条，穷得没钱买衣服，但也不至于穿得这么落魄。
有一天，她见到女儿站在门外，用泥土和石头猛擦新牛仔裤的裤脚。贝鲁奇心想：“天呀！这可是我用钱买来的新裤子，你居然这样糟蹋！”她立刻阻止女儿，然后又搬出“我幼年 如何清苦过日子，你现在有这么好的条件却如此不爱惜物资”的老调，跟她说教了一番。没想到这孩子仍是不为所动，继续低着头使劲地擦着。贝鲁奇问她为何要把新牛仔裤弄成这样。露丝一副理所当然的语气回答：“我喜欢这样，我就是不能穿新的。”
“为什么不能？”贝鲁奇感到十分好奇，要知道小的时候，要是有一件漂亮的新衣服不知道有多兴奋，爱惜还来不及，更不会莫名其妙将新衣服弄旧。
“不能就是不能，一定要弄旧才能穿出门。那么，新穿出去怎么行，土得掉渣，您到底 懂不懂什么是时尚呀？”
这是哪一国的逻辑呀？新的裤子不能穿，非要搞得像块烂布才行，还号称这是时尚！贝鲁 奇感到难以理解。
每天早上女儿上学前，贝鲁奇总会盯着她一身打扮，然后叹口气：“我的女儿居然穿成这副德性，真是可怜。”
露丝身上挂着她爸那件旧T恤，上面染满了蓝色的圆点和条纹。而那条牛仔裤更是令人 目不忍睹，低腰，裤身紧得像包粽子；裤管经过她的“加工”，多了一把须须。她走路时，须须便在后面拖呀拖的。
然而，有一天露丝上学后，贝鲁奇突然像是听到上帝跟自己说话：“你记得每早女儿出 门时，你都对她说什么？‘我女儿居然穿成这副德性。’当她到学校和朋友们谈起整日唠叨的古板老妈时，她可有得讲了。你看过其他的初中女孩穿成什么样子吗？何不亲自去瞧瞧呢。”
那天，贝鲁奇果真开车去接女儿回来，以便观察其他女孩的穿着。结果发现穿得比女儿 更“惊世骇俗”的大有人在，女儿身上的穿着打扮显得她再正常不过了。
回家的路上，贝鲁奇向露丝表示：也许自己对“牛仔裤事件”反应是过度了些。她趁机 跟女儿提出条件：“现在起，你去上学或和朋友出去玩，爱穿什么随你的意，我不过问。”
“太好了！”露丝听了这番话，异常兴奋。
“不过你在跟我一起上教堂，逛街，或拜访长辈时，你得要乖乖地穿些像样点的衣服。 ”
她没搭腔，显然是在考虑贝鲁奇所提出的苛刻条件。
贝鲁奇继续说：“这样做你只需让步1％，我却得退95％，你说谁比较划算？你要知道有 几个母亲会像我做出这么大的让步。”
她听了之后，眼睛一亮，然后伸出手来跟贝鲁奇握了握：“那好吧，就这么说定了。”
从此之后，贝鲁奇每早快快乐乐送女儿出门，对她的衣服不再裧嗦半句。而女儿和贝鲁 奇一起出门时，也会自觉打扮很得体。这个约定让她们母女皆大欢喜。
其实有很多人都认识到了“代沟”的存在。做父母的总是无条件地要求自己的孩子应该 这样，不应该那样，却很少考虑到孩子们是否能够接受。孩子们往往叛逆地认为父母的要求 太苛刻，总是闷在心里想，不去想个两全其美的办法面对。如果双方能够都宽容一些，能够 彼此理解，那么一定能够使双方得到满意的结果。
有效沟通
代沟问题是诸多家庭中普遍存在的现象。孩子也是需要尊重的，家长不能强加或干涉孩子的理想和观念，所以，平等地与孩子交流，尊重孩子的选择，是积极消除家长和子女间代沟的良好方法。
★巧妙解答孩子的“十万个为什么”
孩子开口发问的时期，正是他人生成长最重要的阶段，强烈的求知欲不可避免地在这一阶段进发。如果父母不及时加以客观有效地回答，而是粗暴地阻止孩子发问，或者用敷衍的态度来打发孩子，那么，孩子的好奇心和智慧的萌芽就会被扼杀掉，甚至对其将来人生观、世界观的形成产生一定影响。
孩子们的问题总是最单纯、最天真的，不带任何浑浊的杂质，他们或许想知道某个问题的答案，但是当你给了他们自以为很满意的答案之后才发现，孩子对这个答案并不感兴趣，随之又会冒出新的问题。
比如，孩子看到爸爸妈妈的结婚照片时，常常这样问：“妈妈，这张照片上怎么没有我呀？”如果不想正面回答，就可以把话题岔开，说：“薇薇还没长大呢，等长大了，也穿这样漂亮的衣服，照彩色的照片，好吗？”孩子听了，一定会很高兴。孩子看见火车，也常常问：“妈妈，火车为什么跑得那么快？”这个问题一句半句说不清楚，孩子也不一定对你的解释感兴趣，最好把话题岔开，说：“是呀，火车跑得可快了！过几天带薇薇去姥姥家时，咱们就坐这么快的火车。”孩子一定会高兴地拍着小手，述说起去姥姥家的事。这是因为孩子对穿漂亮衣服照彩色照片比照片上为什么没有她更感兴趣，对去姥姥家比火车为什么跑得快更感兴趣。
有时一个很简单的问题，却让你不知如何回答是好，这时你懒得回答，就转移话题，或者对孩子说起了和问题不相干的话题，没想到孩子却表现出了极大的兴趣和乐趣，甚至会对你狡黠的回答表示肯定和赞赏，认为你是世界上最聪明的爸爸或妈妈。
很多时候，越是简单的小问题，越是很难解释。人们把其看做理所当然，却往往忽略其本质的重要性。孩子虽小，有时却能一语道破玄机。
孩子的问题千奇百怪，层出不穷，有时还会让人感到脸红，不置可否。面对如此简单可爱的孩子，身为父母的您，该如何去面对呢？
作为父母，首先要做的，便是耐心听孩子把问题讲完，然后用最简单、最客观的话语作出解释。如果孩子问，人为什么要吃饭呀？你就告诉他，吃饭是在增加自己的能量，只有吃了饭，才会变得有力气，有力气了，才可以好好地玩，好好工作。人才不会累。父母这样说了，相信小孩子便会有个初步的认识了，孩子会觉得，一定要吃饭才可以长身体，才会变得有力气。这样也可以让孩子养成按时吃饭的好习惯。
父母面对孩子的提问，千万不可以敷衍了事，更不可以随便用鬼怪等不科学的言论马虎过去。有的父母嫌孩子问的问题很烦，便会说：“让你听话你就听话啊，要不然会有九头怪过来把你抓走的。”孩子的心灵是极其单纯脆弱的。他们通常无法正确地辨别真伪，这样很容易让孩子内心产生不健康的恐惧。
如果孩子突然问出个十分荒诞可笑的问题，身为父母的家长也不要觉得不屑一顾，甚至嘲笑孩子。一旦由于父母的嘲笑而造成对孩子自尊心的伤害，后果就不堪设想了。因此，父母一定要注意，就算孩子问出再可笑的问题，你也要认真对待，因为孩子都是很用心、很专注地去问的，一旦受到了父母的冷漠，他们便再也不想开口提问了。
当父母突然遇到自己也很难解释的问题时，也千万记住不要随意搪塞过去。因为孩子正处在知识架构逐渐建立的时期，很可能就是因为父母的一时疏忽，而导致孩子无法正确地理解某个知识。父母大可放心地说：“爸爸妈妈也搞不清楚，等一下我查了资料再告诉你，好吗？”父母不要以为这样会大大降低自己在孩子心中的地位。其实，当你查完资料再把正确的答案告诉孩子时，往往会使孩子对你更为尊重，更加相信。
父母要认真理解孩子提问背后的某种需求，并认真回答孩子的问话。孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意思可能是：“妈妈，我想跟您一起去买菜。”假如您知道孩子的真正目的，就可以说：“要啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。
对于一些不适合直接同孩子当面说的话题，可采取留纸条、写信、向孩子推荐一篇文章、一本好书等方式进行沟通。总之，家长间接式的变通做法，既可以表达自己的想法，孩子也比较容易接受你给出的答案。
有效沟通
好奇心和对未知领域的探索欲和求知欲是每个孩子都有过的，也正是这些对问题的渴求和答案伴随着他们的成长，求知的过程让孩子们觉得快乐而神秘。作为家长，不要试图掩盖孩子懵懂的心灵，应以正确的方式引导孩子，和孩子共同寻求科学的答案，用孩子的语言解释说不清的问题，是给孩子最好的回答。
★孩子最爱听的和不爱听的那些话
父母的语言是孩子成长的营养。积极鼓励性的语言对孩子的身心健康起着有益的作用，而责备、批评甚至带有贬低意味的语言会给孩子的心理造成不利的影响，甚至让孩子产生逆反心理。“知心姐姐”卢勤说：“孩子你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜；你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。”人们都喜欢听表扬，不喜欢被斥责，孩子也是如此。
有的家长可能会以为，只有严加管教的孩子才能成大器，否则便是放任自流之举。于是，孩子在家每天所听到的都是“不许淘气”、 “不许晚回来”、 “不许看电视”、“不许乱花钱”……这种家庭的子女教育是由一连串的“不许”组成的，家长担当起了警察的职责看着孩子，甚至限制了孩子的“人身自由”。家长们此时可能会以自己的孩子很听话而引以为豪，却不知在他们幼小的心灵里已经滋生了逆反的萌芽。
除了对孩子有着太多的“不许”禁令外，“应该”、“必须”也是许多家长惯用的词。家长们强调的只是自己的主观愿望，完全忽视了孩子的客观存在，用一种强硬的态度让孩子进入某种规定的位置，并按他们的设计修剪孩子。其结果，孩子常常陷入不知所措之中，极大地影响了孩子思维的发展。
在家庭教育中，挑剔词比激励词的用量多好几倍。许多家长教育孩子的心理有些错位，不是用赏识的目光去看待孩子的优点，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的长处，去比较自己的孩子的短处，越比较越觉得自己的孩子不如别人家的孩子。比如，有的家长常常对孩子说：“你看人家……”许多家长几乎是不停地去发现孩子身上的缺点，并及时拉出来进行施教，以为只有把孩子的缺点说出来才能使孩子获得帮助和改变。基于这样一种教育思想，大多数家长对孩子使用各种挑剔的语言时毫不犹豫、绝不心软。其中最常用的有“太笨”、“不成”、“太差劲”等。这些消极的词强化了孩子的弱点，最终是让孩子以否定的态度对待自己，对自己失去信心。
中国伟大的教育家陶行知先生，早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部秘密在于首先要赏识孩子。没有赏识就没有教育。你的孩子就是你的孩子，没必要总去和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他，这就是父母对自己孩子的赏识。孩子的成长需要肯定，肯定是孩子生命中的阳光。
所以，家长在与孩子进行沟通时，语言要充满了对孩子的肯定、赞赏和信任。孩子在做任何一件事时，最喜欢也最渴望听到的就是来自父母的赏识。在父母的赞赏和肯定声中，孩子的积极性会以最大限度地爆发出来，信心倍增地夺取属于他们的胜利。
孩子的心灵像干涸的小苗，渴望被肯定，渴望得到积极的评价！所以，每位家长都可以选择这样一种与孩子沟通的方式：
1.对孩子说“把自信找回来”
父母要相信孩子。每个孩子都有巨大的心理潜能，关键是你能不能把它开发出来。美国教育家把教育子女的全部奥秘归结为四个字——信任孩子。当然，孩子的消极想法并非一两句话就能立刻消除的，父母们接下来要定下有效的方法帮助孩子重建自信。
2. 对孩子说“你真棒！你能行！”
