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第44章 后 记

在本书付稿之际,我倍觉感激之情,感谢多年来一直伴我走过风雨的东关小学全体教师,是这支团队那种同心协力、追求卓越的精神激励着我,使我能够在教育教学和学校管理中立足学校实际,潜心做点研究。如果说取得一点成绩,都是我们集体的智慧,是用大家的汗水换来的。“春在溪头荠菜花”,本书呈现的系列特色教育,都是我们秉承“着眼于学生一生幸福”理念,在教育实践中且行且思,不断去发现问题和解决问题,让点点滴滴的教育现象经过我们的用心沉淀,变成我们学校的教育理念之花,得到了上级领导和各地同仁的认可,在此深表感谢。

为增强可读性,本书选入的作品,是不同学科的教师、不同学段的学生以及学生家长让他们来谈对学校特色教育的看法,尽量在体裁、题材、写作风格等方面呈现多样性,有案例,有体会,有调查报告等等,内容可谓丰富多彩。我们尽量希望不同的读者都能从中找到自己喜欢作品。

本书在写作过程中,有幸得到了教育局、教科院、教管办领导以及专家的悉心指导,在这里谨表敬意。感谢我的同事王培杰、刘明珍、王波在本书的资料编辑、整理、校对中做了大量的工作,付出了艰辛的劳动;同时也感谢王英、杨秀霞、张爱芹、刘忠宾、许坤、蒋秀爱、王殿强、孙玉梅、任光兰、徐桂芹、李爱荣、毛居玲、王玉芹、张伟平、刘方田、仪咏梅、李宜方、郭光亮、于钦山、王文珍、刘海燕等老师,他们也做了大量繁琐的工作。

感谢所有帮助过我的人,祝你们一生幸福!

敬请大家对拙作多提宝贵意见,望不吝批评指正。

张玉芬

2011年8月8日

成就幸福人生的根基

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