我很喜欢雨，不知道是什么原因，我喜欢下雨天，自己躲在家里，听那雨滴落的声音，感觉雨的气氛。而且一年四季当中，不同季节雨也是不同的，我们来感受一下不同季节的雨，看看它们有什么不同。
春天的雨是无声无息地，花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树焕然一新，远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户，落在雨伞上，滴在脸颊上，更夹杂着桃花的幽香，让人陶醉其中。
夏天的雨疯狂的，它唤醒了荷叶，荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼，不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响，似一个个跳跃的音符，律动出欢快的节奏。它把树叶变得更绿，把小草变得更坚强。
秋天的雨是缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧，撑天的大树经雨洗礼，显得格外苍劲，它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野，金色的稻田一望无垠，尽显尊贵。
冬天的雨是如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。偶尔还会出现，下着雨忽然变成了小雪花，是那么让人惊奇。
不同季节的雨是不同的，但是都有各自的姿态，是那么的美丽，让我们心动，我喜欢一年四季的雨。
【教师点评】：
小作者用极富文采的语言描摹了四季雨的特点，将不同季节的雨的特点、姿态以及“我”由此引发的情思细腻的传递出来。注重句式的整齐，如“远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了”、“秋天的雨是缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧”等，长短句交错使用，比喻、排比、拟人等修辞方法的运用，寓激情于雨的千姿百态的形象之中，可谓神来之笔。
【教师指导】：
不同季节的雨在描写时，一定要与季节的特点相吻合。如春雨绵绵，润物无声；夏雨激烈，有一番磅礴蕴育其间；秋雨缠绵，却催生万物成熟；冬雨凄冷，甚而会化作雪之精灵，但带给人无限的遐思与幻想。所以运用生花妙笔，定会将雨的姿态活灵活现的展现在读者面前。
