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第9章 家有女孩,妈妈要掌握点沟通艺术(2)

假如妈妈当时没有控制自己,让批评的话脱口而出,也许雅婷会因为受到批评而感到委屈,以后她再有什么想法都不会和妈妈说了。从这个事例可以看出,让母女之间的感情不受影响的好方法便是不轻易把愤怒情绪表达出来,尽量平静一些。

有时,我们不必急于去批评女孩的某些错误想法,给她一点时间或许她自己就能改正错误。换位思考一下,女孩爱美的心思其实不难理解,我们小时候不也很爱打扮自己吗?

也许雅婷在向妈妈说出自己的想法时内心也是忐忑不安的,她害怕受到妈妈的批评,但通过这件事情她至少明白了妈妈是爱她的,也珍惜和她之间的母女感情。

爱和理解是相互的,我们若能多理解女孩一些,她也会变得更加乖巧,不忍心让我们为她操心。值得注意的是,我们对女孩的爱并不是要我们去宠溺她,对她的宽容也不是无度的。对于女孩的某些不当行为,我们要寻找合适的时机说出来,而对于她正确的思想和做法,也要加以鼓励。

l对女孩要多一些理解

婵婵这次考试成绩大幅度滑落,妈妈得知后非常生气地说:“你的成绩怎么下降这么多?是不是最近没好好学习?你考试的时候有没有仔细审题……”

不等妈妈说完,婵婵就哭了起来,她抽泣着说:“我也不愿意考不好,我心里还难受呢,您就不能少说两句吗?”

当女孩成绩不好的时候,她自己也会觉得难过,这时我们就不要急于批评她,而是应该和她一起寻找成绩下滑的原因。女孩本来就比较比情绪化,也比较敏感,如果我们过多地批评她,容易引起她过大的情绪波动。

当女孩成绩下滑或者做出某些不合理举动的时候,我们不妨试着从另外一个角度去看待她的反常表现,试着去了解她的感受,这样才能保持母女间的亲密关系。

l宽容地对待女孩的错误行为

女孩在成长过程中也常常会犯下错误,每当此时她自己便会感到不安,深怕我们会批评指责她。事实上,犯错是每个女孩成长的必经之路,女孩本就是在不断地犯错和改错的过程中渐渐长大的。

我们不能禁止女孩犯下错误,而是应该以宽容的态度去对待犯错的女孩。我们要让她知道,无论她曾做错过什么,我们都依然爱她,并会帮助她改正错误。当女孩感受到我们对她的爱,就会乐于严格要求自己,尽可能不再犯错误,因为她也不想看到我们失望的眼神。

l给女孩多一些鼓励

女孩小的时候每做一件事情都会看看我们,希望得到我们的认可,如果我们用鼓励的眼神看着她,她就会增加信心。所以,我们要经常鼓励她,让她充满自信。我们不仅要夸赞她的优点,也要看到她的进步,并及时鼓励她、表扬她,这样她才会更加努力。

28. 如何给女孩最恰当、最到位的表扬

很多妈妈都知道“赏识教育”更容易培养出优秀的女孩,于是,这些妈妈就开始不断夸赞自己的女孩--“你是最棒的!”“你最乖!”“你做得太好了!”但是,没过多久就发现,这种“赏识”的效果并不那么理想。

妈妈从书上看到“赏识教育”这种教育观念,觉得很有道理,于是就将之用到对女儿涵涵的教育中。

每次涵涵帮妈妈擦完桌子,妈妈都会说:“涵涵,你真棒!”开始,涵涵听到妈妈的夸赞很开心,但时间久了,就无动于衷了。后来,她甚至表现出厌烦的情绪。

一天,妈妈让涵涵帮忙扫地,涵涵没有去扫地,却拿着扫帚对妈妈说:“妈妈,您真棒!”然后,丢下扫帚就去看动画片了。

原来,涵涵认为妈妈之所以说她“真棒”,就是为了哄她做家务。

为什么妈妈的赏识教育最后收到了这样的结果呢?原因就在于妈妈的夸奖太过笼统和敷衍,也许妈妈内心都没有真正觉得女儿“真棒”,而“真棒”的意义就犹如一句口头语。尽管女孩年龄小,但时间长了她也能分清我们哪些话是出于真心的,哪些话是在敷衍她。

7岁的莲莲折了一只纸鹤,她兴冲冲地跑到妈妈面前说:“妈妈,您看!”

妈妈当时正忙着做饭,连看都没看,就说:“嗯,真好看!莲莲真棒!”

莲莲失望地说:“您都没看,怎么就知道好看了?”说着,她不高兴地回房间去了。

滥用赏识教育不仅会打击女孩的积极性,还会影响我们在她心中的形象和地位。她也许会觉得我们的态度不认真,甚至还会觉得我们太虚伪。长此以往,我们再表扬她的时候,她也许都不会信以为真了。

富养女孩并不需要我们给她太多的表扬,而是要给她最恰当、最到位的表扬。那么我们应该如何做呢?

l表扬女孩的行为,而不是她个人

当女孩有良好的表现时,我们应该表扬她的行为或者她在行为中表现出来的优秀品质,而不是要表扬她个人。女孩本来虚荣心就比较强,若我们经常表扬她美丽、漂亮,就可能导致她更加爱慕虚荣,并更加注重自己的外表,进而忽略了自己内在的品质。

而表扬她的行为,能够引起她注意一个人内在的东西。例如,表扬女孩我们不要单单说她长得漂亮,还可以说:“你真有礼貌,像一个小淑女!”女孩听到这样的话,一定会变得更加有礼貌;我们也可以说:“你笑起来真好看!”女孩也会因此经常把笑容挂在脸上。当女孩取得好的学习成绩时,我们可以将表扬的重点放在她所做出的努力上,例如“你最近一定很勤奋,取得了这样的好成绩!”

总之,想要准确表扬女孩的行为,需要我们善于观察,并发自内心地去表扬她!

l表扬女孩一定要具体、到位

许多妈妈喜欢说“你真棒”这句话,殊不知这句话其实很笼统,没有突出重点。如果我们经常这样表扬女孩,就说明我们没有真正发现女孩的优点,而这句话很快就会使她感到厌烦。

所以,我们在表扬女孩的时候一定要具体,例如“今天的碗刷得真干净!”“你的字写得越来越工整了!”“你收拾的书桌很整洁!”这样,女孩就会明白将事情做到哪种程度,是会受到表扬的,而这则会成为她不断努力进步的动力。

对于天生敏感的女孩的,我们在表扬她的时候,态度一定要真诚,不能敷衍。否则,她很快就会察觉到我们的态度,并产生反感。在表扬她的同时,我们也不要忘了说让她“继续保持”、“加油”、“妈妈相信你会越来越好”之类的话,这样可以防止她骄傲自满!

29. 怎样给女孩最合理、最有效的批评

男孩比较调皮,犯错也是经常的事,我们如果批评他几句,他也许转眼就忘了,根本不会放在心上。相比之下女孩要乖巧得多,她的自尊心也更强,所以我们往往对男孩的批评要多一些,对女孩却总是娇惯着,不忍心批评她。

其实,每个人都会犯错误,女孩当然也不例外。犯了错误被批评是再正常不过的事情,而且这有助于帮助女孩认识并改正错误。只不过,女孩生性敏感,我们在批评她的时候,要更加注意方法。如果批评方法不当,真的有可能对女孩造成伤害。

群群12岁了,已经开始懂得爱美了。这天她拿着自己积攒的零用钱,买了一件比较时尚的上衣,上衣有点短,衣服还有点紧,上面画着一个大大的骷髅头像。

妈妈看到群群穿了这样一件衣服气不打一处来,她生气地说:“谁让你穿这样的衣服了?看起来就不像好人,像极了街上的小太妹!你还想不想学好了?怎么就不能淑女点呢?你见过哪个女孩穿成你这样?”

不等妈妈说完,群群就哭着跑回了房间,她重重地关上了房间的门,用剪刀将衣服剪成了碎片。

接下来的很长一段时间,群群都不愿意和妈妈说话,放学回家就直接回房间,母女之间产生了隔阂。

妈妈的话无疑深深地刺伤了群群的自尊心,使她对妈妈有了很深的成见。女孩本来自尊心就比较强,心理也比较脆弱,又爱闹小脾气,因此我们在批评她的时候,就需要格外注意。如果批评得轻了也许无法使她认识到自己的错误,批评得重了,又会使她受到伤害。

那么,我们应该如何批评女孩才能让她认识到自己的错误,又能让她容易接受,不至于产生不良情绪呢?

l批评女孩要对事不对人

“和你说多少遍了,不要把菜刀放在桌子边上,你是不是没长大脑?”

“水杯是不是你打碎的?你除了捣乱还是做点别的吗?”

不少妈妈会在女孩做错事后用类似的话批评她,但这样的批评是不公平的。我们应该认识到,之所以批评她是因为她做错了事,而不是她这个人有问题。所以,我们在批评女孩的时候,一定要注意对事不对人。

她哪里做错了,我们就指出错误,并告诉她这样做会带来哪些不良后果,具体应该如何去做。在批评女孩的时候,言语中不要带有羞辱性的话,更不能指责她的人格。这种话不会让女孩看到自己的错误,也不会让她了解到如何改正错误,只会伤害她的自尊心。

l批评女孩不要翻旧账

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