目标是一切成功的开始
当我们开始有一个目标的时候，我们的力量就会得到引导，然后我们就会问自己：“我们要怎么做？”把梦想变为目标，目标成为计划，计划变为实践，目标一点点变成现实。这是一个多么美妙的过程！我们每个人可能都迷茫过，无所适从，不知道自己该去做什么。那么，我们就一起来确定自己的目标，走出第一步吧！
自信是实现目标的前提
又是美好的一天，几位来自某大学经贸学院的学生，要去拜访他们的新导师。他们第一次来到他们新导师的家，眼前的景象让他们激动不已，导师的住宅是一栋豪华的别墅。这让他们对这个未曾谋面的新导师充满期待。
“这是真的吗？好漂亮的别墅啊……”
就在大家议论纷纷的时候，一位管家出门来迎接他们：“郭先生在客厅，请几位同学过去吧。”
大家期待已久的新导师就在眼前了，学生们很激动，想知道今天导师会给自己上一堂什么样的课。
郭先生就坐在客厅的沙发上，几个同学不安地坐在他的对面。
郭先生察觉到他们的不安，知道这样的环境让他们觉得不自在，他笑着问他的学生：“你们有什么想说的吧？说出来和我分享一下怎么样？”
一位同学说：“您的房子真漂亮。”
另一位同学说：“您一定是一位经商天才，不然怎么会赚到这么多钱呢？”
郭先生保持着笑容，听几个学生说自己的想法。最后一个男孩子，有些紧张地说：“我想要……和您一样的房子。”其他几个同学哄堂大笑，这个男孩显得不知所措，脸色涨得通红。
郭先生的表情认真起来，他问这个男孩：“你叫什么名字？”
男孩回答说：“我叫李自明。”
郭先生说：“好的，李自明，那我现在记住你了。然后，我要问你们大家一个问题，希望你们可以诚实地回答。”
几个学生快速点头，表示自己很乐意回答这位成功人士的问题。
郭先生问道：“你们都不想要和我一样的房子吗？”
结果，除了李自明之外，所有人的回答出奇地一致：“想要，但是我知道这是不可能的啊。”
郭先生的表情有些严肃，他没有评价学生们这一致的回答，他问道：“你们都应该知道法兰西第一帝国的皇帝是谁吧？”
一个学生回答：“是拿破仑。”
郭先生接着说：“有一次，一个士兵骑马给拿破仑送信，由于路途遥远，驱赶的马速太快，结果马在到达目的地之前猛跌了一跤摔死了。拿破仑接到信后，就立刻写好回信交给那个士兵，并吩咐士兵骑自己的马尽快把回信送去。但那个士兵对拿破仑说：‘不，将军，我是一个平庸的士兵，实在不配骑这匹华美强壮的骏马。’你们和这个士兵是不是很像呢？”
李自明听导师说完这段话，满脸都是兴奋之色，他听出了导师对他的赞许。郭先生说：“我让管家准备了几颗糖果，大家不要客气。”管家送上一盘糖果。每个学生都在管家的示意下拿起了一颗，李自明也不例外。他剥开糖果，发现糖果的彩纸里面写着这样一段话：
自信是实现目标的前提，相信自己，并朝着自己的目标迈进吧！
所有的学生都望着郭先生，希望知道自己下一步该做什么。
郭先生说：“你们平日里肯定也知道‘自信’这个词语，但是在需要自信的时候，你们偏偏就没有了自信。你们为什么觉得自己就不可能拥有和我一样的房子呢？”
李自明说：“因为我们不自信！”李自明这句话说得底气很足，同学们也没有再次哄堂大笑，而是每个人都在思考。
郭先生说：“对那个士兵说的话，拿破仑是这样回答的：你要相信，世上没有一样东西是法兰西士兵所不配享有的！所以，你们要相信，你们和我都是一样的。我享有的东西，你们同样可以享有。只是你们想不想享有呢？”
同学们打开手里的糖果彩纸重新看了一遍那句话：
自信是实现目标的前提，相信自己，并朝着自己的目标迈进吧！
李自明说：“老师，有些事情有自信就可以做成功吗？”
同学们有些争议道：“一个人不可能什么事情都做成功的啊。”
郭先生说：“并非说有自信就可以做什么事情都成功，但是没有自信你就做不好任何事情。俄国有一位著名戏剧家，叫做斯坦尼夫斯基。你们知道吗？”
有几位同学点头。郭先生接着说：“有一次他在排演一出话剧的时候，遇到演出事故了。女主角病了不能演出，结果这位戏剧家竟然找不到人。最后没办法，他只好让他大姐出演女主角。”
李自明很惊讶：“老师，这没搞错吧？他大姐是做什么的？”
郭先生耸肩：“一个服装道具管理员。最初的时候，因为是突然出演主角，所以他的大姐很没有自信，演得极差。这引起了斯坦尼夫斯基的烦躁和不满。他当着整个剧组的面，对他大姐说道：‘大姐你是这场戏的关键！如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！大姐我对你有信心。’”
同学们说：“真的可以吗？”
郭先生说：“事实证明，这位女士确实可以。听了那段话之后，这位女士被自己弟弟的信任所震动。一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。”
李自明嘟囔道：“发人深思啊，为什么同一个人前后有天壤之别呢？”
另外一位同学说：“是因为她变得自信起来了，起码那一刻她因为被信任，而产生了强大的自信。”
郭先生说：“嗯，说得不错。你的自信会给你带来成功。但是，你要知道自信与自负的区别。小泽征尔……”郭先生故意停了一下。
有同学回答道：“我知道，他是世界著名的音乐指挥家。”同学们听到这个解释都点点头。
郭先生接着说：“有一次他去欧洲参加指挥大赛的决赛，被安排在最后出场。评委交给他一张乐谱，小泽征尔稍作准备便全神贯注地指挥起来。突然，他发现乐曲中出现了一点不和谐，开始他以为是演奏错了，就指挥乐队停下来重奏，但是发现仍然不和谐。他的感觉告诉他是乐谱有问题！可是，在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱绝对没有问题，是他的错觉。如果是你们，你们会怎么觉得？”
同学们先后表达了不同的意见：
“这肯定是他的错呀，这么多人都觉得错了。”
“肯定不是他的错，他都是世界级的指挥家了！”
李自明摸着头说：“我要想想才知道。”
郭先生说：“李自明回答正确！你们说的两种意见一种是缺乏自信，一种是过于自信。当时面对几百名国际音乐界权威，小泽征尔是怎么做的？他没有轻易下判断，他对着乐谱考虑再三，最终得出结论——自己的判断是正确的。他大声对评委们说了句：‘不，一定是乐谱错了！’结果他的声音刚落，评判席上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。”
同学们反应过来：“噢，原来是评委们设计的圈套啊。”
郭先生点点头：“是啊，评委这样做是为了试探指挥家们。在权威人士否定的情况下，可以理智思考，然后得出结果，能够坚持自己判断的指挥家，才真正称得上是世界一流音乐指挥家！”
同学们静静地听完郭先生给的评论，深受触动，不少人托着下巴在思考。
李自明这时候说道：“老师，刚才我那句话不是要说小泽征尔，是说我自己的。”同学们再度哄堂大笑。
李自明也跟着笑，郭先生说：“无论身处顺境，还是逆境，自信都是一种支持你前进的力量。可以让你微笑着、平静地面对人生。有了自信，生活便有了希望。天生我材必有用，这句话我想你们都听过。拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你们的。当然，还要注意……”
同学们补充道：“不要自傲。”
把梦想设定为目标，并动身去做
李自明小心翼翼地收起那张糖果彩纸，问自己的导师：“郭先生，我真的想拥有一套这样的房子，但是它距离我很遥远，就是一个梦想。”
郭先生看到学生们渴求的眼神，会心地一笑，说道：“是啊，即使你对自己充满自信，你想要的东西也不可能直接出现在你的面前。那我们应该怎么办呢？”
郭先生说完，自己捡起一颗盘子里的糖果，这颗糖果的颜色和学生们手里的不同。他轻轻剥开彩纸，展开在桌子上：
梦想距离你并不遥远，只是你还没有采取行动！
李自明问：“郭先生，我能不能也拿一颗这种颜色的糖果？”
郭先生直接将桌子上的那张彩纸递给了他，说：“首先要知道自己想要得到什么，将你的梦想设定为你的目标。”
有位学生问他：“郭先生，难道梦想和目标有什么区别吗？这两个不都是我们自己想得到的东西，或者想达到的高度吗？”
郭先生说：“有次我和朋友去国外旅游，在野外狩猎的时候，遇到过一位很有经验的猎人，这位猎人年轻的时候犯过很低级的错误。他带着枪来到野外，想打一只野鸭，然后从芦苇丛中赶出来了很多野鸭子，就在端着枪打算射击的时候，他左右为难，不知道该打哪一只了。因为他觉得每一只鸭子煮起来都会味道肥美，所以一时没有了目标。没想到鸭子在他犹豫的这一会儿已经飞高了，他仓促间开了一枪，什么也没打到。”
这位学生说：“他为什么不瞄准一只鸭子呢？这样很容易就可以打下来，而且打下来一只就可以去打另外一只了。”
郭先生说：“问得好。这就是梦想和目标的区别，但是很多人并不知道这个道理。我想你们说起你们的梦想，每个人都会有两个或者更多的比较遥远的梦想，但是如果问你们有什么目标，你们就会回答得很明确，无论是近期的目标，还是比较长远的目标。盯着目标可是很重要的啊！”
管家拿出来一幅风景画，是一片绿油油的农作物，很整齐，一位农民正站在田边休息。郭先生说：“关于这幅画，有个好玩的故事：说有个从城市搬来的富豪，在乡下新买的别墅附近散步时，第一次看到农夫插栽禾苗。农夫的手法纯熟而迅速，所有的禾苗一行行排列得整整齐齐，井然有序，如同丈量过一般。富豪十分惊讶，问农夫是如何办到的。
“农夫没有回答他的问题，只是拿了一把禾苗要他先插插看。这位富豪觉得十分新奇，就下到田里，当他插完数排之后，发现自己插的禾苗参差不齐，杂乱无章。
“这时农夫告诉他，插禾苗时要抬头用目光紧盯住一件东西，然后朝着那个目标笔直前进，就能插得漂亮而整齐。但是当这个富豪依言而行时，禾苗却变成了一道弯曲的弧形。”
李自明好奇地问：“哎，这是为什么呢？”
郭先生说：“这位富豪也很奇怪呀，他问农夫：‘为什么我的禾苗插出来是这样子的？’
“农夫反问他：‘你盯住了一个目标没有啊？’
“‘有啊！我紧盯着那一头正在吃草的水牛。’富豪说道。”
郭先生正色道：“下边这段话是农民的原话，你们听好了。‘水牛边吃草边移动，难怪你插的禾苗变成了弧形。插禾苗以前，要设立一个固定目标，盯着这个目标，你插的禾苗才会是直的！’”
李自明接着问：“确定了一个固定的目标，就会是直的。郭先生，那为什么有那么多人没能实现他们的目标呢？这些人每天都在强调自己的目标啊。”
郭先生说：“其实非常简单，因为他们没有去行动。如果你只有目标而没有行动，那想实现自己的目标不是异想天开吗？这样的人对两件事情心怀恐惧：恐惧成功，或者恐惧失败。就是因为这种心理使得他们根本没有去行动。”
李自明不依不饶：“那么郭先生，他们缺乏的是什么东西呀？”
郭先生说：“气概。你们了解什么叫做气概吗？”郭先生问道。
一位学生说：“嗯，就是战胜所有困难，击败自己的敌人！”
郭先生点点头说：“只说对了一半儿。”
学生问：“另外一半是什么呢？”
郭先生说：“曾经有一位父亲和你认为的一样！他有一位不争气的儿子，都已经十六七岁了，却一点气概都没有，面对该面对的事情总是逃避。对此，这位父亲毫无办法，于是就想了一个点子。他去拜访了一位拳师，请求这位武术大师帮助他训练自己的儿子，希望能够把儿子训练得具有他所认为的气概！”
同学们洗耳恭听，郭先生接着说：“到现在为止，这个男孩子，还不具备你们认为的气概。半年后，男孩的父亲来接儿子，这位拳师专门安排了一场比赛向这位父亲展示他半年来的训练成果。”
有位同学说：“俗套的电影情节嘛，肯定是男孩赢了很多人。”
郭先生笑着说：“不不，这位男孩还没出手就被对手击倒了，但是，男孩一倒地就立即站起来接着与对手搏斗，然后再倒下去又站起来……如此来来回回总共二十多次。你们觉得这个孩子现在有没有气概？他可是没有赢得比赛。”
李自明挠挠头说：“二十多次，啧啧。这种毅力也是一种气概吧。”
郭先生意味深长地说：“没错，如果我们只看到了表面的胜负，那么很多有气概的人都会被我们忽视。这种人往往拥有倒下去又立刻站起来的勇气和毅力！他们可能现在没有成功，或者一生都在奋斗，但是他们拥有的是一个成功者的品质。在人生道路上，每个人实现目标时都有倒下去的时候。但这并不是最终的结局，倒下去又立即爬起来，将会使他成为最终的强者，并获得成功。关于有了目标却失败的人，我们来剥开一颗蓝颜色的糖果，看看里边是不是有我们想要的东西。”
第三张彩纸上写着这样一段话：
成功与失败的唯一区别在于，克服恐惧，付诸行动！
郭先生说：“据我所知，克服恐惧只有一种办法，那就是直面恐惧，拿出我们所说的气概，最好可以克服所有困难马到成功。但是更重要的是要在面对挫折跌倒时，可以迅速站起来，再次排除疑虑，马上去做自己想做的事情，这样才有可能成功。”
“我有一位朋友前几天说制订了自己的目标，显得很激动，”一位学生说，“但是，他激动了一会儿后，便开始怀疑自己：我能做到吗？如果别人嘲笑我怎么办？接着就认为自己的目标非常愚蠢，然后就上床睡觉了。”
有同学附和说：“我好像也经常这样子。”
“与自己的恐惧对话就是导致失败的原因。”郭先生继续说，“为什么这个同学觉得自己的目标太愚蠢？为什么觉得它不会成功呢？很多人听到这种扼杀梦想的声音，就甘愿屈服于它，没有像成功人士那样去战胜困难。生物学家曾经做了一个有趣的实验：将跳蚤随意向地上一抛，它能从地面上跳起一米多高。但是如果在一米高的地方放个盖子，这时跳蚤会撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。过一段时间后，再拿掉盖子会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经不能跳到一米高以上了，直至结束生命都是如此。为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。不但跳蚤如此，人也一样，有什么样的目标高度就有什么样的人生。我们周围有许多人都明白自己在人生中应该做些什么，可就是把自己限定在了他们认为的高度里，觉得自己超不过那个高度。有了这样的目标高度，那么他们的人生就只能跳这么高了！”
学生们一副若有所思的表情，他们在想自己曾经是不是就是这样子失败的。
李自明收起第三张彩纸：
成功与失败的唯一区别在于，克服恐惧，付诸行动！
目标会指引你的方向
同学们在吃掉第三颗糖果后，已经完全放松下来，他们想知道导师接下来送给他们的糖纸会写着什么东西。
一位女同学问郭先生说：“郭老师，我的成绩不错，但是我对于学习从来没有过目标，是不是说我就可以不制定自己的目标了呢？”
郭先生说：“坐了一会儿了，大家一起来我的花园里看看吧，或者我可以在那里回答这位同学的问题。”郭先生起身走出了客厅，管家给学生们带路，一起往花园走去。学生们不知道郭先生会怎么回答这个问题，但是他们都对此充满期待。
花园仍然引起了学生们的躁动，但是他们只是惊艳了一下，目光都停留在郭先生身上，郭先生笑着说：“你们别这样看着我，刚才那位同学呢？我们来做一个游戏。”
女同学被管家蒙上了眼睛，管家说：“这样子你还看得见东西吗？”女同学摇头。
郭先生说：“那好，同学，你现在能帮我去摘一朵花吗？”
女同学说：“我什么都看不到，怎么帮您啊？”
郭先生说：“那你可以自己走到花园的对面吗？触摸到那一堵围墙，你前进就可以。”这位女同学开始小心翼翼地摸索着向前行走，虽然离墙壁很近，但是她的每一步都走得很慢，显得担心不已。
5分钟后，这位女同学蹲在了地上。管家见状，帮她摘下了蒙眼睛的丝巾。
郭先生问她：“没有目标的时候，是什么感觉呢？”
女同学说：“我看不到我要到达的那个位置，我不知道自己能不能走到，也不知道自己脚下的路是不是平坦，又担心偏离了正确的方向，无所适从。”
管家这个时候递给几个学生每人一颗新颜色的糖果，学生们迫不及待地剥开彩纸，郭先生让女同学大声念出这句话：
确定目标，并确定与目标的距离，才能找到方向，不会在黑暗里无所适从！
李自明自言自语道：“没有目标，就像被蒙上了眼睛，我们就不知道往哪个方向走，更不知道自己要走多远。现在好想回学校去，赶紧制定自己的目标，然后来完成它。”
郭先生说：“曾经有一个34岁的女人打算横渡一个海峡，从卡塔林纳岛游到以东21英里的加利福尼亚海岸。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。她的名字叫费罗伦丝·柯德威克。在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。1952年7月4日清晨，加州海岸笼罩在浓雾中。她从卡塔林纳岛海岸上，涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。”
女同学问道：“老师，她失败了？”
郭先生说：“嗯，和你的状态一样。那天早晨，海水很冷，雾很大，她连护送她的船都看不清楚。她足足游了15个小时，被冰冷的海水冻得浑身发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。”
一位同学说道：“15个小时，已经疲惫不堪了吧？”
郭先生摇摇头：“其实困扰她的最大问题不是疲劳，也不是刺骨的水温。她告诉记者，真正令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是浓雾。她看不到自己的目标，不知道自己的距离。在放弃之前，虽然她的母亲和教练在另一条船上告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但是，她还是放弃了。因为她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。”
女同学问：“真是可惜，那么到底距离还有多远呢？”
郭先生说：“拉她上船的地点，离加州海岸只有八百多米了。当别人告诉她这个事实后，这位女士很沮丧。不过大家别失望，因为柯德威克小姐两个月之后，成功地游过了这个海峡。”
学生们听完最后的结果，都露出了“还好”的表情。他们把玩着自己手里的糖果彩纸，跃跃欲试。郭先生对他们的反应很满意，他说：“嗯，这就是我给你们留的课堂作业。去制定一个目标，然后去完成它。不过，今天我还有最后一颗糖果留给你们，你们在制定完目标，实现的过程中，遇到了困难怎么办？”
学生们异口同声地说：“解决困难！”
管家送上来今天最后一种颜色的糖果，李自明剥开彩纸，彩纸上写着：
永不放弃，只有两种时候需要你继续前进：你想前进的时候，你不想前进的时候！
郭先生说：“当你明确了自己该怎么做，全世界都会为你让路。深山里有两块石头，他们就像这两块一样，没有太大区别。”郭先生捡起花坛里两块装饰用的鹅卵石，说道：“但是有一个决定改变了其中一块石头的命运，第一块石头对第二块石头说：‘我想去经一经路途的艰险坎坷和世事的磕磕碰碰，希望自己能够搏一搏，也不枉来此世一遭啊。’”
有同学笑着说：“这石头比我还有志气，不行，我也要搏一搏！”
郭先生说：“不错不错，有些人听到这样的话只会像第二块石头一样。第二块石头嗤之以鼻：‘不，何苦呢？我们现在安坐高处一览众山小，周围花团锦簇，为什么要那么愚蠢？路途的艰险磨难会让你粉身碎骨的！’”
李自明说：“哎？这句话我听着好耳熟呀！好像有谁对我说过。”
不少同学听到李自明这么说，有些脸红。郭先生说：“这样的话，每个人都会在不经意间说起的，但是你们从今天起不要再说了，会让自己消极的。”
李自明说：“郭先生，那么这两块石头接下来如何了？”
郭先生说：“第一块石头义无反顾地踏上了自己的路途。它随山溪滚涌而下，历尽了风雨和大自然的磨难。许多年以后，饱经风霜、历尽尘世之千锤百炼的第一块石头已经成了世间的珍品、石艺的奇葩，被千万人赞美称颂，享尽了人间的富贵荣华。”
李自明又问：“那第二块石头呢？”
郭先生说：“起初在高山上享受着安逸和幸福，享受着周围花草簇拥的畅意舒怀，享受着盘古开天辟地时留下的那些美好的景观。但是呢，它一听说第一块石头拥有的成功和高贵，就心动了，打算投入到世间风尘的洗礼中。结果还没行动，就放弃了。因为它害怕要经历的那么多坎坷和磨难。最后它被人砸碎了去盖房子，这个房子却是为第一块石头建起来的博物馆。”
“好了，今天我要说的就是这些，以后我会教给你们不同的东西，但是同时你们要完成自己的作业。”郭先生说，“如果你们下定决心，努力地追求成功，每次来我家里上课，我都会全力为你们解答如何达到目标的各种问题。一定要对自己的问题深思熟虑，我将尽我所能，引导你们朝着正确的方向前进。”
几个学生兴致勃勃地准备回学校去制订自己的目标，然后实现它。李自明掏了一下口袋，发现自己的口袋里有两颗糖果，他递给面前这位可能会指导自己走向成功的导师：“郭先生，我也送你两颗糖果，虽然它们没有什么内涵，但是很甜。”
“谢谢你，自明。”导师接过糖果，“小伙子，说真的，你的成功很可能会超出你自己的预期。在我看来，你已经具备了成功者的性格特征。”
“谁，我吗？”李自明很惊奇。
“没错，就是你。”导师剥开一颗糖果放进嘴里。然后递给李自明一张已经掉了颜色的彩纸，说，“这是我最喜欢的一句话，下次上课再见，谢谢你的糖，真甜。”
彩纸上写着：
懂得与人分享所拥有的东西，是很宝贵的精神财富！
这样，李自明比其他同学多得到了一张彩纸。
给目标制订一个期限
李自明回到学校，打算利用课余时间赚钱为自己买一款新的手机，这天晚上他把这个目标写在纸上，贴在了自己的床头。他打开那几张彩纸，默读了几遍，睡着了。过了两天，李自明发现自己贴在床头的目标没有了效果，虽然自己两天内看到它好几次，却每次都告诉自己：“现在还不是行动的时候，等等吧。”
第三天，他实在忍受不了自己这样的想法，一个人骑上自行车，跑去找自己的导师郭先生。他来到那栋豪华的别墅前，却没有心情去欣赏它。他摁响了郭先生家的门铃，非常想见到自己的导师。
过了一会儿，那位管家出来迎接他，说：“原来是自明，今天郭先生正在会见朋友没有时间见你。”
李自明很急切地说：“不行，我真的有急事想见他。这样吧，我等他。”
这位年轻人表现得很急切，对管家死磨硬泡。管家说：“好吧，我可以帮你转达一下你遇到的情况，但是只能说一句话。”
李自明说：“怎样可以克服自己在实现目标过程中滋生的懒惰情绪？”
管家点点头，进屋去向郭先生转达。李自明在门外等着，他的心跳一直没有慢下来，他觉得他这次肯定可以实现自己的目标，他缺乏的就是实现它的方法。
过了一会儿，管家走出门来，李自明迫不及待地抓起管家的手说：“我的糖呢？我需要它。”
管家看到这位年轻人的反应，捂紧自己的口袋说：“郭先生让问问你的目标是什么？”
提到这个，李自明很兴奋地说：“我想用自己的钱买一部手机。”
管家点点头说：“好吧，郭先生让我告诉你一个故事，现在我们就去。别问我为什么，先别想着不可能，因为自信是你实现目标的前提！”
李自明有些疑惑，但还是和管家来到了附近一家商场，走到出售手机的柜台。
“来，哪一款是你喜欢的？把它买下来。”管家问道。
“你在说什么？”李自明有些莫名其妙，也有些生气，“我没有足够的钱。我是说，我本来就是想找工作赚钱的。”
“先别管这个。”管家对自明说，“你喜欢哪个颜色的？”
很快售货员拿出真机，李自明就不需要管家来催促了，他的目标近在咫尺。“就是这款！”手捧真机的李自明，根本不想再放下。
“好极了，是你的啦。”管家笑着说。
李自明觉得很诧异：“啊？我说过我买不起，我连工作都没有……”
“那好吧，把它放回原处吧。”管家严肃地说。
李自明眼睁睁地看着售货员准备拿走自己手里的手机，一个激灵说道：“等一下，我买。管家大叔，你告诉我该怎么做？”
售货员说：“我们这里可以分期付款。”
李自明提前就把自己希望得到的手机拿在了手里，但是他面临着一个不可回避的问题：分期付款。管家这个时候说：“郭先生有东西给你，让我现在给你。”
李自明迫不及待地接过管家的东西，但是这次并不是糖果，是一张名片，在名片背面写着这样一句话：
当你懒惰下来，你就不能实现自己的目标，给自己的目标规定一个期限，然后必须在期限内实现它！
这个时候管家说：“你听说过福特汽车公司吧？”李自明点了点头。
管家说：“福特先生想为自己公司生产的汽车配备轻型发动机。于是他找到研发小组，要求他们为即将推出的新款车型设计这样的发动机。项目期限快要临近了，研发小组的工作仍然止步不前。他们试过了所有的办法，但都失败了。”
“后来怎样？”李自明问。
管家说：“福特对它的研发小组说：‘如果你们认为自己行，或者你们认为自己不行，你们都是对的。但是我可以再给你们三个月的期限。’两个月后，福特的研发小组研制出了第一台V-8发动机模型。”
李自明说：“好，那我相信我也可以，到下次见到郭先生还要十天，我觉得我可以付清自己手机的欠款。”
管家说：“嗯，对了，这里还有一张客人送给你的名片，希望对你有帮助。”
制订一个计划，来实现自己的目标
李自明听到这句话，有些疑惑，接过管家递过来的另一张名片，背面写着：
有了期限，你可以试着把一个目标分解，就拥有了实现自己目标的计划；把你的计划付诸行动，就能实现你的目标！
这个客人的名片上印着的名字叫做：李兴。
管家说：“郭先生和这位李先生是非常好的朋友，他说‘真巧，你这个学生也姓李，我也写一张名片送给他吧’，然后李先生送了你这张名片。能不能告诉我，你现在有什么打算？”
李自明说：“我在想我的计划，我怎样做才能赚到这么多钱呢？”
“问得好。那你又会做什么工作呢？”管家说。
“哦，我能做导购，校对，促销，派发，服务员……”李自明不停地列举着自己觉得自己可以做的兼职，随着他的列举，他的脸上露出了笑容。
管家说：“我从未见过如此灿烂的笑容。你现在明白自己该怎么做了，是吗？”
“我想是的。”李自明回答道，“仔细想想，要付清手机的欠款，其实办法有很多。原来，我所需要的就是限定一个期限，去催促自己努力，然后分解目标制订计划就可以了。”
“好的，祝你好运。”管家说完，招手叫了计程车，“我先回去了，希望你能顺利达到目标。”
李自明知道，这剩下的事，自己是无法回避了。他接受了导师送给自己的礼物——这款提前消费的手机。然后，他一脸自信地离开了商店。
“下面，我要做的是去找一些可以在空闲时间做的工作。”李自明对自己说，“学校的宣传栏有兼职的招聘，还有各种网站的招聘信息……我要列出来我可以做的所有工作，然后找到它们。努力工作，好像就可以了，原来我的目标这么简单。”
他路过一间店铺，店铺仿古的装饰吸引了李自明的注意，他看到店铺门口刻着一句话，李自明非常欣喜地把它记了下来，现在李自明随身带着一个本子，他觉得他每个时刻都要回顾导师教给他的话，然后还要自己积累。
现在他的本子上多出来一条古谚语：
自助者，天助之！
李自明回到学校之后，就马上开始通过各种途径找工作。
“嘿，李自明，你看起来很有激情啊。”他的同学看到在网站上浏览兼职信息的李自明，走上前去对他说，“干吗不歇一会儿？”
李自明说：“我周末的工作找好了，但是我平时课余还有很多时间呢。我没有多少时间休息。今天下午我就要去面试，明天就可以开工了。”
“真是……祝你顺利。”这位同学面对李自明的激情，已经不知道该说什么，“你有空的时候，最好还是歇一会儿。”
“嗯，我知道，谢谢。”李自明盯着电脑屏幕，一脸认真地回答。
李自明伸了一个懒腰，重新挺直了肩膀，又开始记录自己合适的兼职工作信息。同学的关心让李自明觉得自己的生活开始变得充实起来了，他脑子里忽然有了一个新的计划。
帮助别人，并借助他人的力量
今天又到了学生们去见郭先生的日子，虽然是第二次来，但是这栋气派的别墅还是让几个学生羡慕了一番。李自明发现这次比上次好像少了一位学生，并且他听见其中两个学生在谈话：
“我没有完成自己的目标，怎么办？”
“我也没有……不过我想没事的，不就是一个作业嘛。”
李自明看着自己手里的新手机，一股满足的快乐油然而生，因为他已经付清自己的欠款了。
管家和上次一样来接这些年轻人，然后和大家一起走进了这栋别墅。
郭先生坐在客厅里摆弄着扑克牌，大家又坐在导师的对面，这次只有其中两个人很紧张。郭先生把手里的扑克牌放下，问：“大家的作业做得怎么样？”
他盯着对面的学生看了10秒钟，接着说：“嗯，没有完成的就不用告诉我了。”
李自明很激动地盯着他的导师，他很希望把自己的作业第一个告诉老师。
郭先生说：“有没有人超额完成自己的目标呢？”
有三个学生举手，其中之一就是李自明，还有那个上次被蒙上眼睛的姑娘和另外一个同学。李自明手里握着自己打印的自己实现目标的过程，又有点迫不及待了。
郭先生看到自己这三个学生都表现得非常兴奋，脸上洋溢着笑容。郭先生说：“你们做得很好。这样吧，你们谁想和大家分享一下自己的收获？”
李自明一直等着这个机会，他说：“我，我……”
大家的目光都带着些善意的笑意，盯着站起来的李自明，李自明有些不自在，但是当他开始讲起自己这次的经历时，就有些陶醉了：“我把我手机的分期付款，昨天一次性付清了。我达到了我的目标，用了8天时间，原本我计划用10天的。”
“你确实成功了，而且提前了两天。”郭先生语气温和地说。
“郭先生给我的那些指引真是一点儿不假，我将心思集中在我的目标上，然后设定了期限，制订好自己的计划，结果一切都水到渠成了。我找到了很多兼职，自己都做不完了，于是我想到了一个好点子。”李自明急于表达，说得有些上气不接下气，“我接到的活儿越来越多，可是我只能做那么多的工作。”
郭先生眼睛里似乎也有些期待，打断了他的话，问道：“那你是怎么解决这个问题的？这是一个所谓的高水平问题。”
“我想到了解决办法，”李自明非常激动，继续说，“我可以不接这些工作，但是这样就赚不到这笔钱。于是我把所有的工作都接了下来，这可是最精彩的地方！有其他同学羡慕我能够找到这么多的工作，还看到了我的新手机。这样的事情，他们也想去试着做。于是，我帮助一些用人单位找兼职工，将工作介绍给同学，在单位付给同学们工资的时候，我负责领取，并抽取一些中介费。当然，这些都是事先和同学协商过的。”
“哦，天啊！”有几位同学笑了起来，“你真的做到了！”
李自明也咧嘴笑了起来：“同学们很高兴，用人做兼职的单位对我也很热情。同学们都开始开玩笑地称呼我为‘老板’了。就这样，我只用了8天的时间就赚够了钱。”
郭先生笑着说：“我今天刚好要送给你们一句话，这样吧，我先把它拿出来。但是糖果被我吃完了，以后不是糖果了，看这个。”学生们看到郭先生拿起一张扑克牌，扑克牌的花色旁边写着一段话：
帮助他人，并借助他人的力量，这样你的成功就有了最大保证！
学生们读完这句话，恍然大悟。这句话总结了李自明刚刚讲述的事情，李自明悄悄地把这张扑克牌上的话记在了自己的笔记本上，这个时候郭先生说：“我把这张扑克牌送给谁呢？”
同学们说：“送给李自明吧，我们都记住了。”
不在眼前的目标需要里程碑
接着，郭先生又听另外两个学生讲述了自己的经历，这位导师的心情显得很不错。
他说：“在没有课的这段时间，有一天李自明同学跑来找我，说他不知道该怎么克制自己的懒惰情绪，他得到了两句话的指导，自明，你可不可以拿来和大家分享一下这两句话？”
李自明说：“好的，就写在扑克牌上吧。”
李自明把那天名片上的两句话写到了扑克牌上：
当你懒惰下来，你就不能实现自己的目标，给自己的目标规定一个期限，然后必须在期限内实现它！
有了期限，你可以试着把一个目标分解，就拥有了实现自己目标的计划；把你的计划付诸行动，就能实现你的目标！
学生们看到这两句话，都是一副恍然大悟的表情。
郭先生说：“今天来的同学好像少了一个啊。”
某个同学回答说：“他说他不想去做作业，也不想来上课。”
郭先生点点头说：“这样啊，这种课程学员流失是一件正常的事情，我预料到了，却没想到这么快就有人放弃了。这个同学根本没有动身去做，肯定不可能达到自己的目标。你们这次来，有没有什么问题要问呢？我想看看，你们的思维是不是已经走上了迈向成功的轨道。”
一位同学发问道：“老师，这次我为目标也制订了计划，但是在后来快要达到目标的时候，我觉得这个目标要达到真难，到后期慢慢地没有了热情。这次的目标，是靠着毅力坚持下来的，但是我觉得假如它再困难一些，我肯定就会失败了。”
郭先生说：“嗯，这个问题问得好。你刚才听到李自明的例子的时候，你发现你们计划的差别在哪里了吗？”
这位同学摇头，说：“难道是我的计划不够具体？”
郭先生说：“是你不知道奖励自己，没有给自己设立里程碑。我们一起来做个实验怎么样？就像上次那样，亲身体会一下。但是，这次就不是一个人了，大家一起来。”
同学们对这个提议很感兴趣，郭先生说：“这样子，我们分为三组，然后你们分别沿着公路，向不同的目标出发，具体的事情我吩咐给你们的组长。”
郭先生叫来自己身边三个同学：“你带领第一组，去一个叫做玻璃的礼品店，然后再回来。不远，步行去吧。一直向东走。”
接着郭先生对第二组的人说：“你领着你的组员，从这里往北走，两公里的地方有个电影院，帮我带张后天的电影票回来。”
接着郭先生对第三组的人说：“这里有地图，详细的标注，也是两公里。你们一组人去这个位置的商场，然后帮我带那个商场的宣传海报回来，去吧。”
第一组的只知道要去的地方的名字，也不知道路程有多远，学生们只好跟着组长走。结果不知道走了多远，有人开始抱怨了：“我们到哪儿了？还没到吗？”
组长耐着性子说：“忍忍，估计应该快了，我打听不到。”然后又过了一会儿，有人已经愤怒了，他们开始抱怨为什么要走这么远，甚至有人坐在路边不愿走了，组长也受不了了，叫了计程车，几个人就这么回来了。郭先生说：“怎么样？”
几个同学垂头丧气地说：“没有走到，根本不知道还有多远。”
第二组的人知道目的地的名字和路段，但路边没有里程碑，同学们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候很多人想知道他们已经走了多远，其中组长说：“大概走了一半的路程了，大家加加油。”于是大家又继续着向前走，他们没有第一组人那么多的抱怨，当走到全程的3/4时，大家情绪有些低落，但是路程并不长，倒没觉得疲惫，有人抱怨道：“怎么还没到，我没觉得两公里这么长过啊。”组长说：“快到了！”大家又振作起来加快了步伐，最终还是走到了那个电影院。他们在第一组到达之后不一会儿，也坐车回到了郭先生家，组长把电影票交给了郭先生。郭先生说：“看上去你们有点累呀，不过比第一组状态好很多。”
第三组，李自明所在的组，现在正嘻嘻哈哈地往回走。每个人手里捧着自己喜欢的零食，大家边走边聊天，组长看着手里的标示，不断告诉大家还有多远。李自明说：“组长，不用这么频繁吧，大家都不担心路程。”组长耸耸肩，和大家一起聊着笑着，他们是最后一个回来的，但是所有人和出发前相比基本没有任何疲惫之色。
郭先生说：“我的海报呢？”组长递上来，脸上的兴奋之色还未退去。
对比了一下三方的状态，那个提出问题的男孩子说：“差距这么大！怎么回事呀？”
郭先生讲述了他们之间的差距，提问题的同学说：“真的是这样子啊，那我下次制订计划的时候，要注意给自己设定里程碑了，不能只想着最终的结果。”
上次被蒙上眼睛的女同学说：“当时我被蒙住眼睛，如果有人告诉我向前迈几步可以达到围墙，路面是否平坦，我觉得我就不会那么无所适从。”
郭先生拿出笔，在一张扑克牌上写道：“为自己的计划制订里程碑，行动的动机就会得到维持和加强，就会比较容易克服困难，努力达到目标。”然后把这张扑克牌送给了刚才提问的那个学生。
李自明在自己的本子上写下了这句话：
给自己定一个目标，目标要高于现实但要可以实现。然后自己努力去实现，并记下每天的点滴进步，经常回顾自己进步的记录，在达到阶段性目标的时候奖励一下自己，增加愉快的体验。
脚踏实地并高瞻远瞩
郭先生说：“关于目标的问题大致就是如此，最后我希望大家有个认识。就像上次那个同学说，猎人在打野鸭的时候，可以先打下一只再接着打下来第二只，第三只……我们要设立目标，要有近期目标和长期目标的划分，既要脚踏实地又要高瞻远瞩。”
有同学说：“我一直认为，这两个东西是冲突的。当我花时间去完成近期目标，就没时间去完成长期的目标了。因为近期目标总是会不断出现，我就需要不断地来完成，同时就没有去完成长期目标的时间了。”
李自明也赞同地说：“我这次的目标是买一个新的手机，然后我做到了。但是我的最终目标是这样的一栋房子。我把自己赚来的钱花掉了，这根本不利于我以后存钱去买这样的房子啊。”
郭先生说：“之前我们讲的，是将你们自己的需求制定为目标来实现。但是，人除了需求之外，要有自己的规划。比较通俗地说：就是将个人前途和眼前利益相协调。就是说，在以后你们要把自己的长期目标分解成无数个短期目标，让自己的规划来占据主动，让你们的需求成为顺便得到的生活赠品。”
李自明说：“哦，是这样子啊……这次我制定的目标是我的眼前需求，而没有去想它是不是可以帮助我实现以后的目标，看来这次的时间都浪费掉了。”
郭先生说：“自明，你这次没有浪费时间。这个短期目标让你学会了制定目标，做出规划，并且实现它。让你学会了赚钱的手段，为你以后实现更大的目标埋下了一颗种子。我们来分享一句话，管家……”
管家这时候从柜子里拿出来一张很大的壁画，放在桌子上。画上面是一条登山之路，路很长，一眼望不到边。
画上写着这样一句话：
我们不知道生命的长度，但是我们可以扩展生命的宽度，如何在有限的生命当中创造出无限的可能，让生命迸发出成功的火花，这就是人生规划所要解答的问题！
郭先生说：“这个我不能送给你们，我买回来准备挂在卧室的。这句话说得很好。当我们树立了长期的目标，不断地重复和巩固它，接着我们就会像分解近期目标一样，将长远计划分解，使这个目标的可实现性不断地增强。当你的长期目标深入到潜意识当中，你就会朝着这个目标迈进，每一次脚踏实地地达到近期目标，实际上就是成功达到自己长期目标的一个阶段。”
一位同学说：“在《隆中对》中，诸葛亮为刘备分析了天下形势，提出先取荆州为家，再取益州成鼎足之势，继而图取中原的战略构想。原来和我们说的长远目标和近期目标是一个道理啊。”
几个同学和郭先生聊得很好，李自明一直忙着在自己的本子上记录，他先记上了郭先生那幅画上写着的那句话，然后在自己本子的首页醒目地标出了几个大大的字：“一栋豪华别墅——我的长期目标。”
郭先生说：“对于目标的问题，基本就是这些了，大家一起来回顾一下我们课堂的内容。”
大家拿出糖果纸，有的拿出自己的笔记，先后念出了他们在课堂上学到的那些话。
章节要点回顾
自信是实现目标的前提，相信自己，并朝着自己的目标迈进吧！
梦想距离你并不遥远，只是你还没有采取行动。
成功与失败的唯一区别在于，克服恐惧，付诸行动。
确定目标，并确定与目标的距离，才能找到方向，不会在黑暗里无所适从。
永不放弃，只有两种时候需要你继续前进：你想前进的时候，你不想前进的时候。
懂得与人分享所拥有的东西，是很宝贵的精神财富。
当你懒惰下来，你就不能实现自己的目标，给自己的目标规定一个期限，然后必须在期限内实现它！
有了期限，你可以试着把一个目标分解，就拥有了实现自己目标的计划；把你的计划付诸行动，就能实现你的目标。
帮助他人，并借助他人的力量，这样你的成功就有了最大保证。
我们不知道生命的长度，但是我们可以扩展生命的宽度，如何在有限的生命当中创造出无限的可能，让生命迸发出成功的火花，这就是人生规划所要解答的问题。
给自己定一个目标，目标要高于现实但要可以实现。然后自己努力去实现，并记下每天的点滴进步，经常回顾自己进步的记录，在达到阶段性目标的时候奖励一下自己，增加愉快的体验。
