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第16章 柔弱不是女孩的专利

在人们传统意识中,女人似乎应该是“似水柔情”、“弱不禁风”的样子。进入二十一世纪的女性,柔弱不应该再是女性的代名词,现代女性应该是柔而不弱,自强不息…

1、谁说女子不如男

25岁的亚男是个职业女性,她一头短短的“毛寸”,看起来很精干,面孔经过不露痕迹的精心修饰,肤色微黑,衣服从来都是黑、白、灰三种颜色的中性服饰,走起路来风风火火,脚步迈得老大,单单从背影看,很难一下子就读出她是个女性。

在亚男身上,女人特有的温柔气质已经明显淡化,“工作时,我时常忘了自己是个女人!”她认为她的这种双重气质在职场中有一定的心理优势,不会因为显得柔弱而被歧视,也不会因为太过刚阳而使客户不易接近。亚男的表现出色,她很快就被提升为部门经理。

现代社会,科技飞速发展,竞争日益激烈,男性已经很难承担一个家庭所需要的全部经济责任。于是,很自然的,女性被从家庭中解放出来,并且有了和男性一样的权利:走出厨房去工作去挣钱。传统的女性

角色逐渐被弱化,而在很多职场人士眼里,不管是男性还是女性,都是对手、同事,谁也享受不到比谁更多的特权,没有人会因为你是女人,你使用“泪弹”,就降低对你的要求,继而给你打开方便之门;也没有人会因为你是男人,就平白无故地信任你,委你以重任。一切都在以事实、以实力说话。男性和女性站在同一起跑线上,按照同一个规则去竞争、去生存。

申慧贤生活在一个小县城里,她出生8个月的时候,便被病魔夺去了健康的躯体,下肢瘫痪,右手肌肉严重萎缩,仅左手能够稍微活动,从此她便开始了轮椅生活。

可是就是这样一个女人,18岁就开始“闯荡”世界,起初,她靠摆5分钱一本的小人书地摊,来维持自己的生活,但她并不满足现状,经过自己的努力,终于拥有一家大书店。

在她38岁的时候,她连续创办了县里、市里第一家特殊教育学校,解决了上百名残疾弱智儿童的上学问题。

她漂亮吗?一点也不!她强壮吗?她只是个残疾人,她被病魔缠身几十年,可是她的坚强折服了每一个人的心灵。

当人们问起她对教育的感悟时,她说,一个女孩子,最不能缺少的就是坚强,尽管没有男子汉那样强壮的外表。任何人都不可能一帆风顺,她永远忘不了母亲对她说的那句话:上天让你柔弱,可是正因为这样,你就要变得更坚强,否则,你没法生存。

所有父母都应该让自己的女儿明白:女孩子可以细腻,可以敏感,可以较弱,但是不能缺乏坚强。

2、一堂勇敢课一位美籍华人的小女儿来到美国后,非常喜欢那里的优雅环境,但

是这个女孩子非常胆小,不敢与金发碧眼的小洋人交流,因为长相有差异,语言上也有障碍。于是,老师刻意为她安排了一堂勇敢课。

一天,小女孩放学回家,她拿出一张画给爸爸看:“爸爸,你看,这个人像不像我呀?”

爸爸一看被吓了一大跳,天,那画上明明画了一堆白骨,要知道,对于一个怕黑的小姑娘来说,一堆白骨意味着什么,爸爸惊慌地问道:“亲爱的,你为什么要画这些呢?”

“老师让画的!”

第二天一大早,爸爸和女儿一道去学校,他想看个究竟,踏进教室的一刹那,他惊呆了,原来墙壁上挂满了白骨图,“爸爸,你看!我们每个人都要画一副。”

满满一墙的白骨图,俨然是医学院教学用的尸体解剖图。

可是,老师为什么要让孩子欣赏这些呢?尤其是对于天生就胆小的女孩子。

带着狐疑,爸爸找到了老师,这位已经两鬓斑白的老师神秘地说:“这是专门为你女儿上的一堂勇敢课!”她解释说,这种训练建立在主动出击上,像攻势足球一般,不仅仅满足于灌输或让孩子背诵,而是让他们从小去体会或实践。

老师对这位爸爸说:“你的女儿非常缺乏勇敢教育,刚开始她甚至不敢和同学说话,可是现在,她已经变得非常勇敢,班上好多小朋友都成了她的好朋友,上课的时候,她总是主动积极地回答问题。”

我们有些家长认为,女孩天生柔弱胆怯,为了保护女孩不受伤害,父母很少刻意去培养孩子的勇敢精神,因为勇敢就意味着冒险。在父母的理念里,冒险只是男孩子应该干的事。

其实,即使是女孩子,也会有“初生牛犊不怕虎”的勇敢,但是由于很多家长对女儿过于关注,小心翼翼地呵护女儿,担心孩子受委屈、受伤害,当孩子面临小小的困难或考验时,马上就把孩子置于“保护伞”下,剥夺了孩子锻炼勇敢品质的机会。

一个上初中的小女孩在日记中这样写道:

在我的记忆里,小时候,父亲总是对我说:“去试试!去!”如果我做得不好,他会对我说:“去,能怎么玩就怎么玩,能怎么做就怎么做,打败它们,不要因为累而放弃。”接着我就会与小伙伴,或者仅仅是体育器材进行激烈的竞争,每次结果都会非常的好。我觉得是爸爸让我在体育锻练中拥有了“赢”的观念。

父母对女孩的态度深深影响着她的成长,如果小女孩想去尝试某种新鲜事物,这时父母冲她大喊:“别去,危险!”那长大的女孩就有可能变得畏首畏尾,不敢去尝试任何事物,而且还有可能遇到困难就绕着走。

而经常上“勇敢课”的女孩则不同,任何新鲜事物她们都敢于去尝试…更重要的是,在实践当中,女孩很容易就养成“不甘人下”的精神,而也正是这种精神促使着女孩更快走向成功。

3、让你的女儿禁得起棒打

美国家庭教育中有这样一句话:让你的女儿禁得起棒打。然而有很多女孩的父母都会有这样一种观点:女儿娇嫩纤细、弱不禁风,我一定要尽全力保护她。

一位母亲在她的日记里这样写道:

从女儿一来到这个世界,我就每天提心吊胆。如果她是个男孩我就不这么担心了,我觉得女孩娇嫩又金贵,像摆在桌边的花瓶一样脆弱,一不小心碰到了,掉在地上就再也没法复原了。当然,我还害怕自己变成一个很严厉的家长,对她限制太多,从而又使她受到伤害。

其实,要想让女儿健康成长,父母必须有一个正确的观点:女儿不是脆弱的花瓶。也许家长们不知道,在教育界有一个很具讽刺意义的事实:你越小心地呵护孩子,孩子就越脆弱。对于女孩来说更是如此,如果父母

真把女儿看得像花瓶一样脆弱,她也就真的经受不了一点苦难的打击。

在女儿4岁那年的冬天,母亲带着她上了峨眉山。冰冷的寒冬里,有谁会上山喝冷风,何况还带着孩子。虽然家人很反对,但是,这位母亲还是毅然带着孩子上山了。

下山的时候已经是半夜,汽车在山路上颠簸着,女儿已经睡熟了。车到半山腰时,轮子猛然卡在了岩缝里,动弹不得,旁边就是陡峭的悬崖,很多乘客都心惊胆战。车子进退两难,司机只好让乘客下车。母亲把熟睡的女儿从车窗里递出来。

刺骨的寒风吹醒了女儿,她睡眼惺忪,但是却没有哭,牵着母亲的手,深一脚浅一脚地往山下走。可她毕竟还是个年幼的孩子,走着走着,眼皮就开始打架了。

母亲环顾四周,一片冰天雪地,自己又没有能力抱着孩子走,该怎么办呢?她狠狠心,弄了几个冰块搁在孩子脖子上,不让孩子睡着。受到冰冷的刺激,女儿精神多了,就这样,迎着刺骨的寒风,在黑咕隆咚的山路摸索前进,终于来到了山脚下。

这位母亲就是著名的儿童文学作家杨红樱。

有哪个家长这样“狠心”过,其实在女孩敏感柔弱的外表下,隐藏着巨大的潜能,但这种潜能的开发需要处处有人为她指引道路,杨红樱的女儿就能从容地面对刺骨的寒风、黑咕隆咚的山路,这种坚强的秉性恰恰得益于母亲的“狠心”。当父母不再把女儿当做脆弱的花瓶来看时,女儿身上就会释放出一种惊人的潜能。而这一切都将为女孩成长为一位出色的女性打下基础。

家长如何来棒打女儿呢?

对于男孩,父母总是带他去参加体育锻练,他们希望儿子能够在体育锻练中强身健体,并且希望儿子在体育锻练中变得更加坚强、有毅力。其实这个教育观念对于女孩来说同样适用。父母送给女儿最有价值的礼物之一就是让她爱上运动。

当父亲把1岁的女儿放在腿上颠着玩、和3岁的女儿玩耍嬉闹、和5岁

的女儿踢着球到处跑、和7岁的女儿奔跑追逐、和12岁的女儿一起投篮球的时候,这位父亲就增加了女儿以后喜欢体育活动的可能性,也大大降低了女儿在青春期遇到麻烦的机率;研究结果还表明,喜欢运动的女孩长大后很少走弯路,如辍学、与不良少年交朋友、抽烟、喝酒、吸毒等。

体育活动锻炼的并不仅仅是女儿的身体,有时候,它带来的更是一种求之不得的能力、一种来之不易的感情。

一位爸爸在自己的博客中这样写道:

我正在铺地板,3岁的女儿想和我一起干,于是我给她找来了一个小锤子。我们并肩坐着,需要做的工作就是把地板上的小钉子敲下去。

对于我来说,只需敲两下,就可以把那些小钉子敲下去,然而这对于女儿来说可并非易事。我看她拿着小锤子在用力地敲那颗钉子,一直在敲,已至于把地板都敲得满是小坑。我是个完美主义者,但又不想打击女儿的积极性,于是任女儿不停地敲着那颗钉子,终于女儿高兴地对我说:“爸爸,我敲了300下,这颗小钉子终于被我敲下去了。”

借此机会,我终于可以好好地称赞女儿一番了:“你真是个聪明又有毅力的好孩子!”

很显然,如果事例中的爸爸因为害怕女儿把地板敲坏,而阻止女儿和他一起“工作”,那这个小女孩也许永远也不会对爸爸所做的事情感兴趣了。

体育锻练也正是如此,如果父母以孩子小、能力太差而拒绝让女儿参加体育锻练的话,那这个小女孩也许就会因此而讨厌体育锻练。而在体育锻练中轻易就能收获的耐心和毅力之类的能力,对于这个小女孩来说,也许就会遥不可及。

4、与胆小说再见

杨扬4岁的时候,也和其他小姑娘那样,非常胆小。

有一次,她一个人去社区的小广场玩,旁边突然跑过来一个两岁多一点的小男孩,他直勾勾地盯着杨扬手里的小皮球,非常好奇的样子。杨扬看见了,不自觉地把球往身后藏,然后壮着胆喊:“你不许抢我的小皮球!”

小男孩好像看出杨扬的胆小,冲上来就抢,杨扬竟然吓得嚎啕大哭。从那以后,他只要看到杨扬经过,就会跑过来打她一下,或者把杨扬手里的东西抢走。而杨扬看到那个小男孩,总会不由自主地躲得远远的。

又有一次,杨扬正在楼下的车库里玩,看到那个小男孩朝这个方向走来,便马上对爸爸说:“爸爸,快把车库的门关上,那个小哥哥要打我。”

杨扬竟然将比她小的孩子升级为“哥哥”了。这也正是很多女孩家长感觉头痛的事,由于女儿的文静、胆小,常常在学校受那些“坏孩子”的欺负,自己又不好插手小孩子之间的事情,但又不知道怎样才能让胆小的女儿保护自己。

爸爸看着女儿像一直受惊的羔羊,直往车库里钻,他顿时有了主意。

晚上,爸爸认真地问自己的宝贝女儿:“那个小弟弟比你小,怎么会是小哥哥呢?你能告诉爸爸你为什么这样怕他吗?”

“因为他总抢我的东西,还老打我。”杨扬有点委屈地说。

“如果你按爸爸说的去做,小弟弟就不敢欺负你了。下次小弟弟再抢你的东西,你就大声地对他说‘不许欺负我’,然后再把东西抢回来!”

第二天,杨扬跟爸爸出门,远远地看到小男孩走过来,爸爸就对杨扬使了个眼色,躲到一边。

小男孩过来了,看到杨扬手里的芭比娃娃,就上来抢。杨扬鼓起勇气,大声说:“你不许抢我的东西!”然后用力把芭比娃娃夺回来,小男孩也由于没有站稳,而摔倒在地上。小男孩没想到杨扬变得这么“勇敢”,这次他居然坐在地上哭了起来!

原来,看起来很强大的小男孩竟然是个“纸老虎”,以后他可能再也不敢惹杨扬了。

小女孩好像天生就胆小。她们怕黑;她们不敢单独在自己的房间里睡觉;她们害怕在地上爬来爬去的虫子;她们不敢争取自己的正当利益…正因如此,胆小和懦弱好像总是喜欢这些小女孩,于是小女孩受到小男孩的欺负便成了常事。很多事情都是如此,家长要想让女孩变得勇敢起来,就要告诉她:躲避不能解决任何问题,用正确的方法去面对那些“侵略者”,你才能永远不受欺负。

当然,并不是所有的女孩都天生胆小,这与孩子的性格有关。

7岁的付涓是个不敢说话的小女孩。

爸爸带小付涓去逛商场,就要离开时,她拽住爸爸的衣角:“爸爸,再玩一会儿吧。”眼睛却一直盯着柜台里漂亮的洋娃娃。爸爸看出了她的心思,却装作什么也不知道,他故意这样对女儿说:“只能玩10分钟,10分钟后我们就回家。”

10分钟马上就要过去了,付涓终于忍不住了,她用很小的声音对爸爸说:“爸爸,我…想买一样…东西。”

“买什么?说话别吞吞吐吐,想要什么说出来!”

“我想买一个洋娃娃!”付涓鼓起勇气说。

于是,她得到了自己心仪的洋娃娃。

做父母的一定要在女儿小的时候就对她灌输这样一种思想:谦让是一种美德,争取却是一种能力。这样女儿才不至于因太注重关系而失去“自我”。当女孩希望得到某种东西或机会的时候,当女孩的权利被侵犯的时候,当女孩面临各种压力的时候…争取不一定获得,但放弃就意味着失去。在女孩小的时候,父母就应教会她说出自己的内心需要,与胆小说再见。

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